Пояснительная-записка

Пояснительная записка
к учебному плану
МБОУ «СОШ №4 с УИОП СГО»
на 2013-2014 учебный год.
1.Общие положения
1.1.Учебный план МБОУ «СОШ №4 с УИОП СГО», реализующего
основную образовательную программу среднего общего образования (далее
учебный план), является важнейшим нормативным документом по введению
и реализации Стандарта, определяет объем учебной нагрузки обучающихся,
состав учебных предметов и направлений внеурочной деятельности,
распределяет учебное время, отводимое на освоение содержания образования
по классам и учебным предметам;
1.2.Учебный
план
составлен
в
соответствии
с
«Санитарно-
эпидемиологическими требованиями к условиям и организации обучения в
общеобразовательных
учреждениях»,
утвержденные
постановлением
Главного государственного санитарного врача РФ от 29 декабря 2010г № 189,
СанПиН 2.4.2.2821-10 Российской Федерации от 3 марта 2011 г. и разработан
на основе Федерального базисного учебного плана, утвержденного приказом
Минобразования РФ от 9 марта 2004 года № 1312 (c изменениями,
внесенными приказом Министерства образования и науки Российской
Федерации от 03 июня 2011г. № 1994) , Федерального компонента
государственного стандарта общего образования, утвержденного приказом
Минобразования
РФ
«Об
утверждении
федерального
компонента
государственных стандартов начального общего, основного общего и
среднего (полного) общего образования» от 5 марта 2004 года № 1089 (в
редакции от 19 октября 2009г. № 427), Региональным базисным учебным
планом в 2013/2014 учебном году, утвержденного приказом № 865/1 от
22.08.2013г Министерства образования Калининградской области.
1.3. Учебный план состоит из инвариантной части (базовый
компонент) и вариативной (региональный + школьный компоненты).
Инвариантная часть учебного плана определяет:
 состав обязательных учебных предметов для изучения на данной
ступени обучения, по которым проводится итоговая аттестация
выпускников этой ступени или оценка их достижений по итогам
ученого года;
 учебное время, отводимое на их изучение;
 объем аудиторной нагрузки обучающихся;
 показатели финансирования (в часах);
 максимальный объем домашних заданий;
Учебное время данной части используется на различные виды
деятельности по каждому предмету (проектная деятельность и т.п.).
Вариативная
часть, формируемая участниками образовательного
процесса (школьный и региональный компоненты), обеспечивает
реализацию индивидуальных потребностей обучающихся.
1.4 .Учебный план представлен для начального общего, основного
общего и среднего общего образования. Для каждой ступени
обучения приводится перечень обязательных для изучения учебных
предметов,
отражающий
требования
федерального
государственного стандарта.

Подготовительный класс;

4- летний срок освоения образовательных программ начального
общего образования для 1-4 классов. Продолжительность учебного года
составляет
-для 1 класса – 33 учебные недели;
- для 2-4 классов- 34 учебные недели.

5- летний срок освоения образовательных программ основного
общего образования для 5-9 классов. Продолжительность учебного года
составляет 35 учебных недель (включая летний экзаменационный период)
для 5-х – 8-х классов,9-х классов - 34 учебные недели.

2- летний срок освоения образовательных программ среднего
общего образования на основе различных сочетаний базовых и профильных
предметов для 10-11классов. Продолжительность учебного года составляет
35 учебные недели (включая летний экзаменационный период) для 10-х
классов, 34 учебные недели для 11-х классов.
2. Дошкольное образование
В 2013-2014 учебном году на базе школы продолжает
работать
подготовительный класс для детей 5.5-7 лет. Ежедневные занятия (пять
раз в неделю по четыре занятия). Режим дня дошкольников организован в
сооответствии с требования САН.ПиН: пребывание в школе не более 5
часов, чередование видов деятельности, длительная прогулка, двухразовое
питание.
Подготовка
к
школе
организована
по
программе
«Преемственность», автор Н.А. Федосова и рассчитана на 20 занятий в
неделю, которые включают в себя следующие предметы:
1. Здоровье и физическая культура-3
2. Зелёная тропинка-2
3. Рисование и лепка-1+1
4. Развитие речи-2
5. Математические ступеньки-3
6.Знакомство с буквами-2
7.Художественная литература-1
8. Музыкальное воспитание-3
9.Аппликация-1
10.Правила поведения -1
3. Начальное общее образование
Учебный план
начальной школы муниципального
бюджетного
общеобразовательного учреждения «СОШ № 4 с УИОП СГО» на 2013-2014
учебный год сформирован на основе Федерального базисного учебного плана
и примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений
Российской Федерации, реализующих программы общего образования, в
соответствии с приказом Министерства образования РФ от 09.03.2004 №
1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных
учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации,
реализующих программы общего образования» (с изменениями, внесенными
приказом Министерством образования и науки Российской Федерации от 20
августа 2008 г. № 241), с «Изменениями, которые вносятся в федеральный
базисный
учебный
план
и
примерные
учебные
планы
для
общеобразовательных учреждений Российской Федерации, реализующих
программы общего образования, утвержденные приказом Министерства
образования
Российской
Федерации
от
09
марта
2004
г.
№1312,
утвержденными приказом Министерства образования Российской Федерации
03
июня
2011г.
№1994,
регионального
базисного
учебного
плана
Калининградской области на 2013-2014 учебный год, утвержденного
Приказом «Об утверждении регионального базисного учебного плана
Калининградской области в 2013-2014 учебном году» от 22.08.2013 года №
865/1.
Учебный
план
школы
обеспечивает
эпидемиологических
требований
к
общеобразовательных
учреждениях,
выполнение
условиям
утвержденных
санитарно-
обучения
в
постановлением
Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29
декабря
2010
года
№189
«Об
утверждении
СанПиН
2.4.2.2821-10
«Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации
обучения в общеобразовательных учреждениях».
Учебный план 1-3-х классов основан на ФГОС НОО.
Учебный план 4 классов построен на основе ФБУП 2004 г. с учетом Приказ
Министерства образования и науки Российской Федерации №1994 от 3 июня
2011года.
Содержание образования на I ступени определено образовательными
программами
УМК «Школа России».
«Школа России»
Учебно - методический комплект
ориентирован на личностно-развивающее образование
младших школьников, что обеспечивает реализацию целей ООП ФГОС.
Учебный план реализуется через комплект «Школа России» под редакцией
А. А. Плешакова. Все предметы, включая и предметы эстетического цикла,
работают на общий результат, формируя у детей
единую современную
картину мира и развивая умение учиться, а также на формирование
универсальных учебных действий, необходимых для успешного обучения на
второй и третьей ступени.
Обязательная часть учебного плана
определяет состав обязательных
учебных предметов для реализации основной образовательной программы
начального общего образования и учебное время, отводимое на их изучение
по классам (годам) обучения.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательного
процесса
(компонент
образовательного
учреждения
деятельность), обеспечивает реализацию социального
и
внеурочная
образовательного
заказа и индивидуальное развитие обучающихся.
Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности
(духовно-нравственное,
интеллектуально-познавательное, физкультурно-
спортивное, художественно- эстетическое) в отличных от учебных занятий
формах, таких
как
экскурсии, кружки,
секции, круглые столы,
конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, научные
исследования, проектная и исследовательская деятельность , компьютерные
занятия, экскурсии, кружки, интеллектуальные марафоны, общественно
полезные практики, секции, соревнования и.т.д.
I ступень обучения рассчитана на 4-х летний нормативный срок
освоения образовательных программ начального общего образования.
Продолжительность учебного года:
1 класс – 33 учебные недели, 2-4 классы – 34 учебные недели.
Обучение детей в 1-м классе проводится с соблюдением следующих
требований: учебные занятия проводятся только в первую смену; 5-дневная
учебная неделя; проведение не более 4-х уроков в день и один день в неделю
не более 5 уроков за счёт урока физической культуры; использование
«ступенчатого» режима обучения в первом полугодии (в сентябре, октябре по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре – по 4 урока по 35
минут каждый; январь – май – по 4 урока по 40 минут каждый); обучение
проводится без балльного оценивания знаний обучающихся и домашних
заданий.
Продолжительность перемен между уроками составляет не менее 10 минут,
проведение динамической паузы 40 минут, после 2 урока.
В первых классах назначаются дополнительные недельные каникулы в
феврале.
Продолжительность урока для 2-4 классов – 40 минут. Режим работы во 2 - 4
– по 5-дневной учебной неделе. Шестой день обучения – суббота - отводится
на развивающее обучение : проектно-исследовательскую деятельность,
интеллектуальные марафоны, общественно полезные практики, секции,
соревнования и.т.д.
Домашние задания даются обучающимся с учетом возможности их
выполнения в следующих пределах: во 2-м классе – до 1,5 часов, в 3-4-м
классах – до 2 часов.
В рамках введения Федерального государственного стандарта второго
поколения в 1 – 3х классах в учебном плане определено шесть
внеурочной деятельности,
в
1«К»
часов
классе – десять часов внеурочной
деятельности, которые позволяют в полной мере реализовать требования
ФГОС. Организация занятий по направлениям внеурочной деятельности
является
неотъемлемой
частью
образовательного
процесса.
За
счет
указанных в учебном плане часов на внеурочные занятия реализовываются
дополнительные образовательные программы, программа социализации
учащихся, воспитательные программы.
2.1. Учебный план 1-х классов
Учебный
план
составлен
в
соответствии
с
Федеральным
государственным стандартом начального образования. Учебный план 1-х
классов
является
неотъемлемой
частью
основной
образовательной
программы школы, обеспечивает введение в действие требований стандарта
и обеспечивает достижение планируемых результатов, зафиксированных в
образовательной программе.
Общий объём нагрузки учащихся в год – 632 часа.
Учебный план учитывает максимально допустимую нагрузку учащихся
в соответствии с СанПиН (от 29.12.2010 г.).
Для удовлетворения биологической потребности в движении введено 3
часа уроков физической культуры в неделю.
Учебный план составлен исходя из следующих условий:
- 5-дневная учебная неделя
- 33 учебных недели
- «ступенчатый» режим обучения в первом полугодии (I четверть – 3
урока по 35 минут, II четверть – 4 урока по 35 минут, III-IV четверть – 4
урока по 40 минут)
- 20% учебного плана представлено внутрипредметными модулями.
В рамках введения Федерального государственного стандарта второго
поколения в 1-3 -х классах в учебном плане определено 6 часов внеурочной
деятельности,
в 1-м «К», кадетском классе – 10 часов
внеурочной
деятельности, которые позволяют в полной мере реализовать требования
ФГОС.
Учебный план начального общего образования на основе ФГОС НОО
1-е классы на 2013-2014 учебный год при 33 учебных неделях
Предметные области и
учебные предметы
Филология
Количество часов в год
С 02.09. 2013по 28.02.2014г
Обучение грамоте
(чтение)
Внутрипредметный
модуль «Слово»
Обучение грамоте
(письмо)
Внутрипредметный
модуль « Штриховка и
развитие речи»
60
Количество часов в
неделю
1
четв.
3
2
четв.
4
4
4
3и 4
четв.
18
73
18
С 04.03.2014г
Русский язык
Литературное чтение
50
40
Всего
Математика
Математика
Внутрипредметный
модуль
«Математика и
конструирование»
259
Итого -
132
Окружающий мир
Окружающий мир
Внутрипредметный
модуль «Основы
безопасности
жизнедеятельности»
Итого
Искусство и культура
Изо
Музыка
106
5
4
4
4
4
2
2
1
1
1
1
26
46
12
58
25
33
1
Технология
Технология
Внутрипредметный
модуль
«Легоконструирование»
Итого
Физическая культура
Физическая культура
Игого
Итого в год
26
6
99
99
632
1
1
3
3
3
15
20
21
2.2 Учебный план 2-х классов
Учебный
план
составлен
в
соответствии
с
Федеральным
государственным стандартом начального образования. Учебный план 2-х
классов
является
неотъемлемой
частью
основной
образовательной
программы школы, обеспечивает введение в действие требований стандарта
и обеспечивает достижение планируемых результатов, зафиксированных в
образовательной программе.
Общий объём нагрузки учащихся в год -782 часа.
Учебный план учитывает максимально допустимую нагрузку учащихся
в соответствии с СанПиН (от 29.12.2010 г.).
Для удовлетворения биологической потребности в движении введено 3
часа уроков физической культуры в неделю.
Учебный план составлен исходя из следующих условий:
- 5-дневная учебная неделя
- 34 учебных недели по иностранному языку (2-4 кл.) осуществляется
деление классов на две группы: при наполняемости 25 и более человек.
Учебный план начального общего образования
на основе ФГОС НОО 2 –е классы на 2013-2014 учебный год
при 34 учебных неделях
Предметные области и
учебные предметы
Филология
Русский язык
внутрипредметный
модуль
Веселая
грамматика
Количество часов в год
Количество часов в
неделю
142
5
Литературное чтение
внутрипредметный
модуль
Живое слово
102
34
4
Иностранный язык
68
2
Итого Математика
и информатика
Математика
внутрипредметный
модуль
Занимательная
математика
374
11
108
28
4
Итого Окружающий мир
Окружающий мир
внутрипредметный
модуль
Хочу все знать
136
4
56
12
2
27
7
1
34
68
1
2
24
10
1
Искусство и культура
Изо
внутрипредметный
модуль
Радуга
Музыка
Итого Технология
Технология
внутрипредметный
28
модуль
Волшебные мастера
Физическая культура
Физическая культура
Итого в год
102
3
782
23
2.3 Учебный план 3-х классов
Учебный план составлен в соответствии с Федеральным государственным
стандартом начального образования. Учебный план 3 классов является
неотъемлемой
частью
основной
образовательной
программы
школы,
обеспечивает введение в действие требований стандарта и обеспечивает
достижение планируемых результатов, зафиксированных в образовательной
программе.
Общий объём нагрузки учащихся в год - 850 часов.
Учебный план учитывает максимально допустимую нагрузку учащихся
в соответствии с СанПиН (от 29.12.2010 г.).
Для удовлетворения биологической потребности в движении введено 3
часа уроков физической культуры в неделю.
Учебный план составлен исходя из следующих условий:
- 5-дневная учебная неделя
- 34 учебных недели
- 20% учебного плана представлено внутрипредметными модулями.
Учебный план начального общего образования
на основе ФГОС НОО 3-е классы на 2013-2014 учебный год
при 34 учебных неделях
Предметные области и
учебные предметы
Филология
Русский язык
внутрипредметный
Количество часов в год
Количество часов в
неделю
142
5
модуль
Веселая
грамматика
28
Итого
Литературное чтение
внутрипредметный
модуль
Живое слово
170
136
34
Итого
Иностранный язык
170
68
Математика
и информатика
Математика
внутрипредметный
модуль
Занимательная
математика
142
28
Итого Окружающий мир
Окружающий мир
внутрипредметный
модуль
Хочу все знать
170
Итого
Искусство и культура
Изо
внутрипредметный
модуль
Радуга
Музыка
Итого -
68
56
12
5
2
5
2
27
7
1
34
68
1
Технология
Технология
внутрипредметный
модуль
Волшебные мастера
24
10
1
Итого
34
Физическая культура
Физическая культура
Итого в год
102
3
850
25
2.4 Учебный план 4-х классов
Учебный план для IV классов разработан в соответствии с Федеральным
базисным учебным планом, утвержденным приказом Министерства
образования РФ от 09.03.2004г № 1312 с изменениями по состоянию на
03.06.2011г.
Учебный план IV классов ориентирован на нормативный срок освоения
образовательных
программ
начального
общего
образования.
Продолжительность учебного года для IV классов — 34 учебных недели,
режим шестидневной учебной недели. (Шестой день обучения - день
развивающего обучения). Продолжительность уроков для IV класса —
40 минут.
При составлении учебного плана учитывался максимально допустимый
объем учебной нагрузки в неделю, минимальное количество часов,
необходимых для изучения программы конкретного учебного предмета.
Важнейшая роль в реализации целей и задач, стоящих перед начальной
школой, принадлежит изучению русского языка и литературы.
Образовательная область «Филология» состоит из компонентов «Русский
язык» и «Литературное чтение». С целью повышения грамотности
школьников, расширения и углубления их знаний по предмету, а также
учитывая пожелания родителей, увеличивается количество часов на русский
язык - на 2 часа в неделю, за счет часов вариативной части учебного плана .
С целью воспитания уважения к нравственным нормам христианской
морали, создания условий для восприятия целостной картины мира, развития
способности воспринимать и анализировать литературные произведения
духовно-нравственного содержания, увеличивается количество часов в
неделю на учебный предмет "Литературное чтение" за счет вариативной
части учебного плана на 1 час.
Программа изучения учебного предмета "Иностранный язык" в IV классах
(2 часа в неделю) предусматривает изучение курса английского языка и
немецкого языка.
Количество учебных часов, отводимых на изучение предмета "Математика"
в IV классах — 4 часа в неделю, увеличивается на 1 час. В программе
заложена основа для овладения школьниками определенным объемом
математических знаний и умений в соответствии с пятью содержательными
линиями: элементы арифметики, величины и их измерение, логикоматематические понятия, элементы алгебры, элементы геометрии.
"Окружающий мир - по 2 часа в неделю - содействует усвоению содержания
предмета, установлению более прочных связей с повседневной жизнью
учащегося и его семьи и всем контекстом окружающего ребёнка мира. При
его изучении обучающиеся устанавливают более тесные связи между
познанием природы и социальной жизни, понимают взаимосвязи в системе
"человек-природа-общество".
Учебный предмет "Физическая культура" в учебном плане представлен
по 3 часа, что обеспечивает формирование и развития физических качеств
обучающихся, увеличения двигательной активности.
С целью развития творческих способностей учащихся, знакомством
с художественными материалами и инструментами, приемами и способами
работы, на учебный предмет "Технология" (труд)
определено 2 часа
в неделю.
На учебный предмет "ИЗО" определен 1 час в неделю, на музыку - 1 час
в неделю (по программе Е. Д. Критской). Содержание данных учебных
предметов направлено на создание условий для развития художественных,
духовных качеств личности, способной чувствовать и воспринимать
сущность художественной культуры, а также осваивать формы эстетической
деятельности.
С целью формирования у младших школьников мотиваций к осознанному
нравственному поведению, основанному на знании культурных и
религиозных традиций многонационального народа России и уважении к ним
в 4-м классе в учебный план введен предмет «Основы религиозных культур и
светской этики» (1 час в неделю).
Учебный план школы реализуется в полном объёме, что дает возможность
освоить обязательный федеральный государственный стандарт всеми
обучающимися, позволяет достигнуть целей образовательной программы
школы, удовлетворить социальный заказ родителей, образовательные
запросы и познавательные интересы обучающихся.
Учебный план обеспечен всеми необходимыми программно-методическими
компонентами. Все образовательные предметные программы учебного плана
допущены (рекомендованы) министерством образования и науки Российской
Федерации. Реализация учебного плана обеспечена административным,
педагогическим и вспомогательным персоналом.
Учебный план начального общего образования
(4 классы), ФБУП – 2004, с изменениями согласно пр. МО РФ от
3.06.2011 №1994 и приказа МО от 01.02.2012 №74
на 2013 – 2014 уч.г. при 34 учебных неделях
Филология
Математика
Естествознание и
обществознание
Искусство
Технология
Физическая культура
Духовно
нравственное
воспитание
Общее количество
часов за год
школьный
Количество часов в
неделю
региональный
Учебные предметы
федеральный
Образовательные
области
Русский язык
3
2
170
Литературное чтение
Иностранный язык
Математика
Окружающий мир
2
2
4
2
1
102
68
170
68
Музыка
ИЗО
Технология (Труд)
Физическая культура
Основы религиозных
культур и светской
этики
Православная
культура
1
1
2
3
1
1
Итого
21
4
Региональный компонент(при 6-дневной неделе)
Компонент образовательного учреждения (при 6-дневной неделе)
Предельно допустимая нагрузка (при 6-дневной неделе)
34
34
68
102
34
850
136
850
При определении структуры учебного плана
начальной школы
учитывалось, что особую роль в образовании младших школьников играют
интегративные курсы: окружающий мир (естествознание и обществознание),
математика и информатика, обучение грамоте, курсы, обеспечивающие
успешную социализацию обучающихся.
В целях обеспечения индивидуальных потребностей обучающихся
примерный
учебный
план
(часть,
формируемая
участниками
образовательного процесса) предусматривает время:
на увеличение учебных часов, отводимых на изучение отдельных
обязательных учебных предметов;
на введение учебных курсов, обеспечивающих различные интересы
обучающихся.
Увеличение учебных часов, отводимых на изучение отдельных обязательных
учебных предметов и на введение учебных курсов, обеспечивающих
различные интересы обучающихся, проводится в пределах максимально
допустимой нагрузки учащихся (в соответствии с санитарно-гигиеническими
требованиями). Часть, формируемая участниками образовательного
процесса, включает в себя также внеурочную деятельность, которая
осуществляется за счёт дополнительного образования. Данные занятия
проводятся по выбору обучающихся и их законных представителей.
3. Основное общее образование
3.1. Срок освоения программ основного общего образования – 5 лет.
3.2. Продолжительность учебного года в 5-9 классах не менее 34 недель (не
включая летний экзаменационный период).
3.3. Продолжительность урока в 5-9-х классах в соответствии с СанПин
2.4.2.2821 - 10, и в соответствии с уставом школы – 40 минут.
3.4. 7-9-е классы учатся в режиме шестидневной рабочей недели. Нагрузка
каждого ученика не превышает предельно допустимую в соответствии с
СанПин 2.4.2 2821 - 10.
3.5. Домашние задания даются обучающимся с учетом возможности их
выполнения в пределах: 5 – классы до 2 часов, 6-8 классы – до 2,5 часов, в 9
классы до 3,5 часов.
3.6. Обязательные для изучения в основной школе предметы:
- в 5 –х классах: «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык»,
«Математика», «История», «Природоведение», «Физическая культура»,
«Изобразительное искусство», «Музыка», «Технология»;
- в 6-х классах: «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык»,
«Математика», «История», «Обществознание», «География», «Биология»,
«Физическая культура», «Изобразительное искусство», «Музыка»,
«Технология»;
-в 7-м классе: «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык»,
«Алгебра», «Геометрия», «История», «Обществознание», «География»,
«Биология», «Физика» «Физическая культура», «Изобразительное
искусство», «Музыка», «Технология»;
-в 8-м классе: «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык»,
«Алгебра», «Геометрия», «История», «Обществознание», «География»,
«Биология», «Физика», «Химия», «Информатика и информационнокоммуникационные технологии», «Физическая культура», «Основы
безопасности жизнедеятельности», «Искусство», «Технология»;
-в 9-х классах: «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык»,
«Алгебра», «Геометрия», «История», «Обществознание», «География»,
«Биология», «Физика», «Химия», «Информатика и информационнокоммуникационные технологии», «Физическая культура», «Искусство»;
3.7. Вариативная часть представлена следующими предметами:
-в 5-х классах: «Русский язык» - 2 часа в неделю, «Мировая художественная
культура» - 1ч в неделю, «Основы безопасности жизнедеятельности» - 1ч в
неделю за счет школьного компонента; в 5 кадетском классе дополнительно
вводится 1ч истории за счет школьного компонента.
-в 6-х классах: «Русский язык» - 2 часа в неделю, «Мировая художественная
культура» - 1ч в неделю, «Биология» - 1 час в неделю за счет школьного
компонента, «История западной России. Калининградская область» - 1 час в
неделю за счет регионального компонента;
-в 7-м классе: «Русский язык» - 1 час в неделю, «Алгебра» - 1 час в неделю,
«География» - 2 часа в неделю за счет школьного компонента, «История
западной России. Калининградская область» - 1 час в неделю, «Русская
художественная культура» - 1 час в неделю за счет регионального
компонента;
-в 8-м классе: «Алгебра» - 1 час в неделю, «Химия» - 2 часа в неделю за счет
школьного компонента, «История западной России. Калининградская
область» - 1 час в неделю, «Русская художественная культура» - 1 час в
неделю за счет регионального компонента;
-в 9-х классах: «Алгебра» - 2 часа в неделю, «Основы безопасности
жизнедеятельности» - 1 час, факультатив «Культура речи. Языковая норма» 1 час, курсы по выбору «Знакомство с профессией» - 0,5 часа в неделю и
«Введение в предпринимательскую деятельность» - 0,5 часа в неделю за счет
школьного компонента, «История западной России. Калининградская
область» - 1 час в неделю за счет регионального компонента.
3.7. В соответствии с решением педагогического совета № 1 от 30.08.2013г и
на основании пожеланий родителей и учащихся в 2013 – 2014 учебном году
определены классы с расширенным и углубленным изучением предметов:
5к – с расширенным изучением истории (1ч за счет школьного
компонента);
6а – с расширенным изучением биологии (1час за счет школьного
компонента);
6б – с расширенным изучением биологии (1час за счет школьного
компонента);
7а – с углубленным изучением географии (2 часа за счет школьного
компонента);
8а – с углубленным изучением химии (2 часа за счет школьного
компонента);
9а - с углубленным изучением математики (2 часа за счет школьного
компонента);
9б - с углубленным изучением математики (2 часа за счет школьного
компонента).
3.8. Предмет МХК входит в предметную область «Искусство».
В курс технологии 8-го класса (для мальчиков) по запросам родителей
интегрированы
элементы
профориентации,
декоративно-прикладного
творчества, информационных технологий.
4. Среднее общее образование
4.1. Срок освоения программ среднего общего образования – 2 года.
4.2. Продолжительность учебного года в 10-11 классах не менее 34 недель
(не включая летний экзаменационный период).
4.3. Продолжительность урока в 10-11-х классах в соответствии с пп.
СанПин 2.4.2.2821 - 10, и в соответствии с уставом школы – 40 минут.
4.4. 10-11-е классы учатся в режиме шестидневной рабочей недели. Нагрузка
каждого ученика не превышает предельно допустимую в соответствии с
СанПин 2.4.2 2821 - 10.
4.5. Домашние задания даются обучающимся с учетом возможности их
выполнения в пределах: в 10-11 классах до 3,5 часов.
4.6. Учебный план третьей ступени является профильным. В соответствии с
социальным заказом и возможностями школы предусмотрены профили:
социально-экономический, естественно-научный. Учебный план разработан
таким образом, чтобы усилить индивидуальный подход в обучении,
целенаправленно удовлетворить запросы старшеклассников и обеспечить
преемственность школьного и вузовского образования.
4.7. Обязательные для изучения предметы среднего общего образования:
«Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Алгебра и начала
анализа», «Геометрия», «Информатика и информационнокоммуникационные технологии», «История», «Обществознание»,
«География», «Физика», «Химия», «Биология», «Основы безопасности
жизнедеятельности», «Физическая культура».
4.8. Профильные предметы определяют специализацию конкретного
профиля.
В 2013 – 2014 учебном году в школе открыты классы со следующими
профилями:
10а – естественно-научный профиль;
10б – социально-экономический профиль;
11а – разнопрофильный (социально-экономический и естественнонаучный).
4.9.
Содержание
образования
по
всем
предметам
определяется
государственными программами, а также в учебном плане представлены
элективные курсы, как правило, по профильным предметам по выбору
учащихся.
В 10а классе:
1. Филологический анализ текста – 2 часа;
2. Практикум по математике – 1 час;
3. Использование цифровой лаборатории на уроках физики – 1 час;
4. Мой выбор (обществознание) – 1 час.
В 10б классе:
1. Филологический анализ текста – 2 часа;
2. Практикум по математике – 1 час;
3. Использование цифровой лаборатории на уроках физики – 1 час;
4. Мой выбор (обществознание) – 1 час;
5. Мир информатики – 1 час.
В 11а классе:
1. Комплексный
анализ
текста.
Методика
написания
сочинения-
рассуждения – 2 часа;
2. Практикум по математике – 1 час;
3. Использование цифровой лаборатории на уроках физики – 1 час;
4. Основы конституционного права (обществознание) – 1 час;
5. Логическая информация и основы логики – 1 час.
Учебный план основного общего образования и среднего общего
образования обеспечивает:
1. минимальную норму часов по каждому предмету базового компонента,
необходимую для прохождения государственных программ и усвоения
знаний на уровне, предусмотренным государственным стандартом.
2. В старшей школе предусмотрены элективные курсы по образовательным
областям: математика, история и обществознание, физика, русский язык и
литература, информатика. Цель элективных курсов: изучение предметов на
уровне выше базового, что позволит учащимся успешно пройти
государственную итоговую аттестацию в форме ЕГЭ.