Аннотация, описывающая ход выполнения работ и полученные результаты,

advertisement
Аннотация, описывающая ход выполнения работ и полученные результаты,
механизм практического использования и применения результатов работ
по I этапу Государственного контракта от 27 мая 2013 г. № 17.211.12.0012
Исполнитель: федеральное государственное автономное образовательное
учреждение
высшего
профессионального
образования
«Национальный
исследовательский университет «Высшая школа экономики»
Реализация настоящего проекта направлена на экспертно-методическое
сопровождение деятельности работников сферы образования, а также повышение
информированности целевых аудиторий о целях и основных направлениях
законопроектной деятельности Минобрнауки России и разъяснение основных
нововведений в существующую законодательную базу.
Задачи проекта:
1. Разработка учебно-методических комплексов по курсу «Современные
организационно-управленческие, финансово-экономические и нормативные
механизмы, обеспечивающие эффективное развитие системы образования в
условиях вступления в силу Федерального закона «Об образовании в Российской
Федерации» для руководителей и заместителей руководителей образовательных
организаций различных типов, учитывающих особенности их деятельности.
2.
Экспертно-консультационное
сопровождение
деятельности
образовательных организаций различных типов по внедрению организационных,
финансово-экономических механизмов, структурных нормативных изменений и
новаций в различных формах: Интернет-форум, ответы на письменные обращения,
«горячая линия» и т.д.)
3. Проведение семинаров для сотрудников образовательных организаций
различных типов.
4. Подготовка макета сборника ответов на часто задаваемые вопросы.
5. Создание эффективных информационных каналов для коммуникации с
широкой общественностью.
6. Разъяснение целей, задач и результатов законопроектной деятельности
Министерства образования и науки Российской Федерации.
7. Формирование позитивного информационного поля для законодательных
нововведений в части компетенции Министерства образования и науки Российской
Федерации.
В соответствии с условиями Государственного контракта от 27 мая 2013 г. №
17.211.12.0012 на выполнение работ (оказание услуг) по проекту «Экспертное и
нормативное сопровождение деятельности управленческих работников сферы
образования,
обеспечивающее
практическое
внедрение
эффективных
организационно-управленческих
и
финансово-экономических
механизмов,
структурных и нормативных изменений в рамках реализации Федеральной целевой
программы развития образования на 2011-2015 годы» на I этапе реализации
проекта были выполнены следующие работы (оказаны следующие услуги).
I.1.1. Разработка единых требований к содержанию и структуре учебнометодических
комплексов
по
курсу
«Современные
организационно5
управленческие,
финансово-экономические
и
нормативные
механизмы,
обеспечивающие эффективное развитие системы образования» для руководителей
и заместителей руководителей образовательных организаций различных типов
Результат: единые требования к содержанию и структуре учебнометодических
комплексов
по
курсу
«Современные
организационноуправленческие,
финансово-экономические
и
нормативные
механизмы,
обеспечивающие эффективное развитие системы образования» для руководителей
и заместителей руководителей образовательных организаций различных типов
объемом 1,6 п.л.
I.1.2. Разработка
учебно-методического
комплекта
«Современные
организационно-управленческие, финансово-экономические и нормативные
механизмы, обеспечивающие эффективное развитие системы образования» для
руководителей и заместителей руководителей общеобразовательных организаций
Результат: учебно-методического комплект объемом 47,3 п.л.
I.1.3. Разработка
учебно-методического
комплекта
«Современные
организационно-управленческие, финансово-экономические и нормативные
механизмы, обеспечивающие эффективное развитие системы образования» для
руководителей и заместителей руководителей профессиональных образовательных
организаций
Результат: учебно-методического комплект объемом 45,6 п.л.
I.1.4. Разработка
учебно-методического
комплекта
«Современные
организационно-управленческие, финансово-экономические и нормативные
механизмы, обеспечивающие эффективное развитие системы образования» для
руководителей и заместителей руководителей образовательных организаций
дополнительного образования
Результат: учебно-методического комплект объемом 40,7 п.л.
I.1.5. Предложения по доработке трех учебно-методических комплексов по
курсу «Современные организационно-управленческие, финансово-экономические
и нормативные механизмы, обеспечивающие эффективное развитие системы
образования» для руководителей и заместителей руководителей образовательных
организаций различных типов
Результат: предложений по доработке трех учебно-методических комплексов
по
курсу
«Современные
организационно-управленческие,
финансовоэкономические и нормативные механизмы, обеспечивающие эффективное развитие
системы образования» для руководителей и заместителей руководителей
образовательных организаций различных типов объемом 3,7 п.л.
I.2.1. Создание, поддержание в актуальном состоянии и наполнение
Интернет-ресурса по внедрению эффективных организационно-управленческих и
финансово-экономических механизмов, структурных и нормативных изменений и
новаций в условиях реализации Федерального закона «Об образовании в
Российской Федерации»
Результат: Интернет-ресурс по внедрению эффективных организационноуправленческих и финансово-экономических механизмов, структурных и
нормативных изменений и новаций в условиях реализации Федерального закона
6
«Об образовании в Российской Федерации», который размещен по адресам 273фз.рф и fzobr.ru. Интернет-ресурс начал работу с 30 мая 2013 г. (об этом факте был
проинформирован Заказчик письмом от 30 мая 2013 г. № 6.18.1-15/3005-08).
В составе отчета представлены офф-лайн копия функционирующего
Интернет-ресурса (на отдельном CD), регламент информационной работы с
Интернет-ресурсом по внедрению эффективных организационно-управленческих и
финансово-экономических механизмов, структурных и нормативных изменений и
новаций в условиях реализации Федерального закона «Об образовании в
Российской Федерации» объемом 0,75 п.л., а также концепция Интернет-ресурса по
внедрению эффективных организационно-управленческих и финансовоэкономических механизмов, структурных и нормативных изменений и новаций в
условиях реализации Федерального закона «Об образовании в Российской
Федерации» объемом 1,4 п.л.
I.2.2. Проведение веб-конференций (вебинаров) для управленческих
работников образовательных организаций различных типов по внедрению
эффективных организационно-управленческих и финансово-экономических
механизмов, структурных и нормативных изменений и новаций
Результат: проведено 10 веб-конференций (вебинаров) по обсуждению
проблемных вопросов по внедрения эффективных организационно-управленческих
и финансово-экономических механизмов, структурных и нормативных изменений
и новаций в условиях реализации Федерального закона «Об образовании в
Российской Федерации». По результатам выполнения работ подготовлен отчет о
проведении веб-конференций объемом 20,25 п.л.
I.2.3. Экспертно-консультационная поддержка управленческих работников
образовательных организаций различных типов по внедрению эффективных
организационно-управленческих
и
финансово-экономических
механизмов,
структурных и нормативных изменений и новаций
Результат: журнал контроля обращений на «горячую линию» Исполнителя,
обеспечивающий фиксацию обращений работников образовательных организаций
различных типов по внедрению эффективных организационно-управленческих и
финансово-экономических механизмов, структурных и нормативных изменений и
новаций, объемом 43,5 п.л.
I.3.1. Организация и проведение 83 обучающих семинаров для сотрудников
образовательных организаций различных типов в каждом субъекте Российской
Федерации
Результат: 83 обучающих семинаров на территории всех субъектов
Российской Федерации (по одному семинару в каждом субъекте Российской
Федерации). В семинарах приняли участие 17 113 участников (в среднем 206
участников в каждом семинаре). По результатам подготовлен отчет объемом о
проведении семинаров 135 п.л.
I.4.1. Разработка оригинал-макета сборника ответов на часто задаваемые
вопросы в рамках реализации Федерального закона «Об образовании в Российской
Федерации»
Результат: оригинал-макет макет сборника в формате PDF, объемом 7,6 п.л.,
7
включает ответы на 70 часто задаваемых вопроса.
1.5.1. Разработка концепции экспертно-информационного сопровождения и
продвижения законопроектной деятельности Минобрнауки России
Результат работ: Концепция экспертно-информационного сопровождения и
продвижения законопроектной деятельности Минобрнауки России объемом 3,4
п.л.
I.6.1. Проведение анализа СМИ и Интернет-ресурсов (в рамках
формирования баз экспертных мнений по проектам федеральных законов,
разрабатываемых (разработанных) Минобрнауки России)
Результат работ: перечень российских федеральных и региональных
печатных и электронных СМИ – 3 220 источников, объемом 5,7 п.л. и перечень
проектов федеральных законов, разрабатываемых (разработанных) Минобрнауки
России, объемом 0,1 п.л.
I.6.2.. Формирование баз экспертных мнений по проектам федеральных
законов, разрабатываемых (разработанных) Минобрнауки России
Результат работ: 10 актуализированных баз экспертных мнений (перечень
экспертных мнений в каждой базе – 10).
I.7.1. Организация выхода не менее 45 публикаций по проектам федеральных
законов, разрабатываемых (разработанных) Минобрнауки России
Результат работ: 45 публикаций в федеральных и региональных СМИ, в том
числе, 26 публикаций новостного характера, 4 инфографических материалов, 10
публикаций экспертно-аналитического характера, 5 интервью с представителями
Минобрнауки России и/или экспертами, в федеральных СМИ, а также
согласованный с Заказчиком перечень проектов федеральных законов,
разрабатываемых (разработанных) Минобрнауки России, объемом 0,19 п.л.
I.7.2. Продвижение в социальных сетях материалов и результатов
законопроектной деятельности Минобрнауки России (не менее 5 дискуссионных
площадок в социальных сетях), а также обеспечение экспертного обсуждения в
сети Интернет
Результат работ: отчет о продвижении в социальных сетях материалов и
результатов законопроектной деятельности Минобрнауки России объемом 1,2 п.л.
и отчет об экспертном обсуждении материалов и результатов законопроектной
деятельности Минобрнауки России объемом 1 п.л. Также в состав отчет вошел
согласованный с Заказчиком перечень проектов федеральных законов,
разрабатываемых (разработанных) Минобрнауки России, объемом 0,19 п.л.
I.7.3. Проведение экспертно-методических и информационных мероприятий
для журналистов с целью разъяснения содержания проектов федеральных законов,
разрабатываемых (разработанных) Минобрнауки России (не менее 4)
Результат работ: проведены 4 экспертно-методических и информационных
мероприятия, в состав отчета включены раздаточные материалы общим объемом
0,5 п.л., списки аккредитованных журналистов (не менее 10 журналистов для
каждого мероприятия) объемом 0,5 п.л., анонсы один для каждого мероприятия
объемом 0,25 п.л., итоговые материалы по итогам мероприятий объемом 0,25 п.л.
Выполнение работ по первому этапу проекта «Экспертное и нормативное
8
сопровождение деятельности управленческих работников сферы образования,
обеспечивающее практическое внедрение эффективных организационноуправленческих и финансово-экономических механизмов, структурных и
нормативных изменений в рамках реализации Федеральной целевой программы
развития образования на 2011-2015 годы» базировалась на следующей
нормативной правовой базе:
 Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»;
 Федеральный закон от 2 июля 2013 г. № 185-ФЗ
 принятые в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в
Российской Федерации» подзаконные нормативные правовые акты Правительства
РФ и Минобрнауки России.
В отчете используются следующие сокращения:
Минобрнауки России – Министерство образования и науки Российской
Федерации
НИУ ВШЭ – федеральное государственное автономное образовательное
учреждение
высшего
профессионального
образования
«Национальный
исследовательский университет «Высшая школа экономики»
П.л. – печатный лист
РФ – Российская Федерация
СМИ – средства массовой информации
ФЦПРО – Федеральная целевая программа развития образования
Механизм практического использования и применения результатов
работ. Результаты выполнения проекта будут использованы образовательными
организациями, управленческими работниками сферы образования, органами,
осуществляющими управление в сфере образования, для обеспечения
практического внедрения эффективных организационно-управленческих и
финансово-экономических механизмов, структурных и нормативных изменений и
новаций в условиях вступления в силу Федерального закона «Об образовании в
Российской Федерации», а также Министерством образования и науки Российской
Федерации для совершенствования законопроектной деятельности.
В результате реализации I этапа Государственного контракта от 27 мая 2013
г. № 17.211.12.0012 работы (услуги) выполнены (оказаны) в полном объеме,
предусмотренные Государственным контрактом результаты получены.
Первый проректор
Л.М. Гохберг
9
Download