ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ для итогового контроля знаний студентов

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ
для итогового контроля знаний студентов специальностей 5В011900 –
«Иностранная филология: два языка», 5В050400 – «Журналистика»,
5В071200
–
«Машиностроение»,
5В073100
–
«Безопасность
жизнедеятельности и защита окр. среды»,
Таблица результатов
№
1.
2.
3.
Наименование
раздела (модуля)
Модуль I.
Введение в
психологию.
Модуль II.
Психология
деятельности
и
познавательных
процессов
Модуль III.
Психология личности.
Итого:
Всего в
разделе
(модуле)
Выборка
Вес
150
30
1
150
30
1
150
450
30
90
1
3
@@@ Модуль I
Введение в психологию.
$$$ 1 В
Метод психологии, который отличается активным вмешательством в
ситуацию со стороны исследователя:
В) эксперимент;
$$$ 2 А
Метод психологического исследования, который проводится в специально
создаваемых и контролируемых условиях с применением специальной
аппаратуры и приборов:
А) лабораторный эксперимент;
$$$ 3 D
Кто из приведенных психологов является основоположником
бихевиоризма (направления в психологии):
D) Дж.Уотсон;
$$$ 4 В
По мнению Р. Декарта тело и душа человека два различных начала. Этот
подход называется:
В) дуализм;
$$$ 5 С
Первая психологическая лаборатория была открыта:
С) В.Вундтом;
$$$ 6 А
Метод самонаблюдения называется:
А) интроспекция;
$$$ 7 С
Рефлексия - это процесс...
С) самоанализа;
$$$ 8 В
Основоположником психоанализа является:
В) З.Фрейд;
$$$ 9 С
Психика присуща только организмам с нервной системой, этот подход
называется:
С) нейропсихизм;
$$$ 10 D
Основные методологические принципы психологии. Исключи лишнее:
D) принцип игры;
$$$ 11 С
Проблемы бессознательных психических явлений в отечественной
психологии в первой половине 20в. разрабатывает:
С) Д.Н.Узнадзе;
$$$ 12 В
Сложная, врожденная форма реагирования на определенные условия
среды - это:
В) инстинкты;
$$$ 13 А
Автор книги «Рефлексы головного мозга»
А) Сеченов И.М.
$$$ 14 С
Что является сигналом второй сигнальной системы?
С) слова;
$$$ 15 С
Наука психология изучает... Закончите мысль.
С) сущность и закономерности протекания психических процессов;
$$$ 16 А
Основоположник теории ВНД (высшей нервной деятельности):
А) И.П.Павлов;
$$$ 17 А
В область бессознательного входят. Исключите лишнее.
А) убеждения, идеалы;
$$$ 18 Е
Специализированный метод психологического диагностического
исследования, позволяющий получить точную количественную и
качественную характеристику изучаемого явления:
Е) тест.
$$$ 19 С
Прикладная отрасль психологии, изучающая закономерности обучения и
воспитания, называется:
С) педагогическая психология;
$$$ 20 С
Какое научное направление использовало поведение человека и животных
как предмет психологии:
С) бихевиоризм;
$$$ 21 А
Решающим условием возникновения сознания человека явился:
А) труд;
$$$ 22 А
Высшей формой психического отражения является:
А) сознание;
$$$ 23 В
Метод психологии, дающий возможность изучать взаимоотношения в группе
и коллективе.
В) социометрия;
$$$ 24 А
Опросный лист для получения ответов на заранее составленную систему
вопросов:
А) анкета;
$$$ 25 А
Обращенность сознания к самому себе - это:
А) интраверсия;
$$$ 26 В
Способность человека осознавать, каким он представляется другим людям,
называется:
В) рефлексией;
$$$ 27 Е
Впервые идею о неразделимости души и живого тела выдвинул:
Е) Аристотель.
$$$ 28 С
Теория психоанализа принадлежит:
С) З.Фрейду;
$$$ 29 В
Какое из нижеследующих понятий характеризует данный пример: паук,
посаженный в банку вместе с мухой не «узнает» ее, будучи даже голодным, в
то время как в обычных условиях, ловит муху в паутину и поедает ее:
В) инстинкт;
$$$ 30 А
Источником активности личности являются:
А) потребности;
$$$ 31 D
Направление в американской психологии ХХ века, отрицающее сознание как
предмет научного исследования и сводящее психику к различным формам
поведения, понятого как совокупность реакций организма на стимулы
внешней среды:
D) бихевиоризм;
$$$ 32 Е
Психология – это наука:
Е) о сущности и закономерностях протекания психических процессов.
$$$ 33 А
Познавательные процессы личности изучает:
А) общая психология;
$$$ 34 А
Клетки, единственная функция которых – восприятие сигналов:
А) рецепторы;
$$$ 35 С
Родиной тестологического движения является:
С) США;
$$$ 36 Е
Процесс индивидуального развития человека от рождения до старости:
Е) онтогенез.
$$$ 37 С
Проблемы, связанные с психологией общения людей, их взаимоотношений
изучает:
С) социальная психология;
$$$ 38 А
Метод изучения межличностных отношений в группе:
А) социометрия;
$$$ 39 В
Система сложившихся взглядов на окружающий мир и свое место в нем:
В) самосознание;
$$$ 40 D
Основоположниками, какого направления в психологии являются
американские ученые Г.Олпорт, А.Маслоу, К.Роджерс:
D) гуманистической психологии;
$$$ 41 В
Направление в психологии, считающее источником активности личности
инстинктивные влечения и недооценивающее роль сознания, называется:
В) психоанализ;
$$$ 42 С
Отрасль психологии, изучающая психологические особенности людей
различных возрастов, называется:
С) возрастная психология;
$$$ 43 А
Высшая, свойственная только человеку, форма психического отражения
действительности,
опосредованная
общественно-исторической
деятельностью людей называется:
А) сознанием;
$$$ 44 С
Отрасль психологии, изучающая психологические особенности поведения
участников уголовного процесса:
С) юридическая психология;
$$$ 45 Е
Понятие, предложенное И.П.Павловым, обозначающее совокупность
афферентных и эфферентных нервных структур, участвующих в восприятии,
переработке и реагировании на раздражители:
Е) анализатор.
$$$ 46 С
Психологическое учение, использовавшее ассоциацию как главный
объяснительный принцип всех психических явлений, господствовавшее в
психологии XVIII- XIX вв.:
С) ассоцианизм;
$$$ 47 В
Отрасль психологии, изучающая закономерности процессов взаимодействия
человека и современной техники с целью использования их в практике
проектирования, создания и эксплуатации автоматизированных систем
управления, новых видов техники:
В) инженерная психология;
$$$ 48 D
Система речевых знаков, символов, вызывающих у человека такие же
реакции, как и реальные объекты, которые этими символами обозначены:
D) вторая сигнальная система;
$$$ 49 В
Отрасль психологии, изучающая и объясняющая психологические и
поведенческие различия людей:
В) дифференциальная психология;
$$$ 50 С
Отрасль психологии, изучающая психологические особенности деятельности
врача и поведения больного, разрабатывает психологические методы лечения
и психотерапии:
С) медицинская психология;
$$$ 51 В
Утверждение, что психика – это особое свойство мозга, которое реально
существует, но не является материальным, выражает суть:
В) материалистического учения;
$$$ 52 С
Кто из древнегреческих ученых утверждал о существовании разного рода
души - растительной, животной и человеческой:
С) Аристотель;
$$$ 53 А
Факт принадлежности человека к человеческому роду фиксируется
понятием:
А) индивид;
$$$ 54 Е
Характеристика психологических свойств, процессов и состояний человека,
находящихся вне сферы его сознания, но оказывающих такое же влияние на
его поведение, как и сознание:
Е) бессознательное.
$$$ 55 С
Прикладная отрасль психологической науки, которая связана с
количественной
оценкой
и
точным
количественным
анализом
психологических свойств и состояний человека при помощи научно
проверенных методов, дающих достоверную информацию о них:
С) психодиагностика;
$$$ 56 В
Человеческий индивид, включенный в систему межличностных и
социальных отношений, субъект сознательной деятельности обозначается
понятием:
В) личность;
$$$ 57 D
Один из методов психологии, предусматривающий прямое или косвенное
получение сведений путем речевого общения, называется:
D) беседа;
$$$ 58 Е
В этих тестах материал тестовых задач представляется в виде, например,
кубиков, карточек, деталей геометрических фигур и т. п.:
Е) предметные тесты.
$$$ 59 С
Подобные тесты проводятся в форме диалога испытуемого и ЭВМ:
С) компьютерные тесты;
$$$ 60 В
Область исследований, изучающая наследственный характер некоторых
психических и поведенческих явлений, их зависимость от генотипа:
В) психогенетика;
$$$ 61 С
Наука психология относится к:
С) гуманитарным наукам;
$$$ 62 Е
Данные, используемые наукой и опирающиеся на опытные или житейские
наблюдения, называют:
Е) эмпирическими.
$$$ 63 С
Отрасль психологии, занимающаяся изучением речи человека, ее
возникновением и функционированием:
С) психолингвистика;
$$$ 64 Е
Отрасль психологии, изучающая поведение и психологию животных:
Е) зоопсихология.
$$$ 65 А
Направление психологии, возникшее в Германии в начале ХХ века,
утверждающего приоритет структуры, или целостности в организации
психических процессов, законах и динамике их протекания:
А) гештальтпсихология;
$$$ 66 С
Часть нервной системы, включающая головной, промежуточный и спиной
мозг:
С) центральная;
$$$ 67 Е
Выдвинутое Ф.Галлем учение о связи психических особенностей человека
или животного с наружной формой черепа:
Е) френология.
$$$ 68 В
Процесс возникновения и исторического развития (эволюции) психики и
поведения животных; возникновения и эволюции форм сознания в ходе
истории человечества:
В) филогенез;
$$$ 69 Е
Отрасль психологии, охватывающая проблемы, связанные с антропогенезом,
становлением человеческого сознания и изучением общего и различного в
психической деятельности человека и животных:
Е) сравнительная психология;
$$$ 70 С
Метод не относящийся к группе формализованных, стандартизированных:
С) наблюдение;
$$$ 71 Е
Тесты, требующие применения специальных технических средств или
специального оборудования:
Е) аппаратурные;
$$$ 72 В
Тесты, предназначенные для исследования и измерения уровня
интеллектуального развития человека:
В) тесты интеллекта;
$$$ 73 С
По содержанию тесты делятся на четыре класса: (исключите лишнее):
С) тесты характера;
$$$ 74 Е
Дифференциальная психология изучает:
Е) индивидуальные различия людей.
$$$ 75 В
Геронтопсихология изучает:
В) психологические особенности людей пожилого возраста;
$$$ 76 А
Отрасль прикладной психологии, занимающаяся устранением недостатков
умственного, познавательного, личностного развития детей, а так же
разработкой и осуществлением развивающих программ:
А) психокоррекция;
$$$ 77 Е
Психологические закономерности трудовой деятельности изучает:
Е) психология труда.
$$$ 78 В
Психологические особенности глухих и слабослышащих изучает:
В) сурдопсихология;
$$$ 79 D
Кому принадлежат слова «я мыслю, следовательно я существую»:
D) Декарт;
$$$ 80 А
Отрасль психологических исследований, существовавшая в основном в XIX
в., основным методом которой было самонаблюдение:
А) интроспективная психология;
$$$ 81 С
Шкала Стэнфорд-Бине исследует:
С) интеллект;
$$$ 82 Е
Коэффициент IQ был предложен:
Е) В.Штерном.
$$$ 83 D
Основатель культурно-исторической теории в отечественной психологии:
D) Л.С.Выготский;
$$$ 84 С
Область психологии, изучающая необычные, не поддающиеся научному
объяснению явления, связанные с психологией и поведением людей:
С) парапсихология;
$$$ 85 Е
Идея о всеобщей одушевленности, в том числе того, что мы называем
«неживой природой» носит название:
Е) панпсихизм.
$$$ 86 А
Идея о том, что психикой обладает только человек, носит название:
А) антропопсихизм;
$$$ 87 В
Идея о том, что психикой наделено все живое, носит название:
В) биопсихизм;
$$$ 88 Е
Отрасль психологии тесно связанная с физиологией ВНД:
Е) психофизиология.
$$$ 89 А
Отрасль психологии, существующая на стыке с физиологией и медицины и
изучающая мозговые механизмы высших психических функций на основе
локальных поражений мозга:
А) нейропсихология;
$$$ 90 D
Автор тестов «Проверьте свои способности» и «Проверьте свой коэффициент
умственного развития», изданных в нашей стране:
D) Г.Ю.Айзенк;
$$$ 91 С
Автор популярного проективного теста, иногда называемого «тестом
чернильных пятен»:
С) Г.Роршах;
$$$ 92 D
Методологическую основу отечественной психологии составляет:
D) философия;
$$$ 93 Е
Это направление психологии тесно связано с философией экзистенциализма,
направления современной философии, в центре которого – стремление
человека найти смысл своего существования и жить свободно и ответственно
в соответствии с этическими принципами:
Е) гуманистическая психология.
$$$ 94 Е
Обязательным условием этого метода является ведение записей в дневнике
или другого вида письменного отчета:
Е) наблюдение.
$$$ 95 D
Обезьяна, безуспешно пытающаяся достать банан, подвешенный к потолку
вольера, вдруг находит решение. Подойдя к человеку, тащит его и, запрыгнув
на его плечи, достает желанный банан. Как можно охарактеризовать такое
поведение обезьяны:
D) интеллектуальное поведение;
$$$ 96 С
Физиологические и психологические характеристики темперамента изучает:
С) общая психология;
$$$ 97 А
Кризисы, с которыми сталкивается человек в своем психическом развитии,
изучает:
А) возрастная психология;
$$$ 98 В
Проективные тесты, предполагающие толкование событий, предлагаемых
ситуаций, изображений:
В) интерпретационные;
$$$ 99 Е
Что не относится к этапам эволюции психики животных и человека:
Е) координация.
$$$ 100 В
Слово, пришедшее к нам из античности и означающее собой целебный
психологический взрыв, очищение души:
В) катарсис;
$$$ 101 С
Проблемы, изучаемые возрастной психологией (исключи лишнее):
С) физиологические основы памяти;
$$$ 102 А
Какая проблема, на ваш взгляд, не является предметом исследования
социальной психологии:
А) диагностика интеллекта;
$$$ 103 D
Междисциплинарная отрасль психологии, изучающая национальные
особенности психики людей, закономерности формирования и функции
национального самосознания:
D) этнопсихология;
$$$ 104 В
Основные этапы становления психологии как науки… Исключи лишнее:
В) психология как наука о мышлении;
$$$ 105 Е
Главная функция психики заключается в:
Е) отражении.
$$$ 106 Е
Что не входит в круг вопросов изучаемых общей психологией:
Е) основы управленческой деятельности.
$$$ 107 В
Что не входит в круг вопросов изучаемых возрастной психологией:
В) физиологические основы темперамента;
$$$ 108 D
Что не входит в круг вопросов изучаемых социальной психологией:
D) психология старости;
$$$ 109 В
Что не входит в круг вопросов изучаемых педагогической психологией:
В) психологические теории памяти;
$$$ 110 А
Интроспективный метод основан:
А) на самонаблюдении;
$$$ 111 D
Идеалистическое представление о психике:
D) психика – самостоятельная, независимая от тела субстанция;
$$$ 112 В
Высшая, свойственная только человеку, форма психического отражения
объективной действительности, опосредованная общественно-исторической
деятельностью людей называется:
В) сознанием;
$$$ 113 В
Психология в переводе с древнегреческого означает:
В) учение о душе;
$$$ 114 В
Основные этапы становления психологии как науки… Исключи лишнее:
В) Психология как наука о мышлении;
$$$ 115 D
Методологическую основу отечественной психологии составляет:
D) философия;
$$$ 116 А
Виды эксперимента… Исключите лишнее:
А) учебный;
$$$117 A
Согласно какой теории каждая, даже самая элементарная психическая
функция, состояние, свойство связано с работой ограниченного участка
мозга?
А) локализационизм
$$$ 118 C
Сторонники данной теории утверждали, что с каждым психическим
явлением связана работа всего мозга в целом
С) антилокализационизм
$$$ 119 Е
Что не относится к этапам эволюции психики животных и человека:
Е) координация.
$$$ 120 Е
Главная функция психики заключается в:
Е) отражении.
$$$ 121 С
Наука, изучающая органические процессы, происходящие в мозге, которые
непосредственно касаются управления телесными реакциями и приобретения
организмом нового опыта
С) физиология высшей нервной деятельности
$$$ 122 А
Кем было предложено понятие концептуальной рефлекторной дуги?
А) Е.Н.Соколовым, Ч.А. Измайловым
$$$ 123 C
Область науки, занимающаяся разработкой проблемы генетической
обусловленности психики и поведения
С) генетика поведения;
$$$ 124 A
Кем был впервые применен близнецовый метод?
А) Ф.Гальтон
$$$ 125 B
Совокупность прирождённых признаков, определяемых исключительно
генетически
В) генотип;
$$$ 126 A
Признаки характерные для уже ставшего взрослым организма, прошедшего
длительный и сложный путь развития в определённых условиях среды
А) фенотип;
$$$ 127 C
Область науки, исследующая генетические механизмы нормального и
аномального психологического развития человека
С) генетика развития;
$$$ 128 С
Регуляция поведения и деятельности – это:
С) функция психики;
$$$ 129 А
Когда психология становится самостоятельной экспериментальной наукой?
А) во второй трети 18-го века;
$$$ 130 А
Согласно данному походу психические явления возникли в результате
длительной биологической эволюции живой материи и в настоящее время
представляют собой высший итог развития, достигнутый ею
А) материалистический подход;
$$$ 131 D
Что послужило основным источником развития психики?
D) улучшение структуры и функций нервной системы;
$$$ 132 В
Согласно данному подходу психика не является свойством живой материи и
не есть продукт ее развития. Она, как и материя, существует вечно.
В) идеалистический подход;
$$$ 133 С
Что относится к первой сигнальной системе?
С) органы чувств;
$$$ 134 В
Что относится ко второй сигнальной системе?
В) слово, речь;
$$$ 135 А
Решающим условием возникновения сознания человека явился:
А) труд;
$$$ 136 В
Процесс возникновения и исторического развития (эволюции) психики и
поведения животных; возникновения и эволюции форм сознания в ходе
истории человечества:
В) филогенез;
$$$ 137 D
Данное направление развития сознания характеризуется способностью
человека осознавать не только внешний мир, но и себя в этом мире:
D) рефлексивное;
$$$ 138 С
Это направление развития сознания характеризуется изменением сознания
человека вслед за историческими условиями:
С) историческое;
$$$ 139 А
Данное направление развития сознания связано с развитием мышления и
постепенным соединение мысли со словом:
А) понятийное;
$$$ 140 Е
В отечественной психологии условиями возникновения сознания являются:
Е) труд и речь.
$$$ 141 С
Отрасль психологии, изучающая психологические особенности людей
различных возрастов, называется:
С) возрастная психология;
$$$ 142 А
Высшая, свойственная только человеку, форма психического отражения
действительности,
опосредованная
общественно-исторической
деятельностью людей называется:
А) сознанием;
$$$ 143 D
Древнее учение об объективном существовании, переселении душ и духов, а
также фантастических, сверхъестественных призраков:
D) анимизм;
$$$ 144 Е
Отрасль психологии, изучающая отклонения в развитии психики, распад
психики при различных формах мозговой патологии:
Е) патопсихология;
$$$ 145 С
Отрасль психологии, изучающая психологические особенности поведения
участников уголовного процесса:
С) юридическая психология;
$$$ 146 В
Отрасль психологии, изучающая закономерности процессов взаимодействия
человека и современной техники с целью использования их в практике
проектирования, создания и эксплуатации автоматизированных систем
управления, новых видов техники:
В) инженерная психология;
$$$ 147 В
Отрасль психологии, изучающая и объясняющая психологические и
поведенческие различия людей:
В) дифференциальная психология;
$$$ 148 А
Учение о независимом, самостоятельном существовании тела и души. Берет
свое начало в работах древних философов, но полное развитие получает в
средние века. Развернуто представлено в работах французского философа Р
Декарта:
А) дуализм;
$$$ 149 С
Кто из древнегреческих ученых утверждал о существовании разного рода
души - растительной, животной и человеческой:
С) Аристотель;
$$$ 150 В
Утверждение, что психика – это особое свойство мозга, которое реально
существует, но не является материальным, выражает суть:
В) материалистического учения;
@@@ Модуль II
Психология деятельности и познавательных процессов.
$$$ 1 С
Под модальностью ощущений подразумевают:
С) вид;
$$$ 2 Е
Анализ, синтез, обобщение – это операции:
Е) мышления.
$$$ 3 С
Предметность, целостность, избирательность, константность – это свойства:
С) восприятия;
$$$ 4 D
Музыкальностью мы характеризуем:
D) слух;
$$$ 5 С
Что не относится к процессам памяти:
С) консервирование;
$$$ 6 А
Она бывает игровой, учебной, трудовой:
А) деятельность;
$$$ 7 С
Социально обусловленный, неразрывно связанный с речью психический
процесс поисков и открытия нового, процесс опосредованного и
общественного отражения действительности в ходе ее анализа и синтеза –
это:
С) мышление;
$$$ 8 С
Воспроизведение детьми действий взрослых и отношений в особой условной
форме - это исторически развивающийся вид деятельности:
С) игровая деятельность;
$$$ 9 D
К какому познавательному процессу относят создание новых образов:
D) воображение;
$$$ 10 D
Мы легко запоминаем сюжет понравившегося нам фильма или прочитанной
книги. О каком виде памяти идет речь:
D) непроизвольной;
$$$ 11 С
Учащийся вынужден готовить домашнее задание, заучивая наизусть
стихотворение, независимо от актуального желания. О каком виде памяти
идет речь:
С) произвольной;
$$$ 12 D
Направленность и сосредоточенность сознания, предполагающая повышение
уровня сенсорной, интеллектуальной или двигательной активности:
D) внимание;
$$$ 13 Е
Память на представления картин природы и жизни, а также звуки, запахи,
вкусы:
Е) образная.
$$$ 14 Е
Ощущения, сигнализирующие о состоянии внутренних процессов организма:
Е) интероцептивные.
$$$ 15 D
Что не относится к познавательным процессам личности:
D) эмоции;
$$$ 16 А
Отражение предметов и явлений в совокупности их свойств и частей:
А) восприятие;
$$$ 17 В
Ощущение – это отражение в нашем сознании:
В) отдельных свойств предметов и явлений;
$$$ 18 Е
Орган, специально приспособленный для рецепции раздражений:
Е) рецептор.
$$$ 19 Е
Интересы относятся к:
Е) осознанным мотивам.
$$$ 20 С
Установки относятся к:
С) неосознанным мотивам;
$$$ 21 D
Влечения относятся к:
D) неосознанным мотивам;
$$$ 22 Е
Какой из видов мышления характерен для писателей, художников:
Е) творческое.
$$$ 23 D
Обоняние определяет:
D) запах;
$$$ 24 А
С помощью тактильных ощущений мы определяем:
А) фактуру;
$$$ 25 С
С помощью кинестетических ощущений мы определяем:
С) положение тела в пространстве;
$$$ 26 В
Голод, жажда относятся к ощущениям:
В) органическим;
$$$ 27 Е
Ощущения прикосновения и давления относятся к ощущениям:
Е) кожным.
$$$ 28 D
Половые и болевые ощущения относятся к ощущениям:
D) органическим;
$$$ 29 Е
Мыслительная операция расчленения сложного объекта на составляющие его
части или характеристики:
Е) анализ.
$$$ 30 В
С помощью слуховых ощущений мы определяем:
В) звук;
$$$ 31 С
С помощью зрительных ощущений мы определяем:
С) цвет;
$$$ 32 С
«… за столом сидят чудовища кругом: один в рогах с собачьей мордой,
другой с петушьей головой. Злая ведьма с козьей бородой, тут остов
чопорный и гордый, там карла с хвостиком, а вот полужуравль и полукот»
(А.С.Пушкин «Евгений Онегин»: сон Татьяны). Укажите прием создания
образов воображения:
С) агглютинация;
$$$ 33 Е
Что относится к высшим психическим функциям?
Е) восприятие, память, мышление, речь.
$$$ 34 В
В структуру деятельности не входит:
В) игра;
$$$ 35 В
Нервные волокна, которые проводят импульсы от центра к периферии,
называются:
В) эфферентными;
$$$ 36 А
Кем был введен принцип доминанты, объясняющий физиологические
механизмы внимания:
А) А.А.Ухтомским;
$$$ 37 С
Под модальностью ощущений подразумевают:
С) вид;
$$$ 38 С
Очень яркая образная память, которую описал А.Р.Лурия, называется:
С) эйдетическая;
$$$ 39 Е
Эта способность дана с рождения:
Е) ощущения.
$$$ 40 С
Воспроизведение детьми действий взрослых и отношений в особой условной
форме - это исторически развивающийся вид деятельности:
С) игровая деятельность;
$$$ 41 Е
Автоматизированное действие, сформированное в процессе упражнений:
Е) навык.
$$$ 42 В
Как называется единица деятельности, которая является способом
выполнения действия:
В) операция;
$$$ 43 С
Определите понятие, характеризующее в науке психологии то, что
побуждает человека к деятельности:
С) мотивы;
$$$ 44 D
Определите понятие, характеризующее в науке психологии то, на что
направлена непосредственно деятельность:
D) цели;
$$$ 45 В
Процесс перехода от внешнего, материального действия в внутреннему,
идеальному действию:
В) интериоризация;
$$$ 46 С
Процесс превращения внутреннего психического действия во внешнее
действие:
С) экстериоризация;
$$$ 47 В
Сензитивным (наиболее благоприятным) возрастом для развития речи
является возраст:
В) от 1 года до 3 лет;
$$$ 48 D
Когда человек пьет горячий чай, он кладет много сахара. После остывания
чай кажется очень сладким. О какой закономерности ощущений идет речь:
D) синестезия;
$$$ 49 А
Человек не замечает тиканья часов в комнате. О какой закономерности
ощущений идет речь:
А) адаптация;
$$$ 50 С
Существует определенный порядок подачи спиртных напитков: сначала
подаются более легкие, с более тонким букетом, а потом уже более крепкие
вина. О каком свойстве ощущения идет речь:
С) адаптация;
$$$ 51 В
Люди, живущие в странах с теплым климатом, хуже переносят морозы. О
каком свойстве ощущения идет речь:
В) адаптация;
$$$ 52 А
Относительно законченные элементы деятельности, направленные на
достижение промежуточных целей, подчиненные общему замыслу:
А) действия;
$$$ 53 Е
Человек, занимающийся йогой, может ходить по лезвию ножа без обуви, не
ощущая боли. О каком свойстве ощущения идет речь:
Е) адаптация.
$$$ 54 D
Действие или элемент поведения, выполнение которого стало потребностью:
D) привычка;
$$$ 55 D
Целесообразная деятельность человека, направленная на изменение и
преобразование действительности для удовлетворения своих потребностей,
создание материальных и духовных ценностей:
D) трудовая деятельность;
$$$ 56 В
Деятельность человека, направленная на приобретение и закрепление
индивидом знаний, умений и навыков:
В) учебная деятельность;
$$$ 57 С
Такие понятия, как «теплый цвет», «легкий звук», «острая еда», «мягкая
вода», «колючий взгляд», «тяжелый запах» и т. п. характеризуют свойство
ощущения:
С) синестезия;
$$$ 58 D
Предметность, целостность, избирательность, константность – это свойства:
D) восприятия;
$$$ 59 В
Зависимость восприятия от прошлого опыта, от общего содержания
деятельности человека и его индивидуальных особенностей:
В) апперцепция;
$$$ 60 А
Самостоятельность, ширина, глубина, гибкость, быстрота, критичность,
шаблонность – это индивидуальные особенности:
А) мышления;
$$$ 61 С
Отвлечение существенных свойств предмета от несущественных,
характеризует мыслительную операцию:
С) абстрагирование;
$$$ 62 В
С помощью какой формы воображения создан образ всеми известного
сказочного героя Гулливера:
В) гиперболизация;
$$$ 63 С
По характеру психической активности, преобладающей в деятельности,
память делят на:
С) произвольную, непроизвольную;
$$$ 64 В
Память на чувства - это:
В) эмоциональная;
$$$ 65 А
Процесс памяти, в результате которого происходит актуализация
закрепленного ранее:
А) воспроизведение;
$$$ 66 С
Социально обусловленный, неразрывно связанный с речью психический
процесс поисков и открытия нового, процесс опосредованного и
общественного отражения действительности в ходе ее анализа и синтеза –
это:
С) мышление;
$$$ 67 А
Мыслительная операция, основанная на установлении сходства и различия
между объектами:
А) сравнение;
$$$ 68 D
Мысленное объединение предметов и явлений по их общим и существенным
признакам:
D) обобщение;
$$$ 69 Е
Мгновенное осознание решения некоторой проблемы:
Е) инсайт.
$$$ 70 А
Вид мышления, опирающийся на непосредственное восприятие предметов в
процессе действий с ними:
А) конкретно-действенное;
$$$ 71 В
Вид мышления, характеризующийся опорой на представления и образы:
В) наглядно-образное;
$$$ 72 Е
Вид мышления, осуществляемый при помощи логических операций с
понятиями:
Е) словесно-логическое.
$$$ 73 Е
Если люди продолжительное время живут в экологически загрязненных
районах, то при выезде на природу у них возникает головокружение и даже
головная боль. О какой закономерности ощущений идет речь:
Е) адаптация.
$$$ 74 Е
Когда субъект, выделяя какие-либо существенные признаки и свойства
изучаемого объекта, отвлекается от остальных несущественных признаков и
свойств, то это говорит о:
Е) абстрагировании.
$$$ 75 С
Прием воображения, с помощью которого предмет увеличивается по
сравнению с действительностью:
С) гиперболизация;
$$$ 76 В
С помощью какого приема воображения создан мифологический образ
«кентавра», «русалки» «птицы-феникс» и т. п.:
В) агглютинация;
$$$ 77 А
Внутренняя (психическая) и внешняя (физическая) активность человека,
регулируемая сознаваемой целью:
А) деятельность;
$$$ 78 В
Объем, распределение, концентрация, устойчивость, переключаемость
являются свойствами:
В) внимания;
$$$ 79 Е
Ощущение – это отражение в нашем сознании:
Е) отдельных свойств предметов и явлений.
$$$ 80 С
Отражение
сигналов
от
собственного
двигательного
аппарата,
чувствительность к положению тела в пространстве:
С) проприоцептивные ощущения;
$$$ 81 D
Способность в течение длительного времени сохранять состояние внимания
на каком-либо объекте:
D) устойчивость;
$$$ 82 В
Прием воображения, при котором в создаваемом образе какая-то часть,
деталь выделяется и особо подчеркивается:
В) акцентирование;
$$$ 83 С
С помощью какого приема воображения создается национальный орнамент:
С) схематизация;
$$$ 84 А
Какая чувствительность доминирует в восприятии человеком окружающей
действительности:
А) зрение;
$$$ 85 С
Какой процесс памяти характеризует «кривая Эббингауза»:
С) забывание;
$$$ 86 Е
Ощущения, сигнализирующие о состоянии внутренних процессов организма:
Е) интероцептивные.
$$$ 87 В
Какая закономерность восприятия проявляется в следующей ситуации:
Человек мгновенно может распознать любую фигуру, например, квадрат,
независимо от того, большой или маленький, расположен вертикально или
горизонтально, на черном или на белом фоне:
В) константность;
$$$ 88 А
Определите вид памяти. После встречи со старым знакомым он погрузился в
воспоминания о былом, шел, не замечая ни встречных людей, ни домов,
мимо которых проходил, и незаметно для себя очутился у ворот своего дома:
А) двигательная;
$$$ 89 D
Определите вид ассоциации: Сообщник и друг Чечевицына Володя, сидя за
чаем, обратился к сестрам только один раз, да и то с какими-то странными
словами: «А в Калифорнии вместо чая пьют джин» (из рассказа А.П.Чехова):
D) ассоциации по контрасту;
$$$ 90 Е
Взаимодействие ощущений разных модальностей (слух, зрение, вкус и т. п.):
Е) синестезия;
$$$ 91 Е
Может быть произвольным, непроизвольным, послепроизвольным:
Е) внимание.
$$$ 92 С
Вкусовые ощущения разделяются на… Исключите лишнее:
С) ощущения смешанного;
$$$ 93 В
Создание образа на основе «склеивания» различных, в повседневной жизни
несоединимых качеств, частей:
В) агглютинация;
$$$ 94 А
Какая закономерность ощущений проявляется в следующем примере:
длительно действующий неприятный запах перестает ощущаться:
А) адаптация;
$$$ 95 С
Укажите характеристику внимания:
С) направленность и сосредоточенность сознания человека на отдельных
объектах;
$$$ 96 С
«Черное-белое», «пол-потолок», «толстый-тонкий» и т. п. относятся к
ассоциациям:
С) по контрасту;
$$$ 97 А
Какое из перечисленных качеств мышления противоположно креативности:
А) шаблонность;
$$$ 98 С
Какое из перечисленных качеств мышления родственно креативности:
С) оригинальность;
$$$ 99 В
Отметьте, какое качество мышления выражается в умении проникнуть в
сущность сложного вопроса:
В) глубина;
$$$ 100 А
У многих людей желто-оранжевый цвет вызывает ощущение тепла, синий –
холода. Это свойство называется:
А) синестезия;
$$$ 101 Е
Что из нижеперечисленного не относится к видам памяти:
Е) интуитивная.
$$$ 102 А
Способность переводить внимание с одного вида деятельности на другой, с
одного объекта на другой объект – это:
А) переключаемость;
$$$ 103 А
Количеством
одновременно
отчетливо
воспринимаемых
объектов
определяется свойство внимания:
А) объем;
$$$ 104 В
В романе Э.Л.Войнич есть эпизод: «Джулии, жена брата Артура, отчитывает
своего родственника: от ее такого пронзительного голоса, - замечает автор, у Артура стало кисло во рту». О каком свойстве ощущения идет речь:
В) синестезия;
$$$ 105 В
Мысленное или практическое расчленение предмета:
В) анализ;
$$$ 106 А
Способность замечать малозаметное, на первый взгляд, особенности
предметов и явлений:
А) наблюдательность;
$$$ 107 А
Искаженное восприятие окружающей действительности:
А) иллюзия;
$$$ 108 А
Водители не обращают внимания на игрушки, висящие на лобовом стекле их
машины. О каком свойстве ощущения идет речь:
А) адаптация;
$$$ 109 Е
Вид мышления, пользуясь которым человек в процессе решения задачи
выполняет действия в уме, непосредственно не имея дела с опытом:
Е) теоретическое.
$$$ 110 А
Нарушения памяти называются:
А) амнезией;
$$$ 111 В
Степень сосредоточенности внимания на объекте:
В) концентрация;
$$$ 112 С
Возможность удерживать в сфере внимания одновременно несколько
объектов:
С) распределение;
$$$ 113 А
Длительность сосредоточения внимания на объекте:
А) устойчивость;
$$$ 114 А
Способность к ощущению запахов:
А) обоняние;
$$$ 115 D
Если люди обычно видят в радуге 7 цветов, то китайские школьники,
благодаря специальным упражнениям, видят в ней свыше 30 оттенков. О
каком свойстве ощущения идет речь:
D) сенсибилизация;
$$$ 116 Е
Эти ощущения различаются по высоте, силе и тембру:
Е) слуховые.
$$$ 117 С
Человек способен воспринимать звуковые колебания с частотой:
С) от 20 до 2000 герц;
$$$ 118 В
Что не относится к вкусовым ощущениям. Исключите лишнее:
В) пряного;
$$$ 119 Е
Хорошо известно, что при переходе от яркого света в темноту мы сначала не
видим предметов, но постепенно начинаем различать их очертания. О какой
форме чувствительности идет речь:
Е) адаптация.
$$$ 120 С
Аудивизуальное восприятие – это:
С) восприятие слухом и зрением;
$$$ 121 В
Понятие, обобщающее ощущения и восприятия:
В) сенсорика;
$$$ 122 А
В результате этого познавательного процесса происходит первичный анализ,
который совершается в рецепторах, дополняется сложной аналитикосинтетической деятельностью мозговых отделов анализаторов:
А) восприятие;
$$$ 123 С
Этим психологом было установлено, что даже бессмысленные чернильные
пятна всегда воспринимаются как что-то осмысленное (собака, облако и т.
п.):
С) Роршах;
$$$ 124 Е
Бинокулярное зрение – это:
Е) зрительное восприятие двумя глазами.
$$$ 125 В
Психологические особенности глухих и слабослышащих изучает:
В) сурдопсихология;
$$$ 126 D
Память, основанная на повторении материала без его осмысливания:
D) механическая;
$$$ 127 А
Вид памяти, основанной на установлении в запоминаемом материале
смысловых связей:
А) смысловая;
$$$ 128 А
Если человек хорошо запоминает наглядные образы, цвет предметов, звуки,
лица и т. п., то это говорит о типе памяти:
А) наглядно-образном;
$$$ 129 D
При этом типе памяти, прежде всего, сохраняются и воспроизводятся
пережитые человеком чувства:
D) эмоциональном;
$$$ 130 С
При этом типе памяти лучше запоминается словесный, нередко абстрактный
материал: понятия, формулы и т. п.:
С) словесно-логическом;
$$$ 131 D
Что не относится к операциям мышления:
D) распределение;
$$$ 132 С
Когда человек начинает носить жесткие контактные линзы, они ему мешают,
но со временем он перестает их ощущать. О каком свойстве ощущения идет
речь:
С) адаптация;
$$$ 133 В
Благодаря этому познавательному процессу человек может предвосхищать
будущее:
В) воображение;
$$$ 134 С
Что не относится к основным видам деятельности:
С) рефлекс;
$$$ 135 С
Кожная чувствительность представлена:
С) осязанием;
$$$ 136 В
Название этих ощущений происходит от понятия «движение» - кинетика:
В) ощущения равновесия;
$$$ 137 В
Щедрый – нещедрый, завистливый – независтливый и т. п. Это ассоциации:
В) по отрицанию;
$$$ 138 С
Черное – белое, толстый – тонкий, день – ночь, стужа – жара. Это
ассоциации:
С) по контрасту;
$$$ 139 А
Боль – слезы, вода – сырость, жестокость – страдание и т. п. Это ассоциации:
А) по установлению причинной зависимости;
$$$ 140 D
Палец – рука, лист – дерево, яблоко – яблоня и т. п. Это ассоциации:
D) часть - целое;
$$$ 141 Е
Стол – стул, муж – жена, стена – картина и т. п. Это ассоциации:
Е) по смежности.
$$$ 142 В
Топор – мотор, карман – барабан, компот – самолет и т. п. Это ассоциации:
В) по созвучию;
$$$ 143 С
Топор – рубить, хлеб – есть, носки – надевать и т. п. Это ассоциации:
С) по определению функции предмета;
$$$ 144 А
При виде лимона у многих людей выделяется слюна и ощущается вкус
кислого. О каком свойстве ощущения идет речь:
А) синестезия;
$$$ 145 Е
Известно, что Наполеон мог одновременно диктовать своим секретарям семь
ответственных дипломатических документов. О каком свойстве внимания
идет речь:
Е) распределение.
$$$ 146 В
Неспособность человека сосредоточиться на чем-либо определенном в
течение длительного времени называют:
В) рассеянностью;
$$$ 147 D
Что не относится к познавательным процессам личности:
D) эмоции;
$$$ 148 А
Какой вид внимания преобладает у младших школьников:
А) непроизвольное;
$$$ 149 С
Нарушения речи называют:
С) афазией;
$$$ 150 D
Передача информации посредством языка и других знаковых средств:
D) коммуникация;
@@@ Модуль III
Психология личности.
$$$ 1 С
В центре этого направления психологии – понятие становления личности,
представление о необходимости максимальной творческой самореализации,
что означает истинное психическое здоровье:
С) гуманистическая психология;
$$$ 2 А
Понятие, указывающее на принадлежность человека к роду «Homo sapiens"
(человек разумный):
А) индивид;
$$$ 3 D
Структура личности имеет три составляющие: «Оно», «Я», «Сверх-Я».
Автор данной структуры личности:
D) З.Фрейд;
$$$ 4 Е
Сочетание психологических особенностей человека, составляющих его
своеобразие, его отличие от других людей, это:
Е) индивидуальность.
$$$ 5 В
Укажите, кто из представителей зарубежной психологии, создатель теории
личности считал - что основная потребность человека - это
самоактуализация:
В) А.Маслоу;
$$$ 6 В
Процесс формирования личности в определенных социальных условиях
усвоения социального опыта, в ходе которого человек преобразует его в
собственные ценности и ориентации, называется:
В) социализация личности;
$$$ 7 Е
Что является источником активности личности в теориях советской
психологии?
Е) потребности.
$$$ 8 А
Что относится к врожденным индивидуальным особенностям личности?
А) темперамент;
$$$ 9 D
Оценка человеком собственных качеств, достоинств и недостатков:
D) самооценка;
$$$ 10 А
Большой вклад в проблематику личностного бессознательного внес:
А) З.Фрейд;
$$$ 11 В
Психология личности является разделом:
В) общей психологии;
$$$ 12 А
Направление в психологии, считающее источником активности личности
инстинктивные влечения и недооценивающее роль сознания:
А) фрейдизм;
$$$ 13 D
«Евгеника» - направление психологии, изучающее:
D) проблему улучшения человеческого рода таким же путем, каким
выводится новая порода собак или лошадей;
$$$ 14 С
Термин из зарубежной социальной психологии, обозначающий члена
группы, отвергаемого ею по причине психологической несовместимости:
С) аутсайдер;
$$$ 15 D
Эта теория вошла в историю науки под двойным названием как теория
Джемса-Ланге:
D) теория эмоций;
$$$ 16 В
Состояние эмоционального равнодушия, безразличия и бездеятельности:
В) апатия;
$$$ 17 D
Черта характера, побуждающая человека бескорыстно приходить на помощь
людям и животным:
D) альтруизм;
$$$ 18 А
Кратковременное, бурно протекающее состояние сильного эмоционального
возбуждения, возникающее в результате фрустрации или какой-либо иной,
сильно действующей на психику причины, обычно связанной с
неудовлетворенностью очень важных для человека потребностей:
А) аффект;
$$$ 19 D
Свойство (процесс, состояние) человека, проявляющееся в его способности
сознательно управлять своей психикой и поведением:
D) воля;
$$$ 20 В
Состояние душевного расстройства, подавленности, характеризующееся
упадком сил и снижением активности:
В) депрессия;
$$$ 21 А
В психологии – установление сходства одного человека с другим,
направленное
на
его
вспоминание
и
собственное
развитие
идентифицирующегося с ним лица:
А) идентификация;
$$$ 22 Е
Эмоционально окрашенное, повышенное внимание человека к какому-либо
объекту или явлению:
Е) интерес.
$$$ 23 D
Обращенность сознания человека к самому себе; поглощенность
собственными проблемами и переживаниями, сопровождаемая ослаблением
внимания к тому, что происходит вокруг; является одной из базовых черт
личности:
D) интроверсия;
$$$ 24 А
Способность быстро находить верное решение задачи и ориентироваться в
сложных жизненных ситуациях, а также предвидеть ход событий:
А) интуиция;
$$$ 25 С
Некритическое принятие человеком чужого неправильного мнения,
сопровождаемое неискренним отказом от собственного мнения, в
правильности которого человек внутренне не сомневается:
С) конформность;
$$$ 26 D
Человек, чье поведение характеризуется замедленностью реакций на
действующие стимулы, а также речевых, мыслительных и двигательных
процессов:
D) меланхолик;
$$$ 27 С
Внутренняя устойчивая психологическая причина поведения или поступка,
побуждение к действию:
С) мотив;
$$$ 28 А
Эмоциональное состояние человека, связанное со слабо выраженными
положительными или отрицательными эмоциями и существующее в течение
длительного времени:
А) настроение;
$$$ 29 С
Заторможенность мышления, проявляющаяся в трудности отказа человека от
однажды принятого решения, способа мышления и действий:
С) ригидность;
$$$ 30 В
Тип темперамента, характеризующийся энергичностью, повышенной
работоспособностью и быстротой реакций:
В) сангвиник;
$$$ 31 D
Индивидуальные особенности людей, от которых зависит приобретение ими
знаний, умений и навыков, а также успешность выполнения различных видов
деятельности:
D) способности;
$$$ 32 Е
Высокий уровень развития способностей человека, обеспечивающий
достижение выдающихся успехов в том или ином виде деятельности:
Е) талант.
$$$ 33 С
Динамическая характеристика психических процессов и поведения человека,
проявляющаяся в их скорости, изменчивости, интенсивности и других
характеристиках:
С) темперамент;
$$$ 34 Е
Тип
темперамента
человека,
характеризующийся
пониженной
реактивностью, слабо развитыми, замедленными выразительными
движениями:
Е) флегматик.
$$$ 35 D
Эмоционально тяжелое переживание человеком своей неудачи,
сопровождающееся чувством безысходности, крушением надежд в
достижении определенной желаемой цели:
D) фрустрация;
$$$ 36 В
Совокупность свойств личности, определяющих типичные способы ее
реагирования на жизненные обстоятельства:
В) характер;
$$$ 37 А
Состояние чрезмерной веселости, обычно не вызванное какими-либо
объективными обстоятельствами:
А) эйфория;
$$$ 38 С
Элементарные переживания, возникающие у человека под влиянием общего
состояния организма и хода процесса удовлетворения актуальных
потребностей:
С) эмоции;
$$$ 39 Е
Обращенность сознания и внимания человека в основном на то, что
происходит вокруг него; она противоположна интроверсии:
Е) экстраверсия.
$$$ 40 В
Способность человека к сопереживанию и сочувствию другим людям, к
пониманию их внутренних состояний:
В) эмпатия;
$$$ 41 А
Индивидуальное сочетание устойчивых психических особенностей человека,
обусловливающее типичный для данной личности способ поведения в
определенных жизненных условиях и обстоятельствах:
А) характер;
$$$ 42 Е
Некоторые генетически детерминированные анатомо-физиологические
особенности нервной системы, являющиеся индивидуально-природной
предпосылкой формирования и развития способностей:
Е) задатки.
$$$ 43 D
Теория, согласно которой по строению черепа можно судить о развитии тех
или иных способностей. Предложена австрийским врачом Ф.Галлем:
D) френология;
$$$ 44 В
Переживания, снижающие активность личности:
В) астенические чувства;
$$$ 45 А
Интеллектуальное чувство, проявляющееся как потребность в познании:
А) любознательность;
$$$ 46 С
Состояние напряжения, возникающего под влиянием сильных воздействий:
С) стресс;
$$$ 47 Е
Форма психического отражения, проявляющегося в способности к выбору
действий, связанных с преодолением внешних и внутренних препятствий:
Е) воля.
$$$ 48 В
Тонкая, скрытая насмешка при внешнем вполне положительном, даже
одобрительном отношении к тому, о ком идет речь:
В) ирония;
$$$ 49 D
Человек, со слабой нервной системой, обладающий повышенной
чувствительностью даже к слабым раздражителям, а сильный раздражитель
уже может вызвать «срыв», «стопор», растерянность, «стресс кролика»,
поэтому в стрессовых ситуациях (экзамен, соревнования, опасность и т. п.)
результаты деятельности которого могут ухудшиться по сравнению со
спокойной привычной ситуацией:
D) флегматик;
$$$ 50 А
Человек с сильной, уравновешенной, но инертной нервной системой,
вследствие чего реагирует медленно, неразговорчив, эмоции проявляются
замедленно (трудно рассердить, развеселить); обладает высокой
работоспособностью, хорошо сопротивляется сильным и продолжительным
раздражителям, трудностям, но не способен быстро реагировать в
неожиданных новых ситуациях:
А) флегматик;
$$$ 51 В
Люди, характерологическая особенность которых проявляется в
общительности, открытости внутреннего мира и интереса к другим людям:
В) интроверты;
$$$ 52 В
Люди, необщительные, замкнутые, у которых отсутствует интерес к
другим, склонные к самоанализу, это:
В) интроверты;
$$$ 53 Е
Сочетание психологических особенностей человека, составляющих его
своеобразие, его отличие от других людей, это:
Е) индивидуальность;
$$$ 54 D
Процесс формирования личности в определенных социальных условиях
усвоения социального опыта, в ходе которого человек преобразует его в
собственные ценности и ориентации, называется:
D) социализация личности;
$$$ 55 В
Определите вид переживаемого чувства: «после долгих усилий ученику
удалось решить трудную задачу, что привело его в состояние восторга»...
В) интеллектуальные;
$$$ 56 С
Определите вид переживаемого чувства: мальчик - староста был
совершенно подавлен тем, что ребята назвали его предателем, так как он
сообщил классному руководителю, кто разбил стекло.
С) моральные;
$$$ 57 А
Состояние чрезмерно сильного и длительного психологического
напряжения, которое возникает у человека, когда его нервная система
получает эмоциональную перегрузку.
А) стресс;
$$$ 58 С
Совокупность причин психологического характера, объясняющих
поведение человека, его начало, направленность и активность
С) мотивация;
$$$ 59 В
Интеллектуальное чувство, проявляющееся в стремлении к познанию.
В) любознательность;
$$$ 60 А
Переживания, которые повышают активность человека, побуждая к
поступкам, называются:
А) стеническими эмоциями;
$$$ 61 С
Постижение эмоциональных состояний другого человека в форме
сопереживания и сочувствия, называется:
С) эмпатией;
$$$ 62 D
Состояние эмоционального равнодушия, безразличия и бездеятельности:
D) апатия;
$$$ 63 Е
Во время сдачи вступительного экзамена по математике сильный ученик не
может справиться с простенькой задачей, говорит, что у него какое-то
странное состояние: он все забыл. К какой категории относится данное
эмоциональное состояние:
Е) фрустрация;
$$$ 64 D
Подход в изучении личности, ставящий в основу развития личности
биологические процессы созревания организма:
D) гуманистический;
$$$ 65 В
Подход в изучении личности, объясняющий особенности личности, исходя
из структуры общества, способов социализации, взаимоотношений с
окружающими людьми:
В) социогенетический;
$$$ 66 С
Американский психолог начала ХХ в., считающий главным законом развития
биогенетический
«закон
рекапитуляции»,
согласно
которому
индивидуальное развитие, онтогенез, повторяет главные стадии филогенеза:
С) С.Холл;
$$$ 67 С
Согласно представлениям этого психолога психосексуальное развитие
личности проходит несколько стадий (оральную, анальную, эдипову,
латентную и пубертатную):
С) З.Фрейд;
$$$ 68 А
Стремление человека быть в обществе других людей:
А) аффилиация;
$$$ 69 С
Досада и патриотизм, радость и страх, восторг и горе являются проявлением:
С) чувств;
$$$ 70 С
Стремление человека бескорыстно оказывать помощь людям:
С) альтруизм;
$$$ 71 А
К каким из перечисленных чувств вы отнесете стыд:
А) моральным;
$$$ 72 С
К каким из перечисленных чувств вы отнесете чувство прекрасного:
С) эстетическим;
$$$ 73 А
Суть своей теории этот ученый выразил словами: «Мы чувствуем печаль,
потому что плачем, мы боимся, потому что дрожим»:
А) У.Джеймс;
$$$ 74 С
Явление, при котором один и тот же объект может вызывать
несогласованные, противоречивые эмоциональные отношения:
С) амбивалентность;
$$$ 75 Е
Какое эмоциональное состояние описано в поэме М.Ю.Лермонтова
«Мцыри»: Тогда на землю я упал,
И в исступлении рыдал,
И грыз сырую грудь земли,
И слезы, слезы потекли
В нее горячею рекой».
Е) аффект.
$$$ 76 В
Эта наука изучает личность как члена социальных и демографических групп
населения:
В) социология;
$$$ 77 С
Эта наука изучает личность человека как носителя моральных убеждений:
С) этика;
$$$ 78 С
Враждебные действия человека по отношению к людям, животным:
С) садизм;
$$$ 79 В
Самоунижение, самоистязание человека, связанное с неудовлетворенностью
собой и убежденностью, что причины жизненных неудач находятся в нем
самом:
В) мазохизм;
$$$ 80 D
Либидо – одно из основных понятий:
D) психоанализа;
$$$ 81 В
Процесс индивидуального развития организма или личности:
В) онтогенез;
$$$ 82 Е
Процесс развития человеческого общества:
Е) филогенез.
$$$ 83 С
Определите, о каком эмоциональном состоянии идет речь:
Во время ответа на уроке хорошо подготовленной ученицы в класс вошел
директор школы. Девочка растерялась и замолчала. На наводящие вопросы
отвечала сбивчиво. После ухода директора она четко и уверенно ответила
материал, который так безуспешно пыталась воспроизвести накануне:
С) стресс;
$$$ 84 D
Определите, о каком эмоциональном состоянии идет речь:
Страх и волнение не оставляют парашютистов и тогда, когда шелковый
купол парашюта раскрывается над ними. Они теряют способность
воспринимать происходящее и не могут сделать ни одного разумного
движения:
D) стресс;
$$$ 85 В
Относительно устойчивое стремление человека избегать неудач в жизненных
ситуациях, связанных с оценкой другими людьми результатов его
деятельности и общения:
В) мотив избегания неудач;
$$$ 86 А
Стремление человека добиваться успехов в различных видах деятельности и
общения:
А) мотив достижения успеха;
$$$ 87 Е
Стремление человека господствовать, управлять и распоряжаться ими:
Е) мотив власти.
$$$ 88 А
Желания относятся к:
А) неосознанным мотивам;
$$$ 89 D
Чувства трагического и комического относятся к:
D) эстетическим;
$$$ 90 С
Чувство радости от открытия для себя нового относится к:
С) интеллектуальным;
$$$ 91 Е
К каким из нижеперечисленных относятся чувства жадности, жестокости,
злорадства:
Е ) аморальным.
$$$ 92 А
Любовь относится к чувствам:
А) нравственным;
$$$ 93 В
Способность человека осознавать, каким он представляется другим людям,
называется:
В) рефлексией;
$$$ 94 В
Взаимодействие двух или более субъектов, состоящее в обмене между ними
сообщениями, имеющими предметный и эмоциональный аспекты.
В) общение;
$$$ 95 Е
Классификация типов темперамента по И.Канту:
А) темперамент чувства, флегматический темперамент;
В) чувственный темперамент, холерический темперамент;
С) темперамент воина, темперамент земледельца;
D) меланхолический темперамент, сангвинический те
$$$ 96 А
Кто предложил первую классификацию темпераментов?
А) Гален;
$$$ 97 D
Автор классификации акцентуации характеров у подростков:
D) А.Личко;
$$$ 98 В
Обычно худой и тонкий человек, тонкая кожа лица и тела, узкие плечи,
тонкие руки, удлиненная и плоская грудная клетка со слаборазвитой
мускулатурой и слабыми жировыми накоплениями (по Кречмеру):
В) астеник;
$$$ 99 А
Данный тип отличается сильно развитыми внутренними полостями тела,
склонностью к ожирению при слаборазвитых мышцах и опорнодвигательном аппарате (по Кречмеру):
А) пикник;
$$$ 100 С
Данный тип отличается сильно развитым скелетом и мукулатурой, обычно
среднего или высокого роста, с широкими плечами, мощной грудной
клеткой(по Кречмеру):
С) атлетик;
$$$ 101 С
Автор теории, согласно которой всех людей можно классифицировать на 3
категории: «мазохист – садист», «разрушитель», «конформист – автомат»:
С) Э.Фромм;
$$$ 102 А
Такой индивид, согласно
теории
Э.Фромма, столкнувшись
с
трудноразрешимыми социальными и личными жизненными проблемами
перестаёт быть «самим собой», это тип сознательного или бессознательного
«приспособленца»:
А) конформист-автомат;
$$$ 103 А
Сензитивный период жизни для становления характера:
А) 2-10 лет;
$$$ 104 С
Особый класс субъективных психологических состояний, отражающих в
форме непосредственных переживаний, ощущений приятного или
неприятного, отношения человека к миру и людям, процесс и результаты его
практической деятельности:
С) эмоции;
$$$ 105 Е
Особо выраженные эмоциональные состояния, сопровождаемые видимыми
изменениями в поведении человека, который их испытывает:
Е) аффекты.
$$$ 106 С
В структуру личности не входит:
С) деятельность;
$$$ 107 Е
Человек, взятый в системе таких его психологических характеристик,
которые социально обусловлены, проявляются в общественных по природе
связях и отношениях, являются устойчивыми :
Е) личность.
$$$ 108 D
На каком этапе исследования личности особое внимание уделялось
особенностям личности, обычно обнаруживающимся у больного человека :
D) клинический;
$$$ 109 С
Основная потребность человека, согласно гуманистическим теориям
личности :
С) самоактуализация;
$$$ 110 А
Автор теории развития личности, в основе которой описание возрастных
кризисов и их проявление в нормальной и аномальной линиях развития:
А) Э.Эриксон;
$$$ 111 В
Высокий уровень развития общих и специальных знаний, умений и навыков,
обеспечивающих успешное выполнение человеком различных видов
деятельности:
В) способности;
$$$ 112 А
Данный вид способностей определяет успехи человека в специфических
видах деятельности, для осуществления которых необходимы задатки
особого рода и их развитие:
А) специальные;
$$$ 113 В
Данный вид способностей определяет успехи человека в самых различных
видах деятельности, например, умственные способности, совершенная речь и
ряд других:
В) общие;
$$$ 114 С
Наука, изучающая зависимость развития способностей от задатков, их
своеобразное сочетание у одних и тех же людей:
С) психология индивидуальных различий;
$$$ 115 В
Назовите признак, на основании которого Э. Кречмер создал собственную
классификацию темперампентов :
В) конституция тела;
$$$ 116 А
«Евгеника» - направление психологии, изучающее:
А) проблему улучшения человеческого рода таким же путем, каким
выводится новая порода собак или лошадей;
$$$ 117 Е
Идея о том, что основной потребностью человека является его
самоактуализация, стремление к самосовершенствованию и самовыражению,
является центральной идеей:
Е) гуманистической психологии.
$$$ 118 С
В его теории «Я», предложенной в 1954 году, особое значение придается
присущей каждому человеку врожденной потребности самоактуализации –
полном развитии своего потенциала:
С) А.Маслоу;
$$$ 119 С
Ученик З.Фрейда, разработавший не психосексуальную, а психосоциальную
модель развития личности:
С) Э.Эриксон;
$$$ 120 А
Эмоциональные состояния – аффект, стресс, депрессию и др. – изучает:
А) общая психология;
$$$ 121 Е
Выдвинутое Ф.Галлем учение о связи психических особенностей человека
или животного с наружной формой черепа:
Е) френология.
$$$ 122 Е
Состояние, возникающее при невозможности достижения цели:
Е) фрустрация.
$$$ 123 В
Люди, характерологическая особенность которых проявляется в
общительности, открытости внутреннего мира и интереса к другим людям:
В) интроверты;
$$$ 124 С
Как называется функция, воли проявляющаяся в сдерживании
нежелательных проявлений активности?
С) тормозная;
$$$ 125 В
Люди, необщительные, замкнутые, у которых отсутствует интерес к
другим, склонные к самоанализу, это:
В) интроверты;
$$$ 126 А
Свойство человека повышенной возбудимости, беспокойства, испытывать
страх и тревогу в различных ситуациях, называется в психологии:
А) тревожность;
$$$ 127 С
Регулирование человеком своего поведения, связанное с преодолением
внутренних и внешних препятствий:
С) сознательное;
$$$ 128 С
Постижение эмоциональных состояний другого человека в форме
сопереживания и сочувствия, называется:
С) эмпатией;
$$$ 129 D
Состояние эмоционального равнодушия, безразличия и бездеятельности:
D) апатия;
$$$ 130 В
Астенические чувства (эмоции):
В) переживания, понижающие активность личности;
$$$ 131 С
Подход в изучении личности, выдвигающий на первый план развитие
собственно психических процессов:
С) психогенетический;
$$$ 132 D
Подход в изучении личности, ставящий в основу развития личности
биологические процессы созревания организма:
D) гуманистический;
$$$ 133 В
Подход в изучении личности, объясняющий особенности личности, исходя
из структуры общества, способов социализации, взаимоотношений с
окружающими людьми:
В) социогенетический;
$$$ 134 А
Стремление человека быть в обществе других людей:
А) аффилиация;
$$$ 135 С
Досада и патриотизм, радость и страх, восторг и горе являются проявлением:
С) чувств;
$$$ 136 Е
Совокупность побуждений, вызывающих активность индивида:
Е) мотивация.
$$$ 137 В
Суть своей теории этот ученый выразил словами: «Мы чувствуем печаль,
потому что плачем, мы боимся, потому что дрожим»:
В) У.Джеймс;
$$$ 138 С
Общее эмоциональное состояние, окрашивающее в течение длительного
времени все поведение человека:
С) настроение;
$$$ 139 Е
Это эмоциональное состояние в переводе с латинского означает «душевное
волнение», «страсть»:
Е) аффект.
$$$ 140 В
Это эмоциональное состояние в переводе с английского означает «давление»,
«напряжение»:
В) стресс;
$$$ 141 D
Это эмоциональное состояние в переводе с латинского означает «обман»,
«расстройство», «разрушение планов»:
D) фрустрация;
$$$ 142 В
Эта наука изучает личность как члена социальных и демографических групп
населения:
В) социология;
$$$ 143 С
Эта наука изучает личность человека как носителя моральных убеждений:
С) этика;
$$$ 144 Е
Эта наука изучает личность человека как объект обучения и воспитания
Е) педагогика.
$$$ 145 А
Зарубежный психолог, заложивший основы новой теории личности,
получившей название «теория черт»:
А) Г.Олпорт;
$$$ 146 В
Понятие «Я», являющееся центральным понятием в теории:
В) К.Роджерса;
$$$ 147 В
Чувство эмоциональной предрасположенности к человеку, повышенный
интерес и влечение к нему:
В) симпатия;
$$$ 148 А
Чувство, заставляющее человека переживать, глубоко личностно
воспринимать и сожалеть о случаях нарушения им самим или другими
людьми нравственных норм:
А) совесть;
$$$ 149 С
Враждебные действия человека по отношению к людям, животным:
С) садизм;
$$$ 150 В
Самоунижение, самоистязание человека, связанное с неудовлетворенностью
собой и убежденностью, что причины жизненных неудач находятся в нем
самом:
В) мазохизм;