- Тарнопольский детский сад

Тема недели
Цель
Дата
«Здравствуй, детский сад»
Итоговое
мероприятие
Праздник
«День Знаний» (детиучастники).
Нас встречает дет- Продолжать знакомить с детским садом как ближайшим социальным
ский сад.
окружением ребёнка (обратить внимание на произошедшие изменения)
Расширять представления о профессиях сотрудников детского сада (воспитатель, помощник воспитателя, музыкальный руководитель, врач, повар,
сторож и т.д.)
Любимые игруш- Знакомить с названиями игрушек; учить сравнивать их по размеру, материки
алу, из которого они сделаны, определять и называть местоположение
предмета, правильно употреблять форму множественного числа, создавать
сюжетные композиции.
«Осень
25 – 29
августа
1–5
сентября
Инсценировка «В гости к
кукле Кате
Что изменилось
осенью?
Расширять представления детей о времени года осени; развивать умение
устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы (похолодало – исчезли бабочки, отцвели цветы и т.д.); вести сезонные
наблюдения
Расширять представления о сельскохозяйственных профессиях; расширять
знания об овощах; воспитывать интерес к участию в подвижных играх и
физических упражнениях.
8-12
сентября
Выставка
детского
творчества
15– 19
сентября
Выставка
семейного
огородничества «Чудоовощ»
Познакомить с названиями фруктов, учить их описывать и сравнивать ;
воспитывать бережное отношение к природе; формировать элементарные
экологические представления.
22 – 26
сентября
Праздник
осени.
29
сентября –
3 октября
Фотовыставка
«Семья на
отдыхе»
Физкультурный досуг
Овощи.
«Фрукты»
«Я и моя семья»
«В здоровом теле
- здоровый дух».
« Я в мире человек»
Формировать начальные представления о семье. Формировать умение
называть свои имя, фамилию, отчество, имена членов семьи, говорить о себе в первом лице. Развивать гендерные представления.
Формировать начальные представления о здоровье, здоровом образе жизни.
6 – 10
октября
«Профессии»
Знакомить детей с профессиями родителей. Воспитывать уважение к труду
взрослых.
13 – 17
октября
«Осень в
гости к нам
пришла»
Тематическое развлечение
«Кем быть?»
«Человек и окружающий мир»
«Родной край»
Познакомить с растительным и животным миром Иркутской области. Расширять знания об овощах, ягодах и фруктах, растущих в Иркутской области. Расширять представления о правилах безопасного поведения на природе. Воспитывать бережное отношение к природе. Формировать элементарные экологические представления.
«Мой дом, мое се- Знакомить с домом, родным селом, его названием. История села. Развивать
ло»
творческие и конструктивные способности детей. Формировать элементарные математические представления.
20 – 31
октября
3 – 14
ноября
Посиделки «»
«Мы пешеходы.
Транспорт».
17-21
ноября
Сюжетноролевые и дидактические
игры по правилам дорожного
движения.
24-28
ноября
1- 5
декабря
Игра «Маленькие волшебники»
Игра
«Помощники»
8-12
декабря
Праздник
«Зимние раз-
Расширять представления о видах транспорта и его назначении; о правилах
поведения в городе, элементарных правилах дорожного движения.
«Мы помощники»
«Что мы умеем?»
Помогаем взрослым
«В декабре, в декабре все деревья
Помочь детям понять, что они подросли, многому научились; воспитывать
желание выполнять простые действия самостоятельно; развивать навыки
самообслуживания.
Воспитывать желание оказывать посильную помощь воспитателям, няне,
родителям.
«Зима»
Обратить внимание детей на изменения в природе в первый месяц зимы.
в серебре…»
Зимние забавы
Скоро праздник
Новый год
Кто на праздник к
нам придёт?
влечения».
Расширять представление детей о зиме. Знакомить с зимними забавами.
формировать знания о безопасном поведении людей зимой.
«Новогодний праздник»
Организовать все виды детской деятельности вокруг темы новогоднего
праздника. Вызвать у детей желание готовиться к празднику: учить песни,
танцы, украшать группу.
Продолжать беседовать с детьми о новогоднем празднике; рассказать о гостях, которые посетят детский сад в праздник (Дед Мороз, Снегурочка, персонажи из сказок)
«Зима»
15-19
декабря
Конкурс
«Елочная игрушка»
22-31
декабря
Праздник «Новый год»
12 – 16
января
Прощание с елкой
Конкурсфотосессия
«Хорошо зимой!»
Выставка детского творчества.
Что изменилось
зимой?
Расширять представления о зиме; развивать умение устанавливать простейшие связи между явлениями живой и неживой природы; развивать умение вести сезонные наблюдения, замечать красоту зимней природы.
19 – 23
января
Зимние чудеса
(эксперименты со
снегом, льдом, водой).
«Птицы зимой»
Формировать исследовательский и познавательный интерес в ходе экспериментирования с водой и льдом; закреплять знания о свойствах снега и
льда.
26 – 30
января
Расширение первоначальных представлений о перелётных птицах. Познакомить с особенностями поведения домашних птиц.
Продолжать учить спокойно вести себя около птиц.
2–6
февраля
Изготовление
кормушек
для птиц.
9 – 13
февраля
Конкурс техники своими
руками
Выставка рисунков для пап
и дедушек.
«День защитника Отечества»
Военные профес- Знакомить детей с «военными» профессиями (солдат, танкист, лётчик, мосии, техника.
ряк, пограничник); военной техникой (танк, самолёт, военный крейсер); с
флагом России.
Мы любим свою
Воспитывать любовь к Родине; осуществлять гендерное воспитание ( у
Родину.
мальчиков стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины; воспитывать в девочках уважение к мальчикам как будущим защитникам Родины)
16 – 20
февраля
Былинные герои.
Приобщать детей к русской истории через знакомство с былинами о богатырях русских.
24 – 27
февраля
Праздник, посвящённый
Дню защитника
Отечества.
Я люблю свою
семью.
Организовать все виды деятельность вокруг темы семьи, любви к маме, бабушке; воспитывать уважение к воспитателям.
2–6
марта
Праздник мам и
бабушек.
Воспитывать уважение и любовь к маме, бабушке; побуждать детей рассказывать о своих мамах, бабушках; привлекать к изготовлению подарков маме, бабушке, воспитателям
10 – 13
марта
Выставка детского творчества.
Праздник 8
Марта
«8 Марта
«Знакомство с народной культурой и традициями»
Народная игрушка.
Фольклор (песни,
потешки, сказки).
Народные промыслы.
Что изменилось
весной?
Мы бережём природу.
Неделя здоровья
Расширять представление о народной игрушке (дымковская игрушка, матрёшка)
16 – 20
марта
Праздник
народной игрушки.
Продолжать знакомить с устным народным творчеством (песенки, потешки, 23 – 27
Фольклорный
заклички); использовать фольклор при организации всех видов детской дея- марта
праздник для
тельности.
детей.
Знакомить с народными промыслами, с их значением, особенностями того
30 марта Выставка детили иного ремесла.
– 3 ап- ского творчереля
ства.
«Весна»
Расширять представления о весне; развивать умение устанавливать про6 -10
Развлечение
стейшие связи между явлениями живой и неживой природы, вести сезонапреля «Голоса весны»
ные наблюдения.
Расширять представления о правилах безопасного поведения на природе;
13 – 17
Плакат «Беревоспитывать бережное отношение к природе; формировать элементарные
Апреля гите природу!»
экологические представления.
Формирование представлений о том, что утренняя зарядка, игры, физиче20-24
Спортивное
ские упражнения вызывают хорошее настроение, с помощью сна восстаапреля
развлечение
навливают силы. Воспитание бережного отношения к своему телу, своему
здоровью, здоровью других детей.
Кто защищает
нашу Родину?
Праздник День
Победы.
В гостях у сказки
« 9 мая – День Победы»
Рассказать о защитниках нашего Отечества;
воспитывать любовь к Родине, уважительное отношение к ветеранам войны.
27 апреля – 8
мая
Развлечение,
посвящённое
Дню Победы.
Формировать представления о празднике, посвящённом Дню Победы воспитывать уважение к ветеранам войны.
12 – 16
мая
Возложение
цветов к памятнику
Праздник, посвященный
Дню Победы
Драматизация
сказки «Теремок»
Формирование целостной картины мира, в том числе первичных ценностных представлений. Развитие умения слушать, следить за развитием действия, сопереживать героям произведения.
«Лето красное идет»
Что изменилось
Расширять представления детей о лете; развивать умение устанавливать
летом?
простейшие связи между явлениями живой и неживой природы, вести сезонные наблюдения. Знакомить с летними видами спорта; развивать двигательные умения, воспитывать положительное отношение к спорту, здоровому образу жизни.
18 – 22
мая
25 – 29
мая
Развлечение
«День защиты
детей».
РАССМОТРЕНО
на заседании педагогического совета
МКДОК Тарнопольский детский сад
от «___» ______ 2014г.
Протокол № __
УТВЕРЖДЕНО
Заведующая МКДОУ
Тарнопольский детский сад
___________ Дубовец Л.В.
«___» _______________ 20 __ г.
Приказ №_____
КОМПЛЕКСНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
НА 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД
МКДОУ ТАРНОПОЛЬСКИ ДЕТСКИЙ САД