Программа - Российское кардиологическое общество

Программа
образовательного мероприятия Российского кардиологического
общества – Школа «Ведение пациента с сердечно-сосудистыми
заболеваниями».
Цель образовательного проекта:
 Продвижение основных положений современных национальных и международных
рекомендаций по наиболее значимым проблемам артериальной гипертензии и
сердечно-сосудистых заболеваний среди врачей первичного звена здравоохранения
(кардиологи, терапевты, врачи общей практики и другие заинтересованные
специалисты) в России
Цели Школы:
 Предоставить практическому врачу информацию, основанную на принципах
медицины доказательств, о современных взглядах на комплексный подход к
диагностике и лечению пациента с артериальной гипертензией и сопутствующими
сердечно-сосудистыми заболеваниями
 Повысить профессиональный уровень врачей и улучшить качество оказания
медицинской помощи населению
 Улучшить диагностику и лечение пациентов с артериальной гипертензией
Кураторы проекта:
 Конради Александра Олеговна, д.м.н., профессор, заместитель генерального
директора по научной работе ФГБУ Северо-Западного федерального медицинского
исследовательского центра имени В. А. Алмазова Минздрава РФ, заведующая
научно-исследовательским отделом артериальной гипертензии
 Недогода Сергей Владимирович, д.м.н., профессор, заведующий кафедрой терапии
и эндокринологии Волгоградского государственного медицинского университета
Минздрава РФ.
Описание проекта:
Школа проходит в интерактивном формате, включает в себя лекционный материал,
клинический разбор, дискуссию.
Школа состоит из трех лекций и одного клинического случая, продолжительностью по 60
минут каждый. После каждой лекции и клинического случая предусматривается
дискуссия с аудиторией длительностью 20-30 минут.
Интерактивный формат позволяет слушателям задавать вопросы и получать обратную
связь от лекторов, улучшает усвоение образовательных материалов, развивает умения и
практические навыки комплексного подхода к диагностике и ведению пациента.
В лекциях будет сделан акцент на разных типах пациентов с АГ:
 Роль повышенного тонуса симпатической нервной системы на развитие АГ.
 Высокая частота сердечных сокращений как фактор риска сердечно-сосудистых
осложнений и маркер плохого прогноза.
 Возможности антигипертензивной терапии в случае резкого повышения АД
Интерактивный формат позволяет слушателям задавать вопросы и получать обратную
связь от лекторов, улучшает усвоение образовательных материалов, развивает умения и
практические навыки комплексного подхода к диагностике и ведению пациента с
артериальной гипертензией.
Для лекторов, проводящих занятия, планируется подготовка информационнометодических материалов, которое поможет им в проведении Школ.
Дизайн проведения школы
Время
Схема
1. Введение
Ведущий упорядочивает структуру семинара, коррелируя
её, по возможности, с пожеланиями участников
2. Роль повышенного тонуса симпатической нервной
системы на развитие АГ
5 – 10 мин
45 мин
3. Дискуссия
15 мин
4. Высокая частота сердечных сокращений как
фактор риска сердечно-сосудистых осложнений и
маркер плохого прогноза
40 мин
5. Интерактивный опрос участников
20 мин
6. Возможности антигипертензивной терапии в случае
резкого повышения АД. Лекция с клиническим
разбором пациента.
40 мин
7. Дискуссия и интерактивный опрос
20 мин
8. Подведение итогов
Ведущий подводит итоги дискуссии, суммирует основные
направления ведения пациента с высоким и очень высоким
риском сердечно-сосудистых осложнений, важность
подхода к лечению пациента с точки зрения комплексной
оценки риска и улучшения прогноза пациента.
5 – 10 мин
Интерактивный опрос проводится с помощью цветных карточек, которыми голосуют
участники Школы.
После завершения голосования обсуждаются его результаты, озвучиваются правильные и
неправильные ответы, объясняется, почему ответ был правильным, обсуждаются
комментарии участников Школы.