Психологическое здоровье дошкольников.

advertisement
Консультация для родителей.
Психологическое здоровье дошкольника.
Психологическое
здоровье
является
необходимым
условием
полноценного
функционирования и развития человека в процессе его жизнедеятельности. Интересны
следующие факты результатов исследований Джюэтта, изучавшего психологические
характеристики людей, благополучно доживших до 80-90 лет. Оказалось, что всем им
характерны следующие качества: оптимизм, эмоциональное спокойствие, способность
радоваться, самодостаточность и умение адаптироваться к сложной жизненным
обстоятельствам.
Если составить обобщенный портрет психологически здорового человека, то мы увидим
спонтанного, творческого, жизнерадостного, веселого, открытого, познающего себя и
окружающий мир человека не только разумом, но и чувствами, интуицией.
Здоровье ребёнка зависит от многих факторов: правильное питание, режим дня,
пребывание на свежем воздухе, двигательная активность, закаливающие процедуры,
психологический комфорт.
В психологии под «социально-психологическим дискомфортом» понимают
совокупность морально-нравственных и психологических неудобств, неблагоприятных для
нормального взаимодействия и взаимоотношений людей, что порождает неприятные,
преимущественно негативные эмоциональные состояния и настроения в процессе
общения. Заболевания ребёнка нередко являются защитной реакцией на испытываемый им
психологический дискомфорт в той или иной ситуации.
От чего зависит психологическое здоровье ребенка
Причины, обуславливающие психологическое здоровье детей, и его нарушения,
разнообразны. Рассмотрим основные факторы риска. Их делят на 2 подгруппы:
объективные (факторы среды) и субъективные, обусловленные индивидуальноличностными особенностями.
Факторы психологического здоровья детей.
1.Психосоциальные (внешние) факторы психологического здоровья детей.
Семейные факторы (среда)
Эмоциональная привязанность ребенка к матери, отцу
Взаимодействие малыша с родителями и другими взрослыми в семье
К неблагоприятным типам взаимодействия с ребенком относятся
слишком быстрое и резкое отделение от матери
продолжение постоянной опеки ребенка, тормозящей, блокирующей
проявление «самости» ребенка (чаще наблюдается у тревожных
родителей)
отсутствие матери в раннем детстве (от матери зависит не только уход,
но и удовлетворение большинства психических потребностей.
отсутствие отца (роль отца важна для становления автономности в
раннем возрасте, отец не только подает малышу пример отношений с
матерью, но и выступает прообразом внешнего мира.
2. Внутренние факторы психологического здоровья
Внутренние факторы – особенности, состояния, качества (личностные,
эмоционально-волевые, индивидуально – типологические), присущие каждому человеку.
Для психологического здоровья значимо, насколько развиты основные социальные
потребности человека, его самооценка, свойственна ли ему тревожность, депрессивность,
агрессивность, насколько развита способность адекватно выражать свои чувства,
осознавать их.
Удовлетворение потребностей в общении, принятии и признании членами группы, чувстве
защищенности во многом обуславливает эмоционально-личностное развитие ребенка –
своевременное возникновение чувства защищенности, безопасности, самоценности,
уверенности в себе, эмоционального благополучия, составляющих, основу
его
психологического здоровья.
Значима для психологического здоровья и «Я-концепция» ребенка – относительно
устойчивая, осознанная, переживаемая как неповторимая система представлений человека
о самом себе как о субъекте жизни и деятельности, на основе которой он строит свои
взаимоотношения с другими, относится к себе.
Литература: Семена Е.М., Чеснокова Е.П. Психологическое здоровье ребенка и педагога. – Мозырь: Белый
ветер, 2010
Подготовил: педагог-психолог
Латышева Е.А.
Download