Проблемы уголовного судопроизводства - Учебно

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
ИНСТИТУТ ПРАВА, ЭКОНОМИКИ И УПРАВЛЕНИЯ
КАФЕДРА УГОЛОВНОГО ПРАВА, ПРОЦЕССА И КРИМИНАЛИСТИКИ
Володина Людмила Мильтоновна
ПРОБЛЕМЫ УГОЛОВНОГО СУДОПРОИЗВОДСТВА
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для аспирантов специальности 12.00.09 Уголовный процесс,
криминалистика; оперативно-розыскная деятельность
очной и заочной форм обучения
Тюменский государственный университет
2011
Володина Л.М. Проблемы уголовного судопроизводства. Учебнометодический комплекс. Рабочая программа для аспирантов специальности
12.00.09 – Уголовный процесс, криминалистика; оперативно-розыскная
деятельность, очной и заочной форм обучения. Тюмень, 2011, 22 стр.
Рабочая программа составлена в соответствии с ФГТ к структуре
основной профессиональной образовательной программы послевузовского
профессионального образования (аспирантура).
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте
ТюмГУ: Проблемы уголовного судопроизводства. [электронный ресурс] /
Режим доступа: http://www.umk3.utmn.ru., свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой Уголовного права, процесса и
криминалистики. Утверждено и.о. проректора-начальника управления по
научной работе Тюменского государственного университета.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: заведующий кафедрой Уголовного права,
процесса и криминалистики Володина Л.М.
© Тюменский государственный университет, 2011.
© Володина Л.М., 2011.
Пояснительная записка.
Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины «Проблемы уголовного судопроизводства»
является углубленная фундаментальная и профессиональная подготовка
аспирантов,
способных
осуществлять
правотворческую,
правоприменительную, правоохранительную, экспертно-консультационную,
организационно-управленческую,
научно-исследовательскую
и
педагогическую деятельность.
1.2. Место дисциплины в структуре ООП.
Учебная дисциплина «Проблемы уголовного судопроизводства»
относится к циклу специальные дисциплины.
Аспирант должен обладать знаниями уголовно-процессуального права;
уметь юридически грамотно анализировать юридические факты и
возникающие в связи с ними уголовно-процессуальные правоотношения;
толковать и применять нормы уголовно-процессуального права; принимать
решения и совершать юридические действия в точном соответствии с
уголовно-процессуальным законом; осуществлять правовую экспертизу
нормативных правовых актов; давать квалифицированные юридические
заключения и консультации по уголовно-процессуальному праву; правильно
составлять и оформлять юридические документы (процессуальные акты); в
совершенстве владеть юридической терминологией (языком судоговорения);
навыками работы с правовыми актами; навыками анализа правовых явлений,
юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся
объектами
профессиональной
деятельности;
навыками
анализа
правоохранительной практики, разрешения правовых проблем и коллизий;
реализации норм материального и процессуального права; принятия
необходимых мер защиты прав человека и гражданина.
1.1.
1.3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование
следующих компетенций: Процесс изучения дисциплины направлен на
формирование следующих компетенций:
- общекультурные компетенции:
осознание социальной значимости своей профессии, проявление
нетерпимости к коррупционному поведению, уважительное отношение к
праву и закону, обладание высоким уровнем профессионального
правосознания;
способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности,
соблюдать принципы этики юриста;
компетентное использование на практике приобретенных умений и навыков
в организации исследовательских работ, в управлении коллективом;
- в правотворческой деятельности:
способность разрабатывать нормативные правовые акты;
- в правоприменительной деятельности:
способность квалифицированно применять нормативные правовые акты в
конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы
материального и процессуального права в профессиональной деятельности
(ПК-2);
- в правоохранительной деятельности – готовность к выполнению
должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка,
безопасности личности, общества, государства;
способность
выявлять,
пресекать,
раскрывать
и
расследовать
правонарушения и преступления;
способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и
устранять причины и условия, способствующие их совершению;
способность выявлять, давать оценку и содействовать пресечению
коррупционного поведения;
- в экспертно-консультационной деятельности:
способность квалифицированно толковать нормативные правовые акты;
способность принимать участие в проведении юридической экспертизы
проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них
положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции,
давать квалифицированные юридические заключения и консультации в
конкретных сферах юридической деятельности;
- в педагогической деятельности:
способность преподавать уголовно-процессуальные дисциплины на высоком
теоретическом и методическом уровне;
способность управлять самостоятельной работой обучающихся;
способность эффективно осуществлять правовое воспитание.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать: актуальные проблемы уголовного судопроизводства (проблемы
теории уголовно-процессуального права и практики его правоприменения),
причины и условия их породившие, механизм их преодоления,
международно-правовые стандарты в сфере уголовного судопроизводства,
методологию юридической науки, современные представления об
особенностях познания в сфере уголовного судопроизводства, методологию
и методы научного познания.
Уметь: применять полученные знания в практической и научнопедагогической деятельности; анализировать проблемы правотворческой
деятельности, осуществлять правовую экспертизу нормативных правовых
актов, давать квалифицированные юридические заключения по результатам
анализа, делать предложения, направленные на совершенствование
уголовно-процессуального закона;
квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных
сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и
процессуального права в профессиональной деятельности, анализировать
проблемы правоприменительной деятельности, принимать соответствующие
решения, направленные на преодоление возникшей проблемы, давать
юридические консультации, осуществлять защиту прав человека в сфере
уголовного судопроизводства;
выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и
преступления; осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и
устранять причины и условия, способствующие их совершению; выявлять,
давать оценку и содействовать пресечению коррупционного поведения;
квалифицированно проводить научные исследования в области уголовнопроцессуального права;
преподавать на высоком теоретическом и методическом уровне уголовнопроцессуальные дисциплины; управлять самостоятельной работой
обучающихся; эффективно осуществлять правовое воспитание.
Владеть: навыками принятия квалифицированных юридических решений,
применения полученные знания в практике правоприменения в сфере
уголовного судопроизводства;
методологией и методикой проведения научных исследований в области
уголовно-процессуального права и правоприменительной практики;
глубокими теоретическими знаниями и методикой преподавания уголовнопроцессуальных дисциплин, способностями эффективного осуществления
правового воспитания.
2. Трудоемкость дисциплины.
Семестр 3. Форма промежуточной аттестации - экзамен, общая
трудоемкость дисциплины составляет 144 часа.
3. Тематический план.
4
2
2
-
6
8
собесед..
опрос
2
2
-
6
опрос,
эссе
2
-
-
6
2
2
-
4
контр.
работа.
контр.
работа.
опрос
3
Назначение,
цели
и
уголовного судопроизводства
Проблемы
регламентации
и 2
реализации приципов уголовного
судопроизводства
3
Уголовно-процессуальное право
4
Уголовное преследование
2
4
самостоятельная
работа*
3
задачи 1
лабораторные
занятия*
2
семинарские
(практические)
занятия*
1
1
Формы
контроля
лекции*
Тема
виды учебной работы и
самостоятельная работа,
в час.
недели семестра
№
5
6
7
представ.
текстаотчета и
процесс.
докум.
опрос,
тестирова
ние
5
Суд в уголовном процессе
2
-
-
6
6
Участники
уголовного 6-7 2
судопроизводства со стороны
обвинения и защиты
Проблемы гражданского иска в 8
уголовном процессе
4
Методологические
проблемы 9
теории доказательств в уголовном
судопроизводстве
2
-
6
1
-
4
эссе,
опрос
1
-
8
Уголовно-процессуальное
доказывание
2
2
-
6
10 Меры уголовно-процессуального 12
принуждения
-
2
-
8
11 Механизм
реализации
прав 13
человека в уголовном процессе
2
2
-
8
12 Проблемы стадии
уголовного дела
возбуждения 14
2
-
-
6
13 Общие
проблемы
стадии 15
предварительного расследования
-
2
-
6
14 Проблемы судебного производства 16- 2
2
-
6
-
2
-
4
коллокви
ум,
собеседов
ание
рефераты,
опрос,
доклады
экспрессопрос,
решение
задач
круглый
стол,
анкета о/с
опрос,
тестирова
ние
опрос,
рещение
задач
Деловая
игра,
предст.
процесс.
актов.
решение
задач,
подготовк
а
и
предст.
процесс.
докум.
22
22
7
8
9
5
1011
17
15 Проблемы пересмотра судебных 18
решений
ИТОГО
100
Таблица 2.
Планирование самостоятельной работы студентов
№
Темы
Виды СРС
обязательные
дополнительные
Неделя
семестра
Объем часов
1
Назначение, цели и Проработка
задачи
уголовного лекции
судопроизводства
1
6
2
Проблемы
регламентации
и
реализации приципов
уголовного
судопроизводства
2
6
3
Уголовнопроцессуальное право
3
6
4
Уголовное
преследование
4
6
5
Суд
в
процессе
5
6
6
Чтение
обязат.и доп.
литературы
Подготовка к
дискуссии.
Изучение
Знакомство с
межд.-прав.
содержан.
докум,
электронных
чтение обяз. источников
и дополнит.
литературы
Чтение
Доклады,
обязат.и доп. сообщения
литературы
Самостоят.
Чтение
изуч.матер.
обязат.и доп.
литературы.
Подготовка к
дискуссии.
Чтение
Знакомство с
обязат.и доп. сод. электр.
литературы
источн.
Чтение
Решение
обязат.и доп. задач
литературы
(казусов)
Участники уголовного
судопроизводства со
стороны обвинения и
защиты
Проблемы
Самостоят.
гражданского иска в изуч.матер.
Чтение
уголовном процессе
обязат.и доп.
литературы.
Методологические
Чтение
проблемы
теории обязат.и доп.
доказательств
в литературы
уголовном судопр-ве
УголовноЧтение
обязат.и доп.
процессуальное
литературы
доказывание
6
8
Составление
сравнительн.
таблиц, схем.
Решение
задач.
Подготовка
рефератов.
7
6
8
8
Подготовка к
коллоквиуму
Составление
сравнительн.
9
8
7
8
9
уголовном
10
11
13
14
15
17
таблиц.
Меры
уголовно- Изуч. реш.
Анализ
10
процессуального
ЕСПЧ,
ситуаций,
принуждения
чтение
решение
доп. лит.
задач
Механизм реализации Чтение
Подготовка к 11-12
прав
человека
в обязат.и доп. коллоквиуму
литературы
уголовном процессе
Проблемы
стадии Чтение
Составление,
13
возбуждения
обязат.и доп. решение
уголовного дела
литературы
задач
(казусов)
Общие
проблемы Чтение
Подгот.
к
14
стадии
предварит. обязат.и доп. ролевым
расследования
литературы
(имитац.)
играм,
решение
задач
Проблемы судебного Чтение
Деловая
15-16
обязат.и доп. игра.
производства
литературы
Проблемы пересмотра Изучение
Знакомство с
18
решений
содержан.
судебных решений
ЕСПЧ,
электронных
чтение
источников
обязат.и доп.
литературы
ИТОГО
4.
Разделы
дисциплины
и
междисциплинарные
обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№
п
/
п
1
.
2
.
Наименование
обеспечиваемых
(последующих)
дисциплин
Доказательственное
право
Акт. проблемы
криминалистики
6
8
4
6
10
6
100
связи
с
Темы дисциплины необходимых для изучения
обеспечиваемых (последующих) дисциплин
1 2 3 4 5 6 7 8
х х
х
х х
9 10
11
12
13
14
х х х х х
х х
15
х
х
х
х
16
17
х
5. Содержание дисциплины.
Тема 1. Назначение, цели и задачи уголовного судопроизводства
Назначение уголовного судопроизводства: постановка проблемы.
Цели и задачи уголовного процесса. Соотношение понятий.
Проблемы развития уголовно-процессуальной формы.
Особенности механизма уголовно-процессуального регулирования.
Правовая культура и нравственные начала в уголовном процессе.
Тема 2. Принципы уголовного судопроизводства
Роль и назначение принципов уголовного процесса. Система
принципов и международно-правовые стандарты.
Проблемы законодательной регламентации и реализации отдельных
принципов уголовного процесса.
Разумность сроков уголовного судопроизводства. Законность при
производстве по уголовному делу. Осуществление правосудия только
судом.
Уважение чести и достоинства личности. Неприкосновенность
личности. Охрана прав и свобод человека и гражданина в уголовном
судопроизводстве. Неприкосновенность жилища.
Тайна переписки, телефонных и иных переговоров, почтовых,
телеграфных и иных сообщений.
Презумпция невиновности. Состязательность сторон.
Обеспечение подозреваемому и обвиняемому права на защиту.
Свобода оценки доказательств. Язык уголовного судопроизводства.
Право на обжалование процессуальных действий и решений.
Тема 3. Уголовно-процессуальное право
Понятие и система уголовно-процессуального права. Источники
уголовно-процессуального права.
Конституция РФ и уголовно-процессуальное законодательство.
Роль и назначение общепризнанных принципов и норм
международного права и международных договоров.
Значение постановлений Конституционного Суда Российской
Федерации и постановлений Пленума Верховного Суда Российской
Федерации.
Решения Европейского Суда по защите прав человека.
Тема 4. Уголовное преследование
Понятие и виды уголовного преследования.
Проблемы частно-публичного и частного обвинения. Соотношение
частного и публичного в уголовном процессе.
Право потерпевшего на участие в уголовном преследовании.
Проблемы восстановительного правосудия. Примирительные процедуры.
Отказ от уголовного преследования.
Тема 5. Суд в уголовном процессе
Разделение властей и идея самоограничения государства.
Суд как участник уголовного судопроизводства. Требования,
предъявляемые к суду.
Основные направления деятельности судебной власти. Судебная
власть и правосудие. Доступ к правосудию. Независимость суда.
Понятие судебного контроля. Проблемы судебного контроля на
досудебном производстве. Проблемы функционирования судебной власти.
Полномочия судьи и ответственность.
Тема 6. Участники уголовного процесса со стороны
обвинения и защиты.
Понятие и классификация участников уголовного процесса.
Проблемы статуса участников уголовного процесса со стороны
обвинения. Взаимоотношения прокурора и следователя. Проблемы
процессуальной самостоятельности следователя.
Статус участников
уголовного процесса со стороны защиты.
Подозреваемый и обвиняемый в уголовном процессе.
Полномочия защитника в уголовном процессе.
Проблема функций в уголовном процессе.
Тема 7. Проблемы гражданского иска в уголовном процессе
Особенности гражданского иска в уголовном процессе. Предмет и
основания гражданского иска в уголовном процессе.
Проблемы возмещения вреда, причиненного преступлением.
Производство гражданского иска в суде.
Тема 8. Методологические проблемы теории доказательств в
уголовном судопроизводстве
Методологические основы теории доказательств. Понятие, предмет и
метод теории доказательств. Познание как философская категория и
теория доказательств в уголовном процессе.
Проблема истины в уголовном процессе. Роль вероятных суждений в
процессе доказывания.
Уголовно-процессуальное доказывание — разновидность познания.
Предмет доказывания и состав преступления. Главный факт.
Пределы
доказывания.
Соотношение
понятий
«пределы
доказывания» и «предмет доказывания» в уголовном процессе.
Понятие доказательства как средства познания обстоятельств
уголовного дела. Юридические свойства доказательств. Относимость
доказательств. Допустимость доказательств. Процессуальные последствия
нарушения правил о допустимости доказательств.
Источники доказательств, их виды.
Тема 9. Уголовно-процессуальное доказывание
Понятие уголовно-процессуального доказывания. Содержание и
структура доказывания.
Выдвижение и построение версий.
Собирание и процессуальное закрепление доказательств. Способы
обнаружения доказательств. Способы закрепления доказательств.
Проверка доказательств. Способы проверки доказательств. Оценка
доказательств. Роль убеждения в оценке доказательств. Обоснование
выводов.
Субъекты доказывания. Суд как субъект доказывания в условиях
состязательного процесса
Тема 10. Меры уголовно-процессуального принуждения
Понятие, сущность и классификация мер уголовно-процессуального
принуждения.
Задержание подозреваемого. Основания и порядок задержания.
Понятие, виды, основания и процессуальный порядок применения мер
пресечения. Основания, условия и порядок применения меры
пресечения в виде заключения под стражу.
Гарантии прав обвиняемого (подозреваемого) при применении мер
уголовно-процессуального принуждения.
Тема 11. Механизм реализации прав человека и гражданина
в российском уголовном процессе
Роль международных стандартов в сфере российского уголовного
судопроизводства. Соблюдение естественных прав человека в сфере
уголовного судопроизводства.
Механизм обеспечения прав человека в уголовном процессе.
Понятие и структура механизма обеспечения прав в сфере уголовного
судопроизводства.
Система гарантий прав личности в уголовном судопроизводстве.
Обязанности органов и должностных лиц и проблемы
ответственности в сфере уголовно-процессуальной деятельности
Институт обжалования в системе гарантий прав участников
уголовного процесса.
Прокурорский надзор и проблемы статуса прокурора в уголовном
процессе.
Институт
реабилитации.
Международно-правовые
акты
о
реабилитации. Право на реабилитацию. Проблемы реабилитации в
российском уголовном процессе.
Процессуальный порядок реабилитации. Проблемы компенсации
материального и морального вреда, причиненного преступлением.
Тема 12. Проблемы стадии возбуждения уголовного дела
Понятие, сущность и задачи стадии возбуждения уголовного дела.
Проблемы регламентации поводов и оснований для возбуждения
уголовного дела.
Проблемы предварительной проверки материалов.
Процессуальный порядок возбуждения уголовного дела.
Проблемы обеспечения прав и законных интересов человека и
гражданина на стадии возбуждения уголовного дела.
Тема 13. Общие проблемы стадии предварительного
расследования
Общие условия предварительного расследования.
Производство предварительного расследования следственной
группой.
Проблемы взаимодействия органов дознания и предварительного
следствия. Следственно-оперативная группа.
Привлечение в качестве обвиняемого.
Проблемы производства отдельных следственных действий.
Окончание предварительного расследования. Ознакомление
обвиняемого и защитника с материалами уголовного дела.
Направление уголовного дела с обвинительным заключением
прокурору. Действия и решения прокурора.
Основания прекращения уголовных дел. Проблемы прекращения
уголовных дел по нереабилитирующим основаниям.
Тема 14. Проблемы судебного производства
Стадия подготовки дела к судебному разбирательству. Основания и
порядок проведения предварительного слушания. Разрешение ходатайств.
Возвращение уголовного дела прокурору.
Понятие, задачи и порядок судебного разбирательства. Проблемы
производства судебного следствия в условиях состязательности. Суд как
субъект доказывания.
Проблемы регламентации особого порядка принятия судебного
решения при согласии обвиняемого разбирательства с предъявленным ему
обвинением. «Сделка о признании вины» в судебной практике США
принятия судебного решения при согласии обвиняемого разбирательства с
предъявленным ему обвинением.
Особый порядок принятия судебного решения при заключении
досудебного соглашения о сотрудничестве.
Проблемы производства у мирового судьи.
Особенности производства по отдельным категориям уголовных дел.
Тема 15. Проблемы пересмотра судебных решений
по уголовным делам
Проблемы апелляционного производства.
Кассационное производство. Кассационные основания отмены или
изменения приговора (иного решения суда).
Исключительные стадии уголовного процесса.
Проблемы пересмотра вступивших в законную силу приговоров,
определений и постановлений суда.
6.
Планы семинарских занятий.
Тема 1. Назначение, цели и задачи уголовного судопроизводства
1. Назначение уголовного судопроизводства: постановка проблемы.
2. Цели и задачи уголовного процесса.
3. Проблемы развития уголовно-процессуальной формы.
4. Особенности механизма уголовно-процессуального регулирования.
5. Правовая культура и нравственные начала в уголовном процессе.
Тема 2. Проблемы регламентации и реализации принципов
уголовного судопроизводства
1. Роль и назначение принципов уголовного процесса.
2. Международно-правовые стандарты.
3. Проблемы законодательной регламентации и реализации
отдельных принципов уголовного процесса.
Тема 3. Уголовно-процессуальное право
1. Понятие и система уголовно-процессуального права. Источники
уголовно-процессуального права.
2. Конституция РФ и уголовно-процессуальное законодательство.
3. Роль и назначение общепризнанных принципов и норм
международного права и международных договоров.
4. Значение постановлений Конституционного Суда РФ и
постановлений Пленума Верховного Суда РФ.
Тема 4. Уголовное преследование
1. Понятие и виды уголовного преследования.
2. Соотношение частного и публичного в уголовном процессе.
3. Право потерпевшего на участие в уголовном преследовании.
4. Проблемы восстановительного правосудия. Примирительные
процедуры.
5. Отказ от уголовного преследования.
Тема 5. Суд в уголовном процессе
1. Разделение властей и идея самоограничения государства.
2. Суд как участник уголовного судопроизводства.
3.Основные направления деятельности судебной власти.
4. Понятие и проблемы судебного контроля.
Тема 6. Участники уголовного процесса на стороне
обвинения и защиты
1. Понятие и классификация участников уголовного процесса.
2. Проблемы статуса участников уголовного процесса со стороны
обвинения.
3.Статус участников уголовного процесса со стороны защиты.
Подозреваемый и обвиняемый в уголовном процессе.
4. Полномочия защитника в уголовном процессе.
5. Проблема функций в уголовном процессе.
Тема 7. Проблемы гражданского иска в уголовном процессе
1. Особенности гражданского иска в уголовном процессе.
2.Предмет и основания гражданского иска в уголовном процессе.
3. Проблемы возмещения вреда, причиненного преступлением.
4. Производство гражданского иска в суде.
Тема 8. Методологические проблемы теории доказательств в
уголовном судопроизводстве
1. Методологические основы теории доказательств.
2. Понятие и система теории доказательств.
3. Проблема истины в уголовном процессе. Роль вероятных суждений
в процессе доказывания.
4.Уголовно-процессуальное доказывание — разновидность познания.
5. Предмет доказывания и состав преступления. Пределы
доказывания.
6. Понятие доказательства как средства познания обстоятельств
уголовного дела. Процессуальные последствия нарушения правил о
допустимости доказательств.
7. Источники доказательств, их виды.
Тема 9. Уголовно-процессуальное доказывание
1.Понятие, содержание и структура уголовно-процессуального
доказывания.
2.Выдвижение и построение версий.
3.Собирание и процессуальное закрепление доказательств.
4.Проверка доказательств и оценка доказательств. Роль убеждения в
оценке доказательств.
5.Суд как субъект доказывания в условиях состязательного процесса
Тема 10. Меры уголовно-процессуального принуждения
1.Понятие, сущность и классификация мер уголовно-процессуального
принуждения.
2.Задержание подозреваемого. Международно-правовые стандарты.
3.Понятие, виды, основания и процессуальный порядок применения
мер пресечения.
4.Основания, условия и порядок применения меры пресечения в виде
заключения под стражу. Международно-правовые стандарты.
5.Гарантии прав обвиняемого (подозреваемого) при применении мер
уголовно-процессуального принуждения.
Тема 11. Механизм реализации прав человека и гражданина
в российском уголовном процессе
1.Роль международных стандартов в сфере российского уголовного
судопроизводства. Соблюдение прав человека в сфере уголовного
судопроизводства.
2.Понятие и структура механизма обеспечения прав в сфере
уголовного судопроизводства.
3.Система гарантий прав личности в уголовном судопроизводстве.
4.Обязанности органов и должностных лиц и проблемы
ответственности в сфере уголовно-процессуальной деятельности
5.Институт обжалования в системе гарантий прав участников
уголовного процесса.
6.Прокурорский надзор и проблемы статуса прокурора в уголовном
процессе.
7.Институт реабилитации. Международно-правовые акты о
реабилитации. Проблемы компенсации материального и морального
вреда, причиненного преступлением.
Тема 12. Проблемы стадии возбуждения уголовного дела
1.Понятие, сущность и задачи стадии возбуждения уголовного дела.
2.Проблемы регламентации поводов и оснований для возбуждения
уголовного дела.
3.Проблемы предварительной проверки материалов.
4.Процессуальный порядок возбуждения уголовного дела.
5.Проблемы обеспечения прав и законных интересов человека и
гражданина на стадии возбуждения уголовного дела.
Тема 13. Общие проблемы предварительного расследования
1.Общие условия предварительного расследования.
2.Производство предварительного расследования следственной
группой.
3.Проблемы взаимодействия органов дознания и предварительного
следствия. Следственно-оперативная группа.
4.Привлечение в качестве обвиняемого.
5.Проблемы производства отдельных следственных действий.
6.Направление уголовного дела с обвинительным заключением
прокурору. Действия и решения прокурора.
7.Основания прекращения уголовных дел. Проблемы прекращения
уголовных дел по нереабилитирующим основаниям.
Тема 14. Проблемы судебного производства
1.Стадия подготовки дела к судебному разбирательству.
2.Понятие, задачи и порядок судебного разбирательства.
3.Постановление приговора. Приговор.
4.Особый порядок принятия судебного решения при согласии
обвиняемого разбирательства с предъявленным ему обвинением.
5.Особый порядок принятия судебного решения при заключении
досудебного соглашения о сотрудничестве.
6.Проблемы производства у мирового судьи.
7.Особенности производства по отдельным категориям уголовных
дел.
Тема 15. Проблемы пересмотра судебных решений
по уголовным делам
1.Проблемы апелляционного производства.
2.Кассационное производство. Кассационные основания отмены или
изменения приговора (иного решения суда).
3.Исключительные стадии уголовного процесса.
4.Проблемы пересмотра вступивших в законную силу приговоров,
определений и постановлений суда.
7. Учебно - методическое обеспечение самостоятельной работы
студентов. Оценочные средства для текущего контроля
успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения
дисциплины (модуля).
Высокий уровень требований к профессиональной подготовке
аспирантов предполагает глубокие, фундаментальные знания. Изучение
дисциплины
«Проблемы
уголовного
судопроизводства» включает
значительный объем самостоятельной работы студентов: изучение
теоретического (в том числе лекционного) материала, изучение и анализ
нормативных источников, международно-правовых документов, чтение
дополнительной литературы, составление и решение задач (казусов),
знакомство с содержанием электронных источников, подготовку к ролевым
играм, написание рефератов, эссе, подготовку докладов и сообщений и др.
Самостоятельное изучение настоящей дисциплины требует:
1. знания уголовно-процессуального права;
2. ознакомления с календарно-тематическим планом;
3. ознакомления с вопросами, входящими в содержание темы;
4. изучения лекционного материала;
5. изучения нормативного материала (в том числе общепризнанных
принципов и норм международного права и международных договоров);
6. изучения основной литературы;
7. изучения рекомендованной дополнительной литературы.
Подготовка к семинарским (практическим занятиям) – основной вид
самостоятельной работы аспирантов, включающий изучение теоретического
и нормативного материала, а также решение задач (казусов). В ходе
практических
занятий
аспиранты
углубляют
навыки
принятия
процессуальных решений. Правоприменительная деятельность в сфере
уголовного судопроизводства осуществляется в рамках установленных
законом процедур. Итоговым результатом этой деятельности является
разрешение уголовного дела, но в ходе производства по уголовному делу
принимаются и промежуточные решения, оформляемые соответствующими
актами правоприменения. Углубление в приобретении навыков принятия
таких решений осуществляется путем решения задач.
Решение задачи требует:
1. усвоения предлагаемых содержанием задачи обстоятельств, их
анализа;
2. выбора соответствующей нормы УПК РФ, ее толкования;
3. обоснования и мотивировки вывода;
4. принятия решения;
5. составления процессуального документа.
Следует помнить, что обучение как основной путь получения
профессионального образования предполагает не только процесс получения
знания, но и усвоение социального опыта. Некоторые элементы такого
опыта приобретаются в ходе деловой игры.
Темы для деловых игр и интерактивных занятий:
«Судебное следствие»;
«Судебные прения»;
«Кассационное производство».
Критериями оценки работы студентов в деловой игре являются:
1. соблюдение требований УПК РФ;
2. соответствие задаваемых участникам процесса вопросов
обстоятельствам уголовного дела (по содержанию фабулы дела);
3. четкость, последовательность, юридическая грамотность и
лаконичность задаваемых участникам процесса вопросов;
4. направленность вопросов на выяснение обстоятельств уголовного дела;
5. соответствие поведения властных субъектов (судьи, прокурора) своему
статусу;
6. соблюдение требований, регламентирующих отношение властных
субъектов к участникам процесса, заинтересованным в исходе дела;
7. соблюдение правил оформления процессуальных действий;
8. соответствие выводов фактическим обстоятельствам дела;
9. соответствие принятого решения (по форме и содержанию)
требованиям закона.
Письменные
самостоятельные работы осуществляются
в
соответствии с темами эссе, докладов и рефератов предлагаемых и
утвержденных кафедрой. Вместе с тем применительно к конкретно
изучаемой теме могут быть предложены новые варианты.
Примерная тематика контрольных работ и рефератов:
1. Назначение уголовного судопроизводства.
2. Роль и место постановлений Конституционного Суда в уголовном
судопроизводстве.
3. Решения Европейского Суда и проблемы уголовного
судопроизводства.
4. Проблема истины в уголовном процессе в условиях состязательности.
5. Установление состава преступления и предмет доказывания по
уголовному делу.
6. Доказательства в уголовном процессе.
7. Использование результатов оперативно-розыскной деятельности в
доказывании.
8. Структура и содержание доказывания в уголовном процессе.
9. Проблемы пересмотра вступивших в законную силу приговоров,
определений и постановлений суда.
10. Примирительные процедуры в уголовном судопроизводстве.
Темы для дискуссий:
Цели и задачи уголовного судопроизводства;
Значение решений Европейского Суда по правам человека в уголовном
процессе;
Восстановительное правосудие.
Темы коллоквиума:
Постановления Пленума Верховного Суда РФ.
Механизм обеспечения прав человека в уголовном процессе;
Уголовно-процессуальное доказывание.
При реализации различных видов учебной работы по учебной
дисциплине используются:
- индивидуальный опрос;
- мультимедийные средства;
- фронтальный опрос;
- собеседование;
- опрос в диалоговом режиме;
- подготовка и презентация докладов и сообщений;
- дискуссия по заданной теме;
- подготовка рефератов;
- тренинги по составлению процессуальных документов;
- тестирование;
- решение задач (казусов);
- деловые игры;
- имитационные упражнения;
- коллоквиумы;
- встречи с практическими работниками.
8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.
8.1. Нормативные акты и основная литература:
Нормативные акты
1. Конституция Российской Федерации. М.: Юрид. лит., 2002.
2. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации. М.:
Проспект, 2011.
3. Всеобщая декларация прав человека. 10 декабря 1948 г. /Сб.
Междунар. право в документах. М.: 2002.
4. Декларация прав и свобод человека и гражданина России. 22 ноября
1991 г. /Сб. Междунар. право в документах. М.: 2002.
5. Международный пакт о гражданских и политических правах. 16
декабря 1966 г. /Сб. Междунар. право в документах. М.: 2002.
6. Конвенция против пыток и других жестоких, бесчеловечных или
унижающих достоинство видов обращения и наказания. 10 декабря 1984 г.
/Сб. Междунар. право в документах. М.: 2002.
7. Основные принципы, касающиеся независимости судебных органов.
26 августа - 6 сентября 1985 г. Процедуры эффективного осуществления
Основных принципов независимости судебных органов. /Сб. Междунар.
право в документах. М.: 2002.
8. Основные принципы, касающиеся роли юристов. 27 августа - 7
сентября 1990 г. /Сб. Междунар. право в документах. М.: 2002.
9. Кодекс поведения должностных лиц по поддержанию правопорядка.
17 декабря 1979 г. /Сб. Междунар. право в документах. М.: 2002.
10. Руководящие принципы для эффективного осуществления Кодекса
поведения должностных лиц по поддержанию правопорядка. 24 мая 1989 г.
/Сб. Междунар. право в документах. М.: 2002.
11. Свод принципов защиты всех лиц, подвергаемых задержанию или
заключению в какой бы то ни было форме. 9 мая 1988 г. /Сб. Междунар.
право в документах. М.: 2002.
12. Руководящие принципы, касающиеся роли лиц, осуществляющих
уголовное преследование. /Сб. Междунар. право в документах. М.: 2002.
13. Декларация основных принципов правосудия для жертв
преступлений и злоупотреблений властью. 29 ноября 1985 г. /Сб. Междунар.
право в документах. М., 2002.
14. Европейская конвенция о защите прав человека и основных свобод.
4 ноября 1950 г. /Сб. Междунар. право в документах. М.: 2002.
Основная литература
1. Уголовно-процессуальное право Российской Федерации6 учебник/
отв. ред. П.А. Лупинская. М.: Норма, 2009.
2. Володина Л.М. Проблемы уголовного процесса: Учебное пособие.
Тюмень: Изд. ТюмГУ. 2008.
3. Володина Л.М. Проблемы уголовного процесса: Учебное пособие.
Тюмень: Изд. ТюмГУ. 2008.
4. Володина Л.М. Проблемы современного уголовного процесса:
Учебное пособие. Тюмень: Изд. ТюмГУ. 2009.
5. Смирнов А.В., Калиновский К.Б. Уголовный процесс: учебник для
вузов / 3-е изд. СПб: Питер, 2009.
6. Уголовный процесс Российской Федерации. Часть общая: учеб.
пособие / отв. Ред. З.З. Зинатуллин. Ижевск, 2009.
8.2. Дополнительная литература:
1. Азаров В.А., Таричко И.Ю. Функция судебного контроля в истории,
теории и практике уголовного процесса России. Омск: Омск. гос. ун-т,
2004.
2. Актуальные проблемы современного уголовного процесса России:
межвуз. сб. науч. статей/ под ред. проф. В.А. Лазаревой. Самара: Изд.
Самарский университет, -вып.4, 2009.
3. Актуальные проблемы современного уголовного процесса России:
межвуз. сб. науч. статей/ под ред. проф. В.А. Лазаревой. Самара: Изд.
Самарский университет, -вып. 5, 2010.
4. Актуальные вопросы правового обеспечения антикоррупционной
деятельности в современных условиях: Материалы Международ.
Науч.-практич. Конф. 2 декабря 2008 г. Уфа: РИЦ БашГУ, 2008.
5. Баев О.Я. Прокурор как субъект уголовного преследования. М.: Изд.
«Юрлиинформ», 2006.
6. Балакшин В.С. Доказательства в теории и практике уголовнопроцессуального доказывания. Екатеринбург: ООО» Изд. УМЦ» УПИ,
2004.
7. Барабаш А.С. Природа российского уголовного процесса, цели
уголовно-процессуальной деятельности и их установление. СПб.: Изд.
Р.Асланова «Юридический центр Пресс», 2005.
8. Баранов А.М. Обеспечение законности в досудебном производстве по
уголовным делам. Омск: Омская академия МВД России, 2006.
9. Быков В.М., Березина Л.В. Доказывание в стадии возбуждения
уголовного дела по УПК РФ. Казань: Изд. «Таглимат» ИЭУП, 2006.
10.Васильева Е.Г. Правовые и теоретические проблемы прекращения
уголовного преследования и производства по уголовному делу. М.:
Юрлитинформ, 2006.
11.Володина Л.М. Проблемы уголовного процесса: закон, теория,
практика. М.: Изд-во группа «Юрист», 2006.
12.Володина Л.М., Володина А.Н. Уголовное судопроизводство: право на
справедливую и гласную судебную защиту. М.: Юрлитинформ, 2010.
13.Гаврилов Б.Я. Современная уголовная политика России: цифры и
факты.М.: ТК Велби. Изд. Проспект, 2008.
14.Головко Л.В. Альтернативы уголовному преследованию в современном
праве. СПб. Изд. «Юридич. центр Пресс», 2002.
15.Гуськова А.П. Избранные труды. Оренбург: Изд. Центр ОГАУ, 2007.
16.Гуценко К.Ф. Основы уголовного процесса США. М. 1993.
17.Ежова Е.В. Проблемы раскрытия преступлений в современной России:
Моногр. Уфа: РИЦ БашГУ, 2008.
18.Зашляпин Л.А. Основы теории адвокатской деятельности.
Екатеринбург: Изд. УрГЮА, 2006.
19.Зинатуллин З.З. Уголовно-процессуальное доказывание. Ижевск:
Детектив-информ, 2003.
20.Золотарев А.С. К вопросу о структуре и содержании уголовнопроцессуальной деятельности. /Сб. Пятьдесят лет кафедре уголовного
процесса УрГЮА (СЮИ): Материалы Международ. научно-практич.
конференции. Екатеринбург, 27-28 янв. 2005 г. Ч.1. Екатеринбург: Изд.
УрГЮА, 2005.
21.Еникеев З.Д. Механизм уголовного преследования. Уфа: Изд. БашГУ,
2001.
22.Калугин А.Г., Монид М.В. Компромисс в уголовном судопроизводстве.
Красноярск: СЮИ МВД России, 2008.
23.Кипнис Н.М. Допустимость доказательств в уголовном процессе. М.,
1996.
24.Кириллова Н.П. Процессуальные функции профессиональных
участников состязательного судебного разбирательства уголовных
дел.СПб.: Изд. Дом С.Петерб. гос. Ун-та. 2007.
25.Кони А.Ф. Нравственные начала в уголовном процессе. Соч. Т. 4. М.,
1967.
26.Корнеев О.А. Институт реабилитации в уголовно-процессуальном
праве России. Челябинск: Изд. ЮУрГУ, 2005.
27. Лупинская П.А. Решения в уголовном судопроизводстве: теория,
законодательство и практика. М.: Юристъ, 2006.
27. Лупинская П.А. Производство в надзорной инстанции. М.: Юрист,
2003.
28.Муратова Н.Г. Система судебного контроля
в уголовном
судопроизводстве. Казань: Изд. КазГУ, 2004.
29.Правда Роськая. Краткая редакция. Текст по академическому
списку.//Законодательство Древней Руси. Российское законодательство
X – XX. Т.1. Отв. Ред. В.Л. Янин. М.: Юридич. лит, 1984.
30.Рябинина Т.К. Нравственные начала уголовного процесса/ уч. Пос.
Курск: Курск. Гос. Тех. Ун-т, 2007.
31.Семенцов В.А., Сафонов В.Ю. Правовые предпосылки и этапы
реализации оперативно-розыскной деятельности в досудебном
производстве.Екатеринбург: Изд. УрГЮА, 2006.
32.Семенцов В.А. Следственные действия в досудебном производстве.
Екатеринбург: Изд. УрГЮА, 2006.
33.Смирнов А.В. Модели уголовного процесса. СПб: «Наука», ООО «Изд.
«Альфа», 2000.
34.Стойко Н.Г. Уголовный процесс западных государств и России. СПб:
Издат. Дом С.Петерб. гос. Ун-та. 2006.
35.Строгович М.С. Курс советского уголовного процесса. М.: Наука, 1968,
т. 1 .
36.Строгович М.С. Материальная истина и судебные доказательства в
советском уголовном процессе. М., 1955.
37.Татьянин Д.В. Реабилитация в уголовном процессе России. М.:
Юрлитинформ, 2007.
38.Телятников В.И. Убеждение судьи. СПб: Изд. Р.Асланова.
«Юридический центр Пресс», 2004.
39.Шейфер С.А. Следственные действия. Основания, процессуальный
порядок и доказательственное значение. М.: Изд. «Юрлитинформ»,
2004.
40.Шумилин С.Ф. Полномочия следователя. М.: Изд. Экзамен, 2006.
41.Филимонов Б.А. Основы теории доказательств в германском
уголовном процессе. М., 1994.
42.Хисматуллин Р.С., Муратова Н.Г. Проблемы надзорного производства
по делам несовершеннолетних. Уфа: Изд. БашГУ, 2004.
43.Якимович Ю.К., Ленский А.В. Трубникова Т.В. Дифференциация
уголовного процесса. Томск: Изд. ТГУ, 2001.
8.3. Программное обеспечение и Интернет – ресурсы:
Справочно-правовые системы «Гарант», «Консультант Плюс».
Электронные ресурсы:
genproc.gov.ru – Генеральная прокуратура Российской Федерации.
Официальный сайт.
www.gprf.info – Генеральная прокуратура Российской Федерации.
Материалы.
www.supcourt.ru – Верховный Суд Российской Федерации. Официальный
сайт.
http://ks.rfnet.ru/ - Конституционный Суд Российской Федерации.
Официальный сервер.
http://www.akdi.ru/ks/akdi.htm
Информационный
канал
Конституционного суда Российской Федерации.
http://www.fsb.ru – Федеральная служба безопасности Российской
Федерации. Материалы.
http://www.fsb.gov.ru – Федеральная служба безопасности Российской
Федерации. Материалы.
www.minjust.ru – Министерство юстиции Российской Федерации.
Материалы.
http://www.advokatrus.ru/ - материалы о работе адвокатуры в России.
9.
Технические средства и материально-техническое обеспечение
дисциплины
Для проведения занятий по учебной дисциплине используются:
1. Комьютерные классы.
2. Мультимедийное оборудование.
3. Компьютерная техника.