АННОТАЦИЯ АВТОРСКОГО КОУЧИНГА ОПТИМИЗАЦИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ВОЗМОЖНОСТЕЙ В процессе работы в авторском коучинге Участник получает предметное представление об уникальности и универсальности, по своей востребованности, основополагающих психологических ресурсов. На примере адекватного использования данных ресурсов он овладевает навыком применения преимуществ психологических ресурсов для: личностного и профессионально-личностного роста, оптимизации межличностного и группового взаимодействия, повышения эффективности совместной деятельности и гармоничности межличностных отношений. При этом раскрывается процедура увеличения потенциала психологических возможностей в контексте жизнедеятельности личности и формируется установка пользоваться всем потенциалом одаренности личностными преимуществами в их совокупности, адекватно обстоятельствам. Тем самым, посредством технологии оптимизации использования одаренности личностными преимуществами, обусловливается повышение эффективности реализации персональной жизненной стратегии в профессиональной, внутриличностной и межличностной сферах жизнедеятельности. В коучинге раскрываются темы: Тема 1 (2 часа). Введение в специфику применения личностных преимуществ, обусловленных психологическими ресурсами характера. Наращивание преимуществ для оптимизации диадного взаимодействия - Часть 1. Тема 2 (3 часа). Введение в специфику применения преимуществ круга значимых лиц, обусловленных психологическими ресурсами характера. Наращивание преимуществ для оптимизации совместной жизнедеятельности с кругом значимых лиц (командной работы) - Часть 2. Тема 3 (1 час). Введение в специфику гротескного поведения, обусловленного свойствами характера. Наращивание личностных преимуществ для оптимизации межличностного взаимодействия в острособытийных ситуациях; рассмотрение процедуры визуального определения свойств характера - Часть 3. Тема 4 (2 часа). Введение в специфику Технологии повышения эффективности партнерского взаимодействия. Наращивание преимуществ для оптимизации партнерского взаимодействия - Часть 4. Тема 5 (1 час). Введение в специфику применения личностных преимуществ, обусловленных психологическими ресурсами управленческих установок. Наращивание преимуществ для оптимизации диадного взаимодействия - Часть 5. Тема 6 (1 час). Введение в специфику применения преимуществ круга значимых лиц, обусловленных психологическими ресурсами управленческих установок. Наращивание преимуществ для оптимизации совместной жизнедеятельности с кругом значимых лиц (командной работы) - Часть 6. Тема 7 (1 час). Введение в специфику применения личностных преимуществ, обусловленных психологическими ресурсами регуляторов взаимодействия в группе. Наращивание преимуществ для оптимизации диадного взаимодействия - Часть 7. Тема 8 (2 часа). Введение в специфику применения преимуществ круга значимых лиц, обусловленных психологическими ресурсами регуляторов взаимодействия в группе. Наращивание преимуществ для оптимизации совместной жизнедеятельности с кругом значимых лиц (командной работы) - Часть 8. Тема 9 (2 часа). Введение в специфику применения личностных преимуществ, обусловленных психологическими ресурсами мотивации ведущих жизненных ценностей. Наращивание преимуществ для оптимизации диадного взаимодействия - Часть 9. Тема 10 (3 часа). Введение в специфику применения преимуществ круга значимых лиц, обусловленных психологическими ресурсами мотивации ведущих жизненных ценностей. Наращивание преимуществ для оптимизации совместной жизнедеятельности с кругом значимых лиц (командной работы) - Часть 10. Тема 11 (1 час). Введение в специфику применения личностных преимуществ, обусловленных психологическими ресурсами свойств поведения. Наращивание преимуществ для оптимизации диадного взаимодействия - Часть 11 Тема 12 (2 часа). Введение в специфику применения преимуществ круга значимых лиц, обусловленных психологическими ресурсами свойств поведения. Наращивание преимуществ для оптимизации совместной жизнедеятельности с кругом значимых лиц (командной работы) - Часть 12. Тема по мере востребованности (1-3часа). Введение в специфику создания деятельностноориентированной сплоченности на базе формирования единства приоритетов функциональной деятельности и согласованности ролевых ожиданий. Наращивание преимуществ для оптимизации функциональной деятельности и увеличения прибыли (результативности) и, прежде всего, посредством эффективного выполнения приоритетоориентирующих показателей результативности, в том числе и тех, которые способствуют как форсированному продвижению «дорожных карт» стратегий развития бизнес-несущих конструкций, так и оптимизации командной работы, способствующей реализации этих стратегий - Приложение 1. Время работы в темах коучинга указано ориентировочно и может изменяться в зависимости как от количества значимых лиц, так и специфики предпосылок к повышению единства приоритетов и согласованности ролевых ожиданий. При этом, по мере востребованности, в процессе индивидуальной работы могут раскрываться как темы, заявленные в приложениях, так и иные темы*, в том числе и в контексте оптимизации использования одаренности личностными преимуществами для повышения потенциала харизматичных составляющих личностного роста как собственного, таки и своего окружения (ориентировочно 4-14 часов). ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ 1. Материалы на электронных носителях 1.1. Авдеев В.В. Оптимизация психологических возможностей. Коучинг**. Части 1–12 и приложения. Практикум. М. 2012. – 216 с. (см. www.models-talent.ru Проекты Академик Авдеев В.В. Оптимизация психологических возможностей … или Партнеры Авдеев В.В. … или Новости Академик Авдеев В.В. Оптимизация психологических …). 1.2. Авдеев В.В. … Программное приложение (программное обеспечение измерения психологических преимуществ). 2. Материалы на бумажных носителях 2.1. Аннотация работы в авторском коучинге. ________________________________________ * О дополнительных темах можно справиться у автора vvavdeev@mtu-net.ru Тел. 8-903-663-6974. ** В данном файле раскрывается аналог материала, подобно которому Участник будет осваивать в процессе коучинга. С той лишь разницей, что в материале Участника будут использоваться результаты бесконтактного тестирования значимых лиц из Его окружения и тестовые результаты Участника. При этом, получаемый в ходе коучинга материал, по мере его освоения, сопровождается авторским комментарием, в котором дополнительно раскрываются как личностные преимущества Участника, так и ресурсы значимых для Него лиц. 2