И сердце не приемлет зла

И СЕРДЦЕ НЕ ПРИЕМЛЕТ ЗЛА
Цель: воспитание духовно-нравственной культуры учащихся
Рассматривать формирование музыкальной культуры как части духовной очень
сложно. Это духовная культура, частью которой должна стать музыка. Поэтому
музыкальная культура должна быть зажженной свечой, которая не погасится во тьме,
потому что уже зажжена в ваших сердцах на уроках музыки.
И тьма пошлости, разнузданности, наглости и зла не смогла бы объять этот свет.
«В каждом человеке есть солнце, нужно только дать светить», - сказал Сократ. Именно
духовная музыка призвана помочь светить внутреннему солнцу каждого из вас.
Звучит «Прелюдия» И.С.Баха
Н.Рерих делил слово «Культура» на два словосочетания – «культ» - почитание,
«ур» - свет. А борьба света и тьмы обострилась сейчас как никогда. Идёт психическая
атака на наши умы и сердца. И лишь привнесением света уничтожиться тьма. Духовная
музыка и будет этим привнесением света.
Звучит отрывок церковного песнопения.
Стихи М.Лермонтова
ТОГДА СМИРЯЕТСЯ ДУШИ МОЕЙ ТРЕВОГА,
ТОГДА РАСХОДЯТСЯ МОРЩИНЫ НА ЧЕЛЕ,
И СЧАСТЬЕ Я МОГУ ПОСТИГНУТЬ НА ЗЕМЛЕ,
И В НЕБЕСАХ Я ВИЖУ БОГА!
Так чувствовал и говорил М.Лермонотов
Подробно разбирать каждый из видов церковного песнопения нам ещё предстоит
на уроках, пока же для нас важно проникнуться внутренним содержанием, принять в себя
внутренний заряд доброты и любви, который несёт в себе эта музыка. Духовная музыка
ценна не только как важная часть обряда, но и как общечеловеческая культура, несущая
нам через века свой свет!
Приобщение к духовной музыке связано с приобщением к исконной русской
культуре, к истории, к нашим истокам, которые давали нашим предкам лад в душе и в
мире.
«Мир всем!» - обращается священник в храме. «Мир всем!» несёт духовная
музыка. И нам нужно сохранить этот мир, ощутить его и принять в своё сердце.
Вспомните слова «Маленького принца» : ,,Самого главного глазами не увидишь
– зорко одно лишь сердце!,,
Многие из вас побывали в различных храмах, слушали песнопения, всматривались в лики
святых. Давайте мысленно снова побываем в храме.
Звучит изумительный напев Пюхтинского монастыря: «Святый Боже». На фоне звучат
стихи:
КАК ПЛАМЯ ТЁПЛЫХ СВЕЧЕЙ КОЛЕБЛЕТСЯ,
И ТИХО МУЗЫКА ЗВУЧИТ,
И НИМБ СВЯТОЙ ПРОЗРАЧНО СВЕТИТСЯ,
И ВРЕМЯ ВЕЧНОЕ СТОИТ.
И ХОЧЕТСЯ УЙТИ ИЗ ДОМА МНЕ,
ПОД ПЛАМЯ ТИХОЕ СВЕЧИ.
И РАДОСТЬ ОЩУТИТЬ БЕЗДОННУЮ,
В ПРЕОБРАЗИВШЕЙСЯ НОЧИ.
И СЛУШАТЬ ЗВОНЫ КОЛОКОЛЬНЫЕ…
И ТИШИНУ НАД ГОЛОВОЙ,
И ВОЗНЕСТИСЬ ДУШОЙ БЕЗБОЛЬНОЮ
НАД ТЁМНОЙ ПАПЕРТЬЮ ЗЕМНОЙ.
Духовная музыка – это музыка религиозного содержания, исполняемая, звучащая в
храме или в быту. Почему человек, не знающий церковных песнопений, приходя в храм и
слушая их, невольно замирает, ещё не понимая, что это всё несёт в себе проявление
высокого духа. Каждый прихожанин через этот дух ощущает живой огонь, который
радостно опаляет и возносит душу, сердце начинает согреваться от любви и
необъяснимого восторга. То же чувствовал и М. Лермонтов, сложив прекрасные стихи:
МОЛИТВА
В МИНУТУ ЖИЗНИ ТРУДНУЮ
ТЕСНИТСЯ В СЕРДЦЕ ГРУСТЬ.
ОДНУ МОЛИТВУ ЧУДНУЮ
ТВЕРЖУ Я НАИЗУСТЬ.
ЕСТЬ СИЛА БЛАГОДАТНАЯ
В СОЗВУЧЬИ СЛОВ ЖИВЫХ,
И ДЫШИТ НЕПОНЯТНАЯ
СВЯТАЯ ПРЕЛЕСТЬ В НИХ.
С ДУШИ КАК БРЕМЯ СКАТИТСЯ
СОМНЕНЬЯ ДАЛЕКО –
И ВЕРИТСЯ И ПЛАЧЕТСЯ,
И ТАК ЛЕГКО - ЛГКО…
Проникновенно передаёт духовная музыка минуты грустные, скорбные, часы
поминовения, здесь предается вся скорбь об ушедших от нас любимых, близких людей.
Великий Моцарт передал в своём бессмертном «Реквиеме» целую гамму этих
чувств.
Звучит часть из «Реквиема», «Лакримоза» (что означает – «Слёзная»).
КАКЯ МУЗЫКА БЫЛА!
КАКЯ МУЗЫКА ЗВУЧАЛА!
ОНА СОВСЕМ НЕ ПОУЧАЛА,
А ЛИШЬ ТЕХОНЕЧКО ЗВАЛА…
А сейчас, ребята, мне хочется вспомнить вместе с вами фрагмент из кинофильма
«Мама» - «Колыбельную мамы» (дети поют). Ещё вы помните про медвежонка Умку,
мама Медведица пела ему такую же ласковую колыбельную. Про Мамонтёнка, который
так хотел ласки и тепла, искал свою маму. И вот сейчас чувствуется по вашим глазам, а
они у вас сразу стали нежнее, светятся теплом, что вы все вспоминаете своих мам,
которые поют вам и ласкают вас. Потому что в мире существует вечная тема – Мать и
дитя.
Если вы посмотрите на знаменитое полотно Рафаэля «Сикстинская мадонна»,
иконы Богоматери, то почувствуете ощущение теплоты и доброты.
Мать и дитя. Зачем нас принесли в этот мир? Часто ли мы помним о той, что
жертвуя всем на свете, заботиться о нас в этом мире.
Люди празднуют дни рождения своих родных и близких. Но кто может быть
роднее и ближе заступницы всего рода христианского – Богоматери. Тем более что Россия
издавна считалась «Домом Богоматери». Именно к Богоматери обращался русский
человек в самые трудные минуты своей жизни, как ребёнок, который бросается к своей
матери при виде любой опасности.
Рассказ Евгении Кузнецовой.
Когда мне пришлось побывать в храмах, рассматривая иконы Богородицы, я обратила
внимание, что взгляды Марии и Младенца никогда не встречаются, не единятся. И в храме
Верхотурья церковнослужитель объяснил мне, что это одна из важнейших тайн иконы.
Она всегда обращена к молящемуся, всегда включает стоящего перед ней человека в
своё пространство, входит с ним в общение.
В духовной музыке образ Богоматери воплощён в знаменитой молитве «Ave
Maria».,что означает – «Привет тебе Мария милосердная…». Этот образ воплощён в
художественных произведениях. Подобно образам Мадонны, воспетых поэтами,
художниками. Текст «Ave Maria» в толковании композиторов стал символом душевной
красоты женщины – матери, восхвалением доброты, благородства, земной любви и
сомопожертвования.
Звучит «Ave Maria» в исполнении Робертино Лоретти.
Звучат стихи М.Лермонтова:
Я, МАТЕРЬ БОЖИЯ, НЫНЕ С МОЛИТВОЮ
ПРЕД ТВОИМ ОБРАЗОМ, ЯРКИМ СИЯНИЕМ,
НЕ О СПАСЕНИИ, НЕ ПЕРЕД БИТВОЮ,
НЕ С БЛАГОДАРНОСТЬЮ ИЛЬ ПОКОЯНИЕМ.
НЕ ЗА СВОЮ МОЛЮ ДУШУ ПУСТЫННУЮ,
ЗА ДУШУ СТРАННИКА В СВЕТЕ БЕЗРОДНОГО.
НО Я ВРУЧИТЬ ХОЧУ ДУШУ НЕВИННУЮ
ТЁПЛОЙ ЗАСТУПНИЦЕ МИРА ХОЛОДНОГО.
ОКРУЖИ СЧАСТИЕМ ДУШУ ДОСТОЙНУЮ,
ДАЙ ЕЙ СОПУТНИКОВ, ПОЛНЫХ ВНИМАНИЯ,
МОЛОДОСТЬ СВЕТЛУЮ, СТАРОСТЬ ПОКОЙНУЮ,
СЕРДЦУ НЕЗЛОБНОМУ МИР УПОВАНИЯ.
Любое истинное произведение искусства несёт в себе проявление высокого духа.
(Звучит фрагмент 2 – ого концерта Рахманинова)
Если эта музыка помогла вам раскрыться, проснуться, приобщится к высокому –
она и есть для вас духовная
Изображения святых великими художниками вместе с церковными песнопениями,
под звон колоколов, это и есть природа вхождения в духовную музыку. Здесь всегда
каждому есть место. Вспомним гениальную «Троицу» Рублёва. По трём сторонам
престола с жертвенной трапезой сидят Трое. Четвёртая сторона престола пуста, она
обращена к нам.
СПОКОЙНЫЕ ДОБРЫЕ ЛИКИ,
НА ТКАНЯХ НЕБЕСНЫЕ БЛИКИ
И КРЫЛЬЯ НЕЯСНОГО ЦВЕТА,
ВЫ ПОМНИТЕ? – ТРОИЦА ЭТО.
И НИМБОВ НЕ НАДО РУБЛЁВУ,
ЧТОБ Я ПОЗАВИДОВАЛ СНОВА
ПРОСТОМУ ОТКРЫТОМУ ЧУВСТВУ,
НАДЕЖДЕ, ДОБРУ И ИСКУССТВУ.
ГЛАЗА И УЛЫБКИ ПОГАСЛИ,
МНЕ ГРУСТНО, НО ВСЁ ЖЕ Я СЧАСТЛИ.
КАК БУДТО БЫ СЕРДЦЕ СОГРЕТО
НЕВЕДОМЫМ СЛОВОМ И СВЕТОМ.
Звучит запись с колокольным перезвоном.
Светлое утреннее небо, воздушная бездна, заполнены до краёв бесконечно
льющейся мелодией. «Слава, Слава», - как будто звучат певучие голоса колоколов.
Колокольные аккорды – гармония мира. «Благовест» - колокольный звон.
Учащиеся исполняют «Пасхальный благовест» на стихи С.Есенина
ВОТ И ОПЯТЬ КОЛОКОЛА…
ОНИ КРИЧАТ ПО ДАЛЬНИМ ВЕСЯМ,
БОЛЬНЕЕ САМЫХ ЧУТКИХ ПЕСЕН
ОПЯТЬ ЗВУЧАТ КОЛОКОЛА.
ПОД НЕБОМ БЛИЗКИМ И РОДНЫМ,
ЗНАТЬ ВНОВЬ МЫ ЧТО-ТО ПОТЕРЯЛИ,
И ВНОВЬ, ПОТЕРЯМИ СТРАДАЯ,
ВЗЫВАЕЕМ В КОЛОКОЛ К ЖИВЫМ.
«Русь! Русь! Вижу тебя из моего прекрасного далёка, вижу тебя. Открыто –
пустынно и ровно всё в тебе: Ничто не обольстит и не очарует взора. Но какая же
непостижимая тайная сила влечёт к тебе? – писал Н.Гоголь – Почему слышится и
раздаётся немолчно в ушах твой колокольный звон, несущийся по всей длине и ширине
твоей, от моря и до моря звон? Что в нём? Что зовёт и рыдает и хватает за сердце? Твои
звуки болезненно лобзают и стремятся в душу и вьются около моего сердца. Русь! Чего же
ты хочешь т меня? Какая непостижимая связь таится между нами?..»
Продолжает звучать колокольный звон.
НЕ ПРОСИМ ПОЧЕСТЕЙ, НАГРАД –
ТРЕВОГУ ЛИШЬ И ДУХ НЕТЛЕННЫЙ,
ЧТОБ СЕРДЦА МАЛЕНЬКИЙ НАБАТ
УСЛЫШАЛСЯ ПО ВСЕЙ ВСЕЛЕННОЙ.
ВОТ И ОПЯТЬ КОЛОКОЛА…
ОНИ КРИЧАТ ПО ДАЛЬНИМ ВЕСЯМ
ИХ НЕТ НАДРЫВНЕЙ, НЕТ ЧУДЕСНЕЙ,
И СЕРДЦЕ НЕ ПРИЕМЛЕТ ЗЛА.
Учащиеся исполняют «Рождество».
Звучат строки из Евангелия
- ЕСЛИ Я ГОВОРЮ ЯЗЫКАМИ ЧЕЛОВЕЧЕСКИМИ И АНГЕЛЬСКИМИ, А
ЛЮБВИ НЕ ИМЕЮ ТО Я – МЕДЬ ЗВЕНЯЩАЯ.
- ЕСЛИ Я ИМЕЮ ДАР ПРОРОЧЕСТВА И ЗНАЮ ВСЕ ТАЙНЫ И ИМЕЮ ВСЯКОЕ
ПОЗНАНИЕ И ВСЮ ВЕРУ, ТАК, ЧТО МОГУ И ГОРЫ ПЕРЕСТАВЛЯТЬ, А
ЛЮБВИ НЕ ИМЕЮ, ТО Я – НИЧТО.
-ЕСЛИ Я РАЗДАМ ВСЁ МНЕНИЕ МОЁ И ОТДАМ ТЕЛО МОЁ НА СОЖЖЕНИЕ ,
А ЛЮБВИ НЕ ИМЕЮ, ТО НЕТ МНЕ В ТОМ НИКАКОЙ ПОЛЬЗЫ.
Любовь долго терпит, милосердствует, любовь не завидует, любовь не
превозносится, не гордится, не бесчинствует, не ищет своего, не раздражается, не мыслит
зла, не радуется неправде, а радуется истине. Всё покрывает, всему верит, всего надеется,
всё переносит.
«И сердце не приемлет зла» - это ,пожалуй, самое главное. Надеюсь, что мы
сегодня смогли приблизиться к этому ощущению – «Сердце не приемлет зла»
Пусть духовная музыка поможет нам решить для себя вечные вопросы добра и
зла, любви и предательства, вечные общечеловеческие вопросы, которые и несёт нам
духовная культура.
Звучит продолжение 2-го концерта Рахманинова.