ЦИКЛОГРАММА. Распределение видов деятельности по дням

Принято на педагогическом совете
от 21.08.2014 года.
2 половина дня
Понедельник.
1 половина дня
ЦИКЛОГРАММА. Распределение видов деятельности по дням недели.
1 неделя
2 неделя
3 неделя
4 неделя
1. Коммуникативная д-ть. Беседа.
Тема: «Образ Я» - все группы.
+»Семья»
(формирование
первичных представлений о себе,
других людях)
2. Трудовая д-ть. Наблюдение; труд в
уголке
природы;
дежурство,
поручения, самообслуживание.
3. Коммуникативная д-ть. ЗКР. Инд.
работа.
4. Физическое развитие. «Здоровье»
ФКГН, пальчиковая гимнастика,
гимнастика
для
глаз.
Самообслуживание.
5. Игровая д-ть. Дидактическая игра.
6. «Физическое развитие» плавание
со 2 мл. группы.
7. НОД.
1.
Коммуникативная д-ть. Беседа.
Тема: «Образ Я» (формирование
первичных представлений о себе,
других людях) - все группы.
+ «Наша планета» - подгот. гр.
2. Трудовая д-ть. Наблюдение; труд в
уголке
природы;
дежурство,
поручения, самообслуживание.
3. Коммуникативная д-ть. (ЗКР) Инд.
работа.
4. Физическое развитие. «Здоровье»
ФКГН, пальчиковая гимнастика.
гимнастика
для
глаз.
Самообслуживание.
5. Игровая д-ть. Дидактическая игра.
6. «Физическое развитие» плавание со
2 мл. группы.
7. НОД
1. Коммуникативная д-ть. Беседа.
Социально-коммуникативное
развитие (усвоение норм
и
ценностей, принятых в обществе,
моральные
и
нравственные
ценности) + «Детский сад» - все
группы.
2. Трудовая д-ть. Наблюдение; труд
в уголке природы; дежурство,
поручения, самообслуживание.
3. Коммуникативная д-ть. (ЗКР) Инд.
работа.
4. Физическое развитие. «Здоровье»
ФКГН, пальчиковая гимнастика.
гимнастика для глаз
5. Игровая д-ть. Дидактическая игра.
6. «Физическое развитие» плавание
со 2 мл. группы.
7. НОД.
1. Коммуникативная
д-ть.
Беседа.
Социально-коммуникативное развитие
(усвоение норм
и ценностей,
принятых в обществе, моральные и
нравственные ценности) + «Родная
страна» - все группы. + «Наша Армия»
- ст. подгот. гр.
2. Трудовая д-ть. Наблюдение; труд в
уголке
природы;
дежурство,
поручения, самообслуживание
3. Коммуникативная д-ть. (ЗКР) Инд.
работа.
4. Физическое развитие. «Здоровье»
ФКГН,
пальчиковая
гимнастика.
гимнастика
для
глаз.
Самообслуживание.
5. Игровая д-ть. Дидактическая игра.
6. «Физическое развитие» плавание со 2
мл. группы.
7. НОД.
1. Физическое развитие. «Здоровье»
профилактическая
гимнастика
после сна. Дыхательная гимнастика
после
дневного
сна.
ФКГН.
Самообслуживание.
2. Речевое
развитие.
«Чтение
художественной
литературы»
Русский народный фольклор и
народов мира.
3. Сюжетно-ролевая
игровая
деятельность.
4. Индивидуальная
работа
на
усмотрение педагога.
5. Трудовая
д-ть.
дежурство.
Формирование
позитивных
установок к различным видам
труда.
6. Настольно-печатные
и
дидактические игры.
7. Работа с родителями.
1. Физическое развитие. «Здоровье»
профилактическая
гимнастика
после сна. Дыхательная гимнастика
после
дневного
сна.
ФКГН.
Самообслуживание.
2. Речевое
развитие.
«Чтение
художественной
литературы»
Русский народный фольклор и
народов мира.
3. Сюжетно-ролевая
игровая
деятельность.
4. Индивидуальная
работа
на
усмотрение педагога.
5. Трудовая
д-ть.
дежурство.
Формирование
позитивных
установок к различным видам
труда.
6. Настольно-печатные
и
дидактические игры.
7. Работа с родителями.
1. Физическое развитие. «Здоровье»
профилактическая
гимнастика
после сна. Дыхательная гимнастика
после дневного сна. ФКГН,
Самообслуживание.
2. Речевое
развитие.
«Чтение
художественной
литературы»
Русский народный фольклор и
народов мира.
3. Сюжетно-ролевая
игровая
деятельность.
4. Индивидуальная
работа
на
усмотрение педагога.
5. Трудовая д-ть.
дежурство.
Формирование
позитивных
установок к различным видам
труда.
6. Настольно-печатные
и
дидактические игры.
7. Работа с родителями.
1. Физическое развитие. «Здоровье»
профилактическая гимнастика после
сна. Дыхательная гимнастика после
дневного
сна.
ФКГН.
Самообслуживание.
2. Речевое
развитие.
«Чтение
художественной
литературы»
Русский народный фольклор и
народов мира.
3. Сюжетно-ролевая
игровая
деятельность.
4. Индивидуальная
работа
на
усмотрение педагога.
5. Трудовая
д-ть.
дежурство.
Формирование
позитивных
установок к различным видам труда.
6. Настольно-печатные
и
дидактические игры.
7. Работа с родителями.
1 половина дня
1. Коммуникативная д-ть. Социальнокоммуникативное развитие Беседа.
Тема: «В природе» - со 2 мл. гр.
2. Трудовая д-ть. Наблюдение; труд в
уголке природы. Дежурство.
3. Изобразительная д-ть. (рисование)
Инд. работа
4. Физическое развитие. «Здоровье»
ФКГН, пальчиковая гимнастика,
гимнастика
для
глаз.
Самообслуживание.
5. Игровая д-ть. Дидактическая игра.
6. «Физическое развитие» плавание со
2 мл. группы.
7. НОД.
1. Коммуникативная д-ть. Социальнокоммуникативное развитие Беседа.
Тема: «Собственной жизни» - со 2 мл.
гр.
2. Трудовая д-ть. Наблюдение; труд в
уголке природы. Дежурство.
3. Изобразительная д-ть. (аппликация)
Инд. работа.
4. Физическое развитие. «Здоровье»
ФКГН, пальчиковая гимнастика,
гимнастика
для
глаз.
Самообслуживание.
5. Игровая д-ть. Дидактическая игра.
6. «Физическое развитие» плавание
со 2 мл. группы.
7. НОД.
1. Коммуникативная д-ть. Социальнокоммуникативное развитие. Беседа.
Тема: «Эмоциональное благополучие
ребенка» - со 2 мл. гр.
2. Трудовая д-ть. Наблюдение; труд в
уголке природы. Дежурство.
3. «Познание» (конструирование) Инд.
работа.
4. Физическое развитие. «Здоровье»
ФКГН, пальчиковая гимнастика,
гимнастика
для
глаз.
Самообслуживание.
5. Дидактическая игра.
6. «Физическое развитие» плавание со 2
мл. группы.
7. НОД
2 половина дня
1. Физическое развитие. «Здоровье»
профилактическая
гимнастика
после сна. Дыхательная гимнастика
после
дневного
сна.
Самообслуживание. ФКГН.
2. Кружковая
деятельность
(со
средней группы)
3. Игровая д-ть. Игры-драматизации.
4. Музыкальная
д-ть.
Индивидуальная
работа
музыкально-ритмическая
деятельность, театрализация.
5. Трудовая д-ть.
Дежурство,
наведение порядка в игровой,
приведение
в
порядок
оборудования для изобразительной
д-ти и т.д.
6. Игровая д-ть. Настольно-печатные
и дидактические игры.
7. Работа с родителями
1. Физическое развитие. «Здоровье»
профилактическая
гимнастика
после сна. Дыхательная гимнастика
после
дневного
сна.
Самообслуживание. ФКГН.
2. Кружковая
деятельность
(со
средней группы)
3. Конструктивно-модельная
д-ть.
Строительные игры.
4. Индивидуальная
работа
музыкально-ритмическая
деятельность, театрализация.
1. Трудовая
д-ть.
Дежурство,
наведение порядка в игровой,
приведение
в
порядок
оборудования для изобразительной
д-ти и т.д.
5. Игровая д-ть. Настольно-печатные
и дидактические игры.
6. Работа с родителями.
1. Физическое развитие. «Здоровье»
профилактическая
гимнастика
после
сна.
Дыхательная
гимнастика после дневного сна.
Самообслуживание. ФКГН.
2. Кружковая
деятельность
(со
средней группы)
3. Игровая д-ть. Игры-драматизации.
4. Музыкальная
д-ть.
Индивидуальная
работа
музыкально-ритмическая
деятельность, театрализация.
2. Трудовая
д-ть.
Дежурство,
наведение порядка в игровой,
приведение
в
порядок
оборудования для изобразительной
д-ти и т.д.
5. Игровая д-ть. Настольно-печатные
и дидактические игры.
6. Работа с родителями.
1. Физическое развитие. «Здоровье»
профилактическая гимнастика после
сна. Дыхательная гимнастика после
дневного сна. Самообслуживание.
ФКГН.
2. Кружковая деятельность (со средней
группы)
3. Конструктивно-модельная
д-ть.
Строительные игры.
4. Музыкальная д-ть. Индивидуальная
работа
музыкально-ритмическая
деятельность, театрализация.
3. Трудовая
д-ть.
Дежурство,
наведение порядка в игровой,
приведение в порядок оборудования
для изобразительной д-ти и т.д.
5. Игровая д-ть. Настольно-печатные и
дидактические игры.
6. Работа с родителями.
Вторник
1. Коммуникативная д-ть. Социальнокоммуникативное развитие Беседа.
Тема: «ПДД» - со 2 мл. гр.
2. Наблюдение;
труд
в
уголке
природы. Дежурство.
3. Изобразительная д-ть. (лепка) Инд.
работа.
4. Физическое развитие. «Здоровье»
ФКГН, пальчиковая гимнастика.
гимнастика
для
глаз.
Самообслуживание.
5. Игровая д-ть. Дидактическая игра.
6. «Физическое развитие» плавание со
2 мл. группы.
7. НОД,
1 половина дня
2 половина дня
Среда
1. Коммуникативная д-ть. Беседа.
Тема: «ЗОЖ» - все группы.
2. Трудовая д-ть. Наблюдение; труд в
уголке природы. Дежурство.
3. Речевое развитие. Инд. работа.
Развитие связной речи
4. Физическое развитие. «Здоровье»
ФКГН, пальчиковая гимнастика.
гимнастика
для
глаз.
Самообслуживание.
5. Игровая д-ть. идактическая игра.
6. «Физическое развитие» плавание со
2 мл. группы.
7. НОД.
1. Коммуникативная д-ть. Беседа.
Тема: «ЗОЖ» - все группы.
2. Трудовая д-ть. Наблюдение; труд в
уголке природы. Дежурство.
3. Речевое развитие. Инд. работа.
ФГПР
4. Физическое развитие. «Здоровье»
ФКГН, пальчиковая гимнастика.
гимнастика
для
глаз.
Самообслуживание.
5. Игровая д-ть. Дидактическая игра.
6. «Физическое развитие» плавание со
2 мл. группы.
7. НОД.
1. Коммуникативная д-ть. Беседа.
Тема: «ЗОЖ» - все группы.
2. Трудовая д-ть. Наблюдение; труд в
уголке природы. Дежурство.
3. Речевое развитие. Инд. работа.
формирование словаря
4. Физическое развитие. «Здоровье»
ФКГН., пальчиковая гимнастика.
гимнастика
для
глаз.
Самообслуживание.
5. Игровая д-ть. Дидактическая игра.
6. «Физическое развитие» плавание
со 2 мл. группы.
7. НОД.
1. Коммуникативная д-ть. Беседа.
Тема: «ЗОЖ» - все группы.
2. Трудовая д-ть. Наблюдение; труд в
уголке природы. Дежурство.
3. Речевое развитие. Инд. работа.
Речевое развитие.
4. Физическое развитие. «Здоровье»
ФКГН, пальчиковая гимнастика.
гимнастика
для
глаз.
Самообслуживание.
5. Игровая д-ть. Дидактическая игра.
6. «Физическое развитие» плавание со
2 мл. группы.
7. НОД,
1. Физическое развитие. «Здоровье»
профилактическая
гимнастика
после сна. Самообслуживание.
2. Познавательно-исследовательская
деятельность.
3. Сюжетно-ролевая
игровая
деятельность
4. Индивидуальная
работа,
направленная
на
развитие
физических,
личностных
и
интеллектуальных
качеств
(логические
игры,
сенсорные,
мышление).
5. Трудовая
д-ть.
Дежурство.
Формирование
позитивных
установок к различным видам
труда.
6. Ручной труд (с бумагой) ст, подг.
гр.
7. Игровая д-ть. Настольно-печатные
и дидактические игры.
8. Работа с родителями.
1. Физическое развитие. «Здоровье»
профилактическая
гимнастика
после сна. Самообслуживание.
дыхательная гимнастика после
дневного сна ФКГН.
2. Познавательно-исследовательская
деятельность.
3. Сюжетно-ролевая
игровая
деятельность.
4. Индивидуальная
работа,
направленная
на
развитие
физических,
личностных
и
интеллектуальных
качеств
(логические
игры,
сенсорные,
мышление).
5. Трудовая
д-ть.
дежурство.
Формирование
позитивных
установок к различным видам
труда.
Ручной
труд
(с
природным
материалом, бросовым) ст., подгот.
гр.)
6. Игровая д-ть. Настольно-печатные
и дидактические игры.
7. Работа с родителями.
1. Физическое развитие. «Здоровье»
профилактическая
гимнастика
после сна. Самообслуживание.
дыхательная гимнастика после
дневного сна. ФКГН
2. Познавательно-исследовательская
деятельность.
3. Сюжетно-ролевая
игровая
деятельность.
4. Индивидуальная
работа,
направленная
на
развитие
физических,
личностных и
интеллектуальных
качеств(логические
игры,
сенсорные, мышление).
5. Трудовая д-ть.
дежурство.
Формирование
позитивных
установок к различным видам
труда.
6. Ручной
труд
(Строитель,
составление плана) ст., подгот. гр.
7. Игровая д-ть. Настольно-печатные
и дидактические игры.
8. Работа с родителями.
1. Физическое развитие. «Здоровье»
профилактическая гимнастика после
сна. Самообслуживание. ФКГН.
дыхательная
гимнастика
после
дневного сна.
2. Познавательно-исследовательская
деятельность.
3. Сюжетно-ролевая
игровая
деятельность.
4. Индивидуальная
работа,
направленная
на
развитие
физических,
личностных
и
интеллектуальных
качеств
(логические
игры,
сенсорные,
мышление).
5. Трудовая
д-ть.
дежурство.
Формирование
позитивных
установок к различным видам труда.
6. Ручной труд (сувениры, пособия для
занятий) ст., подгот. гр.
7. Игровая д-ть. Настольно-печатные и
дидактические игры.
8. Работа с родителями.
1 половина дня
2 половина дня
Четверг
1. Коммуникативная д-ть. Беседа.
«Художественно-эстетическое
развитие» (музыка, музыкальные
инструменты,
композиторы,
слушание
музыкальных
произведений)
2. Трудовая д-ть. Наблюдение; труд в
уголке природы. Дежурство.
3. Инд. работа. На усмотрение
педагога.
4. Физическое развитие. «Здоровье»
ФКГН, пальчиковая гимнастика.
гимнастика
для
глаз.
Самообслуживание.
5. Игровая д-ть. Дидактическая игра.
6. «Физическое развитие» плавание со
2 мл. группы.
7. НОД.
1. Коммуникативная д-ть. Беседа.
«Художественно-эстетическое
развитие» Тема: «Изобразительное
искусство» - все группы
2. Трудовая д-ть. Наблюдение; труд в
уголке природы. Дежурство.
3. Инд.
работа.
На
усмотрение
педагога.
4. Физическое развитие. «Здоровье»
ФКГН, пальчиковая гимнастика.
гимнастика
для
глаз.
Самообслуживание.
5. Игровая д-ть. Дидактическая игра.
6. «Физическое развитие» плавание со
2 мл. группы.
7. НОД.
1. Коммуникативная д-ть. Беседа.
«Художественно-эстетическое
развитие» Тема: «Устное народное
творчество» - все группы
2. Трудовая д-ть. Наблюдение; труд в
уголке природы. Дежурство.
3. Инд. работа. На усмотрение
педагога.
4. Физическое развитие. «Здоровье»
ФКГН, пальчиковая гимнастика.
гимнастика
для
глаз.
Самообслуживание.
5. Игровая д-ть. Дидактическая игра.
6. «Физическое развитие» плавание
со 2 мл. группы.
7. НОД.
1. Коммуникативная
д-ть.
Беседа.
«Художественно-эстетическое
развитие»
Тема:
«Народнодекоративное» - со 2 мл. гр.
2. Трудовая д-ть. Наблюдение; труд в
уголке природы. Дежурство.
3. Инд. работа. На усмотрение педагога.
4. Физическое развитие. «Здоровье»
ФКГН, пальчиковая гимнастика.
гимнастика
для
глаз.
Самообслуживание.
5. Игровая д-ть. Дидактическая игра.
6. «Физическое развитие» плавание со 2
мл. группы.
7. НОД.
1. Физическое развитие. «Здоровье»
профилактическая
гимнастика
после сна. Самообслуживание.
ФКГН. Дыхательная гимнастика
после дневного сна.
2. Речевое
развитие.
«Чтение
художественной
литературы»
Литературный
час.
Чтение
авторской прозы. Знакомство с
писателями. Длительное чтение для
старшего дошкольного возраста.
3. Театрализованная
игровая
деятельность.
4. «Физическое
развитие»
Индивидуальная работа
4. Трудовая
д-ть.
Дежурство,
наведение порядка в игровой,
приведение
в
порядок
оборудования для изобразительной
д-ти и т.д.
5. Игровая д-ть. Настольно-печатные,
дидактические игры.
6. Работа с родителями.
1. Физическое развитие. «Здоровье»
профилактическая
гимнастика
после сна. Самообслуживание.
ФКГН. Дыхательная гимнастика
после дневного сна.
2. Речевое
развитие.
«Чтение
художественной
литературы»
Литературный час. Длительное
чтение для старшего дошкольного
возраста.
3. Театрализованная
игровая
деятельность.
4. Правовое воспитание – старшие и
подготовительные группы.
5. Индивидуальная
работа.
Художественно-эстетическое
развитие. (восприятие и понимание
смысла
музыкальных
произведений, пение, игра на
музыкальных инструментах и т. д.)
5. Трудовая
д-ть.
Дежурство,
наведение порядка в игровой,
приведение
в
порядок
оборудования для изобразительной
д-ти и т.д.
6. Игровая д-ть. Настольно-печатные,
дидактические игры.
7. Работа с родителями.
1. Физическое развитие. «Здоровье»
профилактическая
гимнастика
после сна. Самообслуживание.
ФКГН. дыхательная гимнастика
после дневного сна
2. Речевое
развитие.
«Чтение
художественной
литературы»
Литературный час. Знакомство с
писателями. Длительное чтение для
старшего дошкольного возраста.
3. Театрализованная
игровая
деятельность.
4. «Физическое
развитие»
Индивидуальная работа
6. Трудовая
д-ть.
Дежурство,
наведение порядка в игровой,
приведение
в
порядок
оборудования для изобразительной
д-ти и т.д.
5. Игровая д-ть. Настольно-печатные,
дидактические игры.
6. Работа с родителями.
1. Физическое развитие. «Здоровье»
профилактическая гимнастика после
сна. Самообслуживание. ФКГН.
Дыхательная
гимнастика
после
дневного сна.
2. Речевое
развитие.
«Чтение
художественной
литературы»
Литературный
час.
Зарубежные
писатели. Длительное чтение для
старшего дошкольного возраста.
3. Театрализованная
игровая
деятельность.
4. «Музыка» Индивидуальная работа.
Художественно-эстетическое
развитие. (восприятие и понимание
смысла музыкальных произведений,
пение,
игра
на
музыкальных
инструментах и т. д.)
5. Трудовая
д-ть.
Дежурство,
наведение порядка в игровой,
приведение в порядок оборудования
для изобразительной д-ти и т.д.
6. Игровая д-ть. Настольно-печатные,
дидактические игры.
7. Работа с родителями.
1 половина дня
2 половина дня
Пятница
1. Коммуникативная д-ть. Беседа.
Познавательное развитие. Тема:
«Экологические беседы» - все
группы.
2. Трудовая д-ть. Наблюдение; труд в
уголке
природы,
дежурство,
поручения.
3. Познавательное развитие. Инд.
работа. ФЭМП.
4. Физическое развитие. «Здоровье»
ФКГН, пальчиковая гимнастика.
гимнастика
для
глаз.
Самообслуживание.
5. Игровая д-ть. Дидактическая игра.
6. «Физическое развитие» плавание со
2 мл. группы.
7. НОД.
1. Коммуникативная д-ть. Беседа.
Познавательное развитие. Тема:
«Экологические беседы» - все
группы.
2. Трудовая д-ть. Наблюдение; труд
в уголке природы, дежурство,
поручения.
3. Познавательное развитие. Инд.
работа. ФЭМП.
4. Физическое развитие. «Здоровье»
ФКГН, пальчиковая гимнастика.
гимнастика
для
глаз.
Самообслуживание.
5. Игровая д-ть. Дидактическая игра.
6. «Физическое развитие» плавание
со 2 мл. группы.
7. НОД.
1. Коммуникативная д-ть. Беседа.
Познавательное развитие. Тема:
«Экологические беседы» - все
группы.
2. Трудовая д-ть. Наблюдение; труд в
уголке
природы,
дежурство,
поручения.
3. Познавательное развитие. Инд.
работа. ФЭМП.
4. Физическое развитие. «Здоровье»
ФКГН, пальчиковая гимнастика.
гимнастика
для
глаз.
Самообслуживание.
5. Игровая д-ть. Дидактическая игра.
6. «Физическое развитие» плавание
со 2 мл. группы.
7. НОД.
1. Коммуникативная д-ть. Беседа.
Познавательное
развитие.
Тема:
«Экологические беседы» - все
группы.
2. Трудовая д-ть. Наблюдение; труд в
уголке
природы,
дежурство,
поручения.
3. Познавательное
развитие.
Инд.
работа. ФЭМП.
4. Физическое развитие. «Здоровье»
ФКГН, пальчиковая гимнастика.
гимнастика
для
глаз.
Самообслуживание.
5. Игровая д-ть. Дидактическая игра.
6. «Физическое развитие» плавание со 2
мл. группы.
7. НОД.
1. Физическое развитие. «Здоровье»
профилактическая
гимнастика
после сна. Дыхательная гимнастика
после
дневного
сна.
ФКГН.
Самообслуживание.
2. Речевое
развитие.
«Чтение
художественной
литературы»
Литературный час. Чтение поэзии,
заучивание наизусть.
3. Свободная игровая деятельность.
4. Индивидуальная
работа
на
усмотрение педагога.
5. Трудовая д-ть.
Хозяйственнобытовой. Дежурство.
6. С/р
и
настольно-печатные,
дидактические игры.
7. Работа с родителями.
1. Физическое развитие. «Здоровье»
профилактическая
гимнастика
после сна. Дыхательная гимнастика
после
дневного
сна.
ФКГН.
Самообслуживание.
2. Речевое
развитие.
«Чтение
художественной
литературы»
Литературный час. Чтение поэзии,
заучивание наизусть.
3. Свободная игровая деятельность.
4. Индивидуальная
работа
на
усмотрение педагога.
5. Трудовая д-ть.
Хозяйственнобытовой. Дежурство.
6. С/р и настольно-печатные игры,
дидактические.
7. Работа с родителями.
1. Физическое развитие. «Здоровье»
профилактическая
гимнастика
после сна. Дыхательная гимнастика
после дневного сна. ФКГН.
Самообслуживание.
2. Речевое
развитие.
«Чтение
художественной
литературы»
Литературный час. Чтение поэзии,
заучивание наизусть.
3. Свободная игровая деятельность.
4. Индивидуальная
работа
на
усмотрение педагога.
5. Трудовая д-ть.
Хозяйственнобытовой. Дежурство.
6. С/р
и
настольно-печатные,
дидактические игры.
7. Работа с родителями.
1. Физическое развитие. «Здоровье»
профилактическая гимнастика после
сна. Дыхательная гимнастика после
дневного
сна.
ФКГН.
Самообслуживание.
2. Речевое
развитие.
«Чтение
художественной
литературы»
Литературный час. Чтение поэзии,
заучивание наизусть.
3. Свободная игровая деятельность.
4. Индивидуальная работа на усмотрение
педагога.
5. Трудовая
д-ть.
Хозяйственнобытовой. Дежурство.
6. С/р
и
настольно-печатные,
дидактические игры.
7. Работа с родителями.
Прогулка в 1 и 2 половину дня.
1. Наблюдение за сезонными изменениями в природе (за погодой, за животными и растениями, за трудом взрослых, за транспортом, за
небом, облаками, насекомыми, птицами и т.д.)
2. Игровая деятельность:
- подвижная игра указывается название игры и номер карточки в картотеке и обязательно (разучивание, закрепление, повторение)
или
Цель игры (разучить, повторить, закрепить)
- спортивные игры указывается цель проведения.
- самостоятельная игровая деятельность детей.
3. Речевое развитие (беседа) коммуникативная деятельность:
- закрепление знаний полученных в непосредственно образовательной деятельности;;
- нравственные темы;
4. Познавательная деятельность.
- познавательно - исследовательская деятельность.
5. Трудовая деятельность.
- труд в природе, огород, цветник;
- хозяйственно – бытовой труд (убрать мусор, собрать ветки, листья ит.д.);
- помощь малышам.
6. Индивидуальная работа.
- по физическому развитию;
- по образовательным областям.
7. Работа с родителями.