Отзыв О.Сербиной (Россия, г. Таганрог)

advertisement
Отзыв участника семинара для преподавателей России и Белоруссии
«Преподавание истории Холокоста»
С 4-го по 10-е мая мне посчастливилось быть в числе участников семинара
для преподавателей России и Белоруссии, организованного Берлинским
мемориальным и образовательным центром «Дом Ванзейской конференции»
и научно-просветительским центром «Холокост» (Москва). Разумное
сочетание лекций, самостоятельной работы над документами, посещение
музеев, участие в мемориальных мероприятиях и «взаимных экскурсиях»,
когда участники семинара проявляли себя как увлеченные темой
экскурсоводы, сотрудничество в группах, участие в открытом уроке истории
в старшем классе немецкой гимназии - столь обширная программа семинара
помогла глубже, тоньше понять систему преподавания истории Холокоста в
Германии, причем до 1990 года в двух таких разных Германиях, как ФРГ и
ГДР. Интереснейшие лекции и практические занятия дали пищу для
размышления, поиска новых методик преподавания, организации
мемориальных мероприятий на основе изученных в Германии документов,
фотографий, научных материалов по истории Холокоста. Так, во время моей
работы в группе со своими коллегами из Белоруссии и Москвы, мы изучали
личные карточки узников концентрационного лагеря Бухенвальд: юноши из
Ростова-на-Дону Федора Михайличенко и еврейского мальчика Исраэля Лау
из Польши. Волею судьбы именно нашей группе, в составе которой была я –
жительница Ростовской области, достались документальные свидетельства
пережитой трагедии моим земляком 17-летним Федором и его «подопечным»
8-летним политзаключенным из Польши Лау. История этих двух узников
Бухенвальда стала известна в 2008 году, когда Главный раввин Тель-Авива,
бывший Главный раввин Израиля Исраэль Меир Лау нашел семью своего
спасителя, «ангела-хранителя» ростовчанина Федора Михайличенко. Именно
Фёдор помог еврейскому мальчишке выжить в аду концлагеря. Перед нами
были документы, внимательно вчитавшись в которые, можно было
представить ежедневный распорядок пребывания детей и подростков в
лагере, изменение их физического состояния в течение нескольких лет
тяжелого труда и на момент их освобождения, дальнейшую судьбу ребят. В
ходе этого небольшого исследования в нашей группе возникли идеи и
сценарный ход проведения Международного Дня освобождения узников
фашистских концлагерей, которыми я непременно воспользуюсь в процессе
подготовки мемориального вечера в таганрогской библиотеке имени А.П.
Чехова.
Выражаю огромную благодарность всем организаторам и участникам
семинара «Преподавание истории Холокоста».
Заведующий отделом «Центр культурных программ» таганрогской
Центральной городской публичной библиотеки имени А.П.Чехова Сербина
Оксана Геннадьевна.
Download