Евсина Рита Анатольевна - Липецкий медицинский колледж

Евсина Рита Анатольевна
Председатель цикловой методической комиссии
специальностей Лечебное дело и Акушерское дело,
преподаватель терапии высшей квалификационной
категории
Закончила 2 Московский ордена Ленина государственный
медицинский институт им.Н.И.Пирогова
Приоритетные направления деятельности:
1.Создание и внедрение профессиональных модулей и
КОС-КИМ ФГОС IIIпоколения.
2. Создание и внедрение кейс-технологии, электронных
образовательных ресурсов на специальности Лечебное
дело.
3.Формирование общих и профессиональных
компетенций студентов через организацию и проведение
научно-исследовательской работы.
Методическое обеспечение ФГОС III поколения.
Выступление на областной
научно-практической
конференции
«Технология организации
самостоятельной работы студентов в
условиях реализации ФГОС»
Организации самостоятельной
работы студентов с использованием
электронного тренажёра по теме:
«Сахарный диабет»
Разработала профессиональные модули для специальности Лечебное дело:
ПМ.01 Диагностическая деятельность
ПМ.02 Лечебная деятельность:
МДК 02.01 Лечение пациентов терапевтического профиля
МДК 02.03 Оказание акушерско-гинекологической помощи
ПМ.03 Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе
Разработала профессиональные модули для специальности Сестринское дело:
ПМ.02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах ОФО
ПМ.02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах ОЗФО
Рабочие программы:
Учебной практики ПМ.01 Диагностическая деятельность
Производственной практики МДК 02.01 Лечение пациентов терапевтического
профиля
Контрольно-оценочные средства:
ПМ.01 Диагностическая деятельность
Контрольно-измерительные материалы
терапевтического профиля
МДК
02.01
Лечение
пациентов
Для формирования профессиональных компетенций на практических
занятиях используются современные тренажёры:
Аускультация лёгких и сердца
Выполнение всех видов инъекций
Измерение артериального давления и пульса
Реанимация с использованием
автоматического наружного
дефибриллятора
Научно-исследовательская деятельность студентов.
Кружок терапии функционирует с 1999 года.
Занятия в кружке
проводятся с применением технологии учебного проекта, что создает
условия для развития у студентов научного мышления, навыков
самостоятельной работы, формирования профессиональных и общих
компетенций в групповой деятельности.
Студенты кружка терапии ежегодно принимают участие во
Всероссийской
Бурденковской
студенческой
научно-практической
конференции учебно-исследовательских работ студентов при ВГМА
им.Н.Н.Бурденко, областных
и внутриколледжных
конкурсах, где
занимают призовые места.
В кружке терапии ежегодно
занимаются от 30 до 40
студентов 2,3,4,5 курсов
специальности Лечебное
дело.
Студенты кружка в 2011 году стали победителями финального внутриколледжного
отборочного тура Всероссийского конкурса«Будущее России за нами» в номинации
«Лидер в освоении профессии».
I место
2011 г.
«Возможность ранней диагностики
хеликобактериоза»
I место
2012 г.
«Формирование оптимальной
модели выпускника ЛМК глазами
работодателей и студентов»
I место
2013 г.
«Факторы риска возникновения
вегето-сосудистой дистонии у
студентов Липецкого
медицинского колледжа»
Внеаудиторная работа со студентами
2011 год
2013 год
Комплексная Олимпиада «Фельдшер скорой
помощи»
Награждение победителей
1 место
Студентка 5 к 1 леч
Самарина Татьяна
Конкурс «Лучшая младшая медицинская сестра 2012»
Участницы осуществляют
сердечно-лёгочную
реанимацию
Наличие благодарностей, поощрений.
Уровень
2010-2011 уч. год
2011-2012 уч. год
2012-2013 уч.год
Диплом победителя
VI
областного
конкурса
инновационных
электронных
учебнометодических пособий за
разработку комплексного
электронного тренажёра
по
теме:
«Сахарный
диабет».
Муниципальные Почетная
грамота
Администрации
города
Липецка,
Липецкого
городского
Совета
депутатов
Региональные
На уровне ОУ
Почетная
грамота
руководителя
студенческого
проекта
победителя финального
внутриколледжного
отборочного
тура
Всероссийского конкурса
«Будущее
России
за
нами»
в
номинации
«Лидер
в
освоении
профессии»
Почетная
грамота
колледжа за успехи в
организации
и
совершенствовании
учебного
и
воспитательного
процесса
Диплом 1 степени
научноисследовательскую
работу студентов
Диплом 1 степени
научноисследовательскую
работу студентов.
за
Почетная грамота за
организацию
и
проведение
конкурса
за «Лучший по профессии»
Диплом
победителя
внутриколледжного
конкурса инновационных
электронных
учебнометодических пособий за
разработку комплексного
электронного тренажёра
по
теме:
«Сахарный
диабет».
Диплом 1 степени
научноисследовательскую
работу студентов
за
Обобщение и распространение опыта
Форма
Проведение мастерклассов
для педагогов,
Тематика с указанием года
Участие в обмене опытом по практическому обучению с ВГМА
им.Н.Н.Бурденко 2011г.
Мастер- класс по освоению современного оборудования на
руководителей
Выступления
методических
объединениях,
конференциях
базе Центральной городской клинической больницы г.Липецка
2011г.
на Обобщение и распространение опыта по теме: «Реализация
компетентностного подхода в терапии:» выступление на
педсовете и областной конференции, публикация в журнале
«Специалист» № 9 2012 г.
Наличие научно-педагогических и методических публикаций
Название публикации
Место издания,
гриф
Выходные данные
Название издательства
Год
издания
Опыт
реализация Редакция
Журнал «Специалист» N 9
2012 г.
компетентностного подхода в журнала
терапии.
«Специалист»
г.Москва
Сборник
материалов
Встречаемость
ВГМА им.
Всероссийской
2011г.
научнометаболического
синдрома Н.Бурденко студенческой
практической конференции.
среди
населения
города
г.Воронеж
ВГМА им. Н.Бурденко
Липецка и Липецкой области.
Инновационные технологии в НИУ«БелГУ»
медицинском образовании.
Современные
преподавания
умений.
возможности
практических г.Липецк
Сборник межрегиональной 2012 г.
научно-практической
конференции
с
международным участием
НИУ«БелГУ»
Сборник
областной
конференции специалистов 2012 г.
со средним медицинским
образованием, посвящённой
Международному
дню
медицинской сестры
9 статей по теме реализации г.Липецк ЛМК Сборник
статей
по 2012 г.
компетентностного
подхода
обобщению
опыта
при преподавании терапии
преподавателя
терапии
Евсиной Р.А.