Document 4067894

advertisement
Контрольная работа
8 класс
Итоговая работа.
Вариант 1
ЧАСТЬ 1
Выберите один верный ответ
1. Один из двух одинаковых шариков лежит на земле, другой - на подставке на высоте 1 м над
поверхностью земли. Температура шариков одинакова. Что можно сказать о внутренней
энергии шариков?
1) внутренняя энергия одинакова
2) внутренняя энергия первого шарика больше, чем второго
3) внутренняя энергия первого шарика меньше, чем второго
4) ничего определенного сказать нельзя
2. Какие виды теплопередачи имеют место при нагревании воды в электрическом чайнике?
1) только теплопроводность
2) теплопроводность и конвекция
3) только излучение
4) теплопроводность и излучение
3. На рисунке приведен график зависимости температуры
спирта от времени при его охлаждении и последующем
нагревании. Первоначально спирт находился в
газообразном состоянии. Какой участок графика
соответствует процессу конденсации спирта?
1)АВ
2) ВС
3)CD
4)DE
4. Температура трех тел, изготовленных из одного и того
же вещества, увеличивается на одно и то же число
градусов.
Относительное значение массы тел представлено
на диаграмме. Какое из соотношений для количества
теплоты, переданного каждому из этих тел, верно?
1) Q1= 2/3 Q2 2) Q1= 3/2 Q2
3) Q1= 2/3 Q3
4) Q1= 3/2 Q3
5. Между двумя заряженными телами А и С помещено
незаряженное тело В. Каким знаком зарядится
тело В, если его соединить с заряженными телами
стеклянной и стальной палочками?
стекло
+
сталь
-
А
В
С
1) Не зарядится
2) Отрицательно
3) Положительно
6. Отрицательно заряженное тело отталкивает подвешенный на нити легкий шарик из
алюминиевой фольги. Заряд шарика
А. положителен
Б. отрицателен
В. Равен нулю
Верными являются утверждения:
1) Только Б
3) А и В
2) Б и В
4) только В
Вольтметр, подключенный к лампочке,
показывает напряжение 4В. Определите
показания амперметра и напряжение на концах
участка цепи АВ.
7.
1) 2 А и 40 В
2) 0,5А и 10В
3) 0, 5 А и 6В
4) 2А и 24В
8.Квадратная рамка расположена в магнитном поле в плоскости магнитных линий так, как
показано на рисунке. Направление тока в рамке показано
стрелками. Как направлена сила, действующая на сторону аЬ
рамки со стороны магнитного поля?
1) Перпендикулярно плоскости чертежа, от нас
2) Перпендикулярно плоскости чертежа, к нам
3) Вертикально вверх, в плоскости чертежа
4) Вертикально вниз, в плоскости чертежа
9. По катушке идет электрический ток, направление которого показано на рисунке. При этом на
концах железного сердечника катушки
1) образуются магнитные полюса — на конце 1 — северный полюс, на конце 2 —
южный
2) образуются магнитные полюса — на конце 1 — южный полюс, на конце 2 —
северный
3) скапливаются электрические заряды: на конце 1 — отрицательный заряд, на конце 2
— положительный
4)
скапливаются электрические заряды: на конце 1 — положительный заряд, на
конце 2 — отрицательный
10. Известно, что угол падения больше угла преломления. Сравните оптические плотности
сред.
1) оптические плотности сред равны
2) свет падает из оптически более плотной среды в оптически менее плотную
3) свет падает из оптически менее плотной среды в оптически более плотную
4) оптические плотности сравнить невозможно
11. После прохождения оптического прибора, закрытого на рисунке ширмой, ход лучей А и Б
изменился на А' и Б'. Что находится за ширмой?
1) собирающая линза
2) рассеивающая линза
3) плоское зеркало
4) плоско параллельная стеклянная пластина
12. Предмет находится от собирающей линзы на расстоянии, равном 2 F. На каком расстоянии
от линзы находится изображение предмета?
1) меньшем 2 F
2) между Fи 2 F
3) большем 2 F
4) равном 2 F
Прочитайте текст и выполните задания 13 – 14.
Смачивание и капиллярность
В тех случаях, когда молекулы жидкости притягиваются к молекулам твёрдого тела
сильнее, чем друг к другу, мы говорим о смачивании твёрдого тела. Вода смачивает стекло,
дерево, хлопок, кожу и растекается по этим материалам тонким слоем, стремясь как можно
больше увеличить площадь поверхности соприкосновения.
Если же опустить на поверхность воды покрытую жиром стеклянную пластинку, то на её
поверхности вода будет собираться крупными каплями и легко стекать. Это указывает на то,
что сила притяжения между молекулами воды больше, чем между молекулами воды и жира. В
таких случаях говорят о явлении несмачиваемости.
Явления смачивания и несмачивания часто встречаются в быту и в технике. Для подъёма
горючей жидкости по фитилям в свечах и лампах, при стирке, склеивании необходимо хорошее
смачивание. Благодаря явлению смачивания жидкость по тонким капиллярам (трубочкам или
слоям толщиной около миллиметра) поднимается вверх. Такими капиллярами пронизаны
стволы деревьев, и по ним к кроне поднимаются питательные вещества, растворённые в воде.
При строительстве фундаменты домов изолируют от кирпичных стен рубероидом либо другим
материалом, в котором нет капилляров, чтобы стены не отсыревали.
Перья водоплавающих птиц, наоборот, смазаны жиром, поэтому они не смачиваются
водой и не намокают, поэтому птицы не мёрзнут. Если иголку, смазанную жиром, аккуратно
положить плашмя на воду, она не утонет, а немного «продавит» поверхностную плёнку воды и
будет лежать в образовавшейся ложбинке. Это явление используется насекомыми для быстрого
бега по воде (водомерки, например, настолько приспособились «ходить по воде», что
постоянно живут на её поверхности).
13. Молекулы воды взаимодействуют друг с другом сильнее, чем с молекулами данного
вещества. О каком веществе идёт речь?
А. Стекло.
Б. Жир.
В. Салфетка.
Г. Кожа.
14. Какие утверждения верны?
1) В кирпичах имеются капилляры, за счёт которых стены могут отсыревать.
2) Явление капиллярности приносит только вред в быту и природе.
А. Только 1.
Б. Только 2. В. И 1, и 2.
Г. Ни 1, ни 2.
ЧАСТЬ 2
При выполнении заданий с кратким ответом (задания 15-17) необходимо записать ответ в
указанном в тексте задания месте.
Ответом к каждому из заданий 15-17 будет некоторая последовательность цифр. Впишите
в таблицу внизу задания цифры- номера выбранных ответов. Каждую цифру пишите в
отдельной клеточке. Цифры в ответах могут повторяться.
15. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго и
запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Тепловые явления
Изменение температуры
A)испарение воды
Б) охлаждение воды
B) кипение воды
А
1) уменьшается
2) увеличивается
3) остается постоянной
Б
В
16. На каком явлении основана работа следующих устройств? К каждой позиции первого
столбца подберите соответствующую позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры
под соответствующими буквами.
Устройство
А) амперметр
Явление
1) нагревание проводника при
Б) электроскоп
В) плавкий предохранитель
прохождении тока
2) взаимодействие заряженных тел
3) магнитное действие электрического тока
А
Б
В
17. Для каждого примера из первого столбца подберите соответствующее физическое явление из
второго столбца. Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
ПРИРОДНЫЕ ЯВЛЕНИЯ
ФИЗИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ
A) изображение стоящих на бе
1) отражение света
регу деревьев в «зеркале» воды
2) преломление света
Б) видимое изменение поло3) дисперсия света
жения камня на дне озера
B) образование полутени
горах
4) прямолинейное
распространение света
Ответ:
А
Б
В
ЧАСТЬ 3
18. В алюминиевую кастрюлю массой 600 г налили 1,5 л воды с температурой 20 0С и
поставили на электроплитку, КПД которой 75%. Через 35 мин вода закипела и 20 % ее
превратились в пар. Какова мощность электроплитки?
19. Найдите распределение сил токов и напряжений в цепи, изображенной на рисунке, если
вольтметр показывает 110 В, а й, = 6,4 Ом, R2 = 4 Ом, R3 = 12 Ом, R4 = 6 Ом, R5 = 3 Ом, R6 =
8 Ом, R7 = 20 Ом.
20. Каково фокусное расстояние собирающей линзы, дающей мнимое изображение предмета,
помещенного перед ней на расстоянии 0,4 м? Расстояние от линзы до изображения 1,2 м.
Постройте это изображение.
Критерии оценки
Задания части 1 оцениваются 1 баллом
Задания части 2 оцениваются 2 баллами, если верно указаны все элементы ответа, в 1 балл,
если правильно указан хотя бы один элемент ответа, и в 0 баллов, если ответ не содержит
элементов правильного ответа.
Задания части 3 оцениваются 3 баллами каждое.
Содержание критерия
Баллы
Приведено полное правильное решение, включающее следующие элементы:
1) верно записано краткое условие задачи;
2) записаны уравнения и формулы, применение которых необходимо и достаточно
для решения задачи выбранным способом
3
Правильно записаны необходимые формулы, проведены вычисления, и получен
ответ (верный или неверный), но допущена ошибка в записи краткого условия или
переводе единиц в СИ;
ИЛИ
представлено правильное решение только в общем виде, без каких-либо числовых
расчетов;
ИЛИ
записаны уравнения и формулы, применение которых необходимо и достаточно для
решения задачи выбранным способом, но в математических преобразованиях или
вычислениях допущена ошибка.
2
Записаны уравнения и формулы, применение которых необходимо и достаточно для
решения задачи, но отсутствуют какие-либо преобразования с ними, направленные
на решение задачи;
ИЛИ
записаны и использованы не все исходные формулы, необходимые для решения
задачи;
ИЛИ
записаны все исходные формулы, но в одной из них допущена ошибка.
1
Все случаи решения, которые не соответствуют вышеуказанным критериям
выставления оценок в 1, 2, 3 балла.
0
Максимальный балл
Оценка «3»
Часть 1,2,3
Не менее 15
ВРЕМЯ РАБОТЫ 2 ЧАСА
Оценка «4»
20-25
Оценка «5»
26-29
3
Download