Лесков

advertisement
Муниципальное Общеобразовательное Бюджетное Учреждение
Средняя общеобразовательная школа
д.Таштимерово
МР Абзелиловской район РБ
Приговор потомства
Анализ рассказа Н.С. Лескова «Тупейный
художник»
Разработка урока – эврики,
проведенного в 10 классе
Таштимеровской ср. школы
учительницы :
Гайнуллиной Р.Р.
2006
СЛОВАРЬ
Тупейный художник – парикмахер; тупей ( от франц. toupet) – Взбитый
хохол на голове, модный в последней четверти 18 века.
Во благих (старосл.) – среди праведников.
Гримировальные туше – гримировальный стиль; туше (франц.) – касание,
прикосновение, а также стиль манера работы художника.
Подпури – искаженное попурри: соединение в единое целое отрывки из
различных музыкальных произведений.
Камариновые – аквамариновые; аквамарин (от лат. – морская вода) –
драгоценный камень зеленовато- голубого цвета.
Святая Цецелия (3 век) – дочь римского патриция, в юности приняла
христианство и дала обет девственности; около 230 г. Во время гонений на
христиан погибла мученической смертью.
Заволохотеть (диалект.) – зарости волосами.
Хрущук (искаженное Рущук – город- крепость на Дунае.
Анализ рассказа Н.С. Лескова «Тупейный художник»
… За зло и вероломство
Тебе свой приговор произнесет потомство
К.Ф. Рылеев
Цели:
1. Рассмотрение лесковской концепции праведничества; выяснение,
какие эпические принципы писатель определяет как важнейшие для
человека.
2. Развитие у учащихся умение анализа произведения.
3. Воспитание на примере творчества Н.С. Лескова доброты, честности,
справедливости.
Методические приемы:
Рассказ учителя, выступления учащихся, беседа
Оборудование:
1. В.А. Серов. Портрет писателя Н.С. Лескова.
2. Эпиграф (записан на доске)
3. Книжная выставка произведений Н.С. Лескова под названием «У нас
не перевелись и не переведутся праведники»
4. Картина Николая Васильевича Неврева «Торг. Сцена крепостного
быта».
Ход урока
1. Организационный момент.
Учитель. Сегодня мы познакомимся с творчеством Н.С. Лескова
«Тупейный художник».
«Лесков – писатель будущего, и его жизнь в литературе глубоко
поучительна» - этот устный отзыв Л. Н. Толстого сохранили записки
первого биографа Лескова А. Фаресова. В последнее время возрос интерес
к творчеству замечательного русского писателя Николая Семеновича
Лескова (1831-1895).
Проблемы, поставленные Лесковым, созвучны вопросами, стоящими
перед нами сегодня. Ответы на многие из них читатели находят в
произведениях классика. Удивительно точны, подчас пророчески
размышления Лескова о русском национальном характере, о святой Руси,
о русских праведниках и скитальцах.
Сообщение ученика
Интересна и загадочна судьба самого Лескова – странная судьба
художника, не понятого ни современниками, ни последующими
поколениями.
«Сила моего таланта в положительных типах. Я дал читателю
положительные типы русских людей». Эти слова принадлежат Лескову.
Действительно, произведения его буквально населены такими героями.
«Праведники» - назовет их Лесков. Писатель изображает праведных,
показывает, что жизнь по законам добра заложена в самой природе
человека, что любовь к людям, готовность помочь – это нормальное
состояние человека.
Сообщение 2-го ученика.
В произведениях писателя представляется широкая панорама русской
жизни. «Он пронзил всю Русь», - сказал о Лескове М.Горький. Лесков
описывает беспросветную, тяжелую жизнь русских крестьян, быт
уездного купечества и мещанства, служителей церкви, чиновников.
Особое место в творчестве писателя занимают образы русского трудового
человека, умельца, творца: это иконописцы из повести «Запечатленный
ангел», ремесленник – портной из рассказа «Штопальщик» и знаменитый
тульский кузнец Левша. В них нашла художественное воплощение вера
писателя в творческие силы русского народа.
Учитель. Дома вы познакомились с содержанием рассказа. Какое
впечатление оставило произведение? Кто из героев понравился? Кто
вызывает неприязнь?
Учитель. Прежде чем узнаем историю создания рассказа «Тупейный
художник», обратите внимание на незнакомые слова.
Тупейный художник- парикмахер; тупей (от франц. toupet) – взбитый
хохол на голове, модный в последней четверти 18 века.
Во благих (старославян.) – среди праведников.
Сообщение 3-го ученика. Рассказ «Тупейный художник» Лесков
написал в 1883 году. Рассказ снабжен посвящением; «Светлой памяти
благословенного дня 19 февраля 1861 года» и эпиграфом; «Души их во
благих водворятся» - в переводе с церковнославянского на русский
значит: «среди святых, среди праведников».
Анализ произведения
Назовите тему этого произведения.
История трагической жизни талантливого самородка – тупейного
художника Аркадия, его любовь к крепостной актрисе Любови
Онисимовне, и одновременно ужасающе
страшные картины
крепостничества.
Объясните содержание посвящения и эпиграфа к рассказу «Тупейный
художник»?
Посвящением и эпиграфом Лесков как бы указывает читателю, какова
главная тема и каково отношение к ней автора. Уже двенадцать лет как
отменено крепостное право, но тем не менее остатки крепостничества
сохранились в социальных отношениях, в государственных учреждениях,
а главное в сознании и психологии как бывших крепостных, так и бывших
владельцев крепостных душ.
Расскажите вкратце сюжет рассказа.
В «Тупейном художнике» рассказывается о трагической любви
крепостного парикмахера – тупейщика Аркадия – «чувствительного и
смелого молодого человека» и крепостной актрисы Любови Онисимовны,
которую владелец крепостного театра граф Каменский захотел сделать
своей наложницей. Молодые люди в отчаянии бегут, их ловят и после
жестокого наказания актрису по приказанию графа ссылают на скотный
двор, а парикмахера отдают в солдаты.
Есть ли в рассказе исторические факты или это полностью
художественный вымысел автора? Расскажите о театре Каменского.
Крепостной театр графа Каменского в Орле существовал с 1815 по 1835
год, его постановки отличались роскошью, при театре существовала
школа, в которой опытные преподаватели обучали крепостных актрис и
актеров, Каменский приглашал для участия в спектаклях вольных актеров,
у него играл великий актер М.С. Щепкин. Вместе с тем это был
настоящий крепостной театр, со всеми ужасами: с бесправными рабами –
актерами, которых владелец, самодур и тиран, не считал за людей и
унижал на каждом шагу.
Какова форма повествования?
Это рассказ в рассказе, манера сказа - повествования, характерная для
Лескова. «Тупейный художник» написан в форме рассказа бывшей
крепостной актрисы Любови Онисимовны. Рассказ не от автора, а от лица
какого-нибудь литературного героя – любимый художественный прием
Лескова, которым он владел в совершенстве.
Обратите на особенности сказовой манеры писателя. Как начинается
рассказ? Каким представляет своего рассказчика автор?
В главе первой автор размышляет о художниках или талантливых
людях, и сообщает, что «был в таком же необычно художественном роде
мастер и у нас на Руси». Далее он представляет рассказчицу, главную
героиню: «Любовь Онисимовна тогда была еще не очень стара, но бела,
как лунь; черты лица ее были тонки и нежны, а высокий стан совершенно
прям и удивительно строен, как у молодой девушки». Старая няня
вспоминает о своей артистической молодости и горькой драме юности.
Обратите внимание, есть ли в рассказе точная дата происходящих
событий?
Лесков отказывается от точной датировки.
«При котором именно из графов Каменских процветали обе эти
художественные натуры, я с точностью указать не смею, - пишет он. –
Графов Каменских известно три, и всех их орловские старожилы называли
«неслыханными тиранами». И в другом месте рассказа замечает: «В каких
именно годах – точно не знаю. Но случилось, что через Орел проезжал
государь (не могу сказать, Александр Павлович или Николай Павлович).
Почему неважно для повествования время происхождения событий?
Крепостное право и крепостники, подобные графам Каменским, были
во все эти царствования, и Аркадия при любом из них ожидала та же
судьба.
Какой фольклорный элемент употребляется писателем при
изображении крепостников – графов?
Они сравниваются с хищником. Первый «был так страшно нехорош,
через свое всегдашнее зленье. Что на всех зверей сразу походил», а второй
же «был еще собой хуже»
Каким предстают в рассказе Аркадий и Любовь Онисимовна?
В отличие от братьев Каменских, которые не изменяются в
произведении, Аркадий и Люба полнокровные реалистические образы. Их
характеры проявляются, развиваются и окончательно складываются на
протяжении рассказа.
Перед каким выбором поставлены герои? Какой путь они выбирают?
Какие черты характера раскрываются у них?
Аркадий и Люба представлены в решительный момент своей жизни.
Они стоят перед трудным выбором: подчиниться, претерпеть унижение и
продолжать жить покорными рабами, как живут вокруг многие тысячи
крепостных, или же восстать против законов попирающих человеческое
достоинство, хотя это грозит им почти неминуемыми «мучительствами» и
гибелью. Они выбирают второй путь. И тут – то раскрываются скрытые
доселе гордость, смелость, решительность.
Учитель: Конечно, история рассказанная в «Тупейном художнике» не
могла окончиться счастливо. Это было бы не характерно для эпохи
крепостного права.
А теперь посмотрите на картину Николая Васильевича Неврева (18301904) «Торг. Сцена крепостного быта» (1886). Как протест художника
против крепостного строя, бесправия и угнетения перекликается с
идеями Лескова?
Оба произведения объединяет мотив попранного человеческого
достоинства властью.
Вспомните и назовите антикрепостнические произведения русских
писателей.
«Путешествие из Петербурга в Москву» А.Н. Радищева, «Записки
охотника» И.С. Тургенева, стихотворения и поэмы Н.А. Некрасова.
Среди антикрепостнических произведений русской литературы рассказ
«Тупейный художник» занимает одно из первых мест по силе и глубине
изображения и его с полным правом можно назвать «приговором
потомства» крепостнической России.
ДОМАШНЯЯ РАБОТА:
1. Прочитать сказ до конца
2. Рассказать о жанре сказ
3. Нарисовать иллюстрации к «Тупейному художнику»
Download