Социальная экология - Сыктывкарский Государственный

Министерство образования
Российской Федерации
Сыктывкарский государственный университет
___________________________________________________________
Кафедра экологического образования
и безопасности жизнедеятельности
Социальная экология
Программа курса и план семинарских занятий
для студентов заочной формы обучения
Сыктывкар 2002
2
Программа подготовлена доц., к.м.н. Глушковой Л.И.
Объем часов:
Лекции - 8 часов
Семинарские занятия - 4 часа
Контрольные работы - 1
Самостоятельные занятия – 120 часов
Экзамен – 8 часов
3
I. Основы социальной экологии (теоретическая часть)
Тема 1. Становление социальной экологии и ее предмет (2 часа)
Возникновение и развитие экологии, как науки. Формирование
экологически ориентированного человеческого мировоззрения. Разделы и
классификация экологии, ее связь с другими науками.
Понятие о социальной экологии. Отношение социальной экологии к
другим наукам.
Тема 2. Человек и окружающая природная среда. Социальноэкологическое взаимодействие в истории цивилизации (2 часа)
Окружающая среда, ее основные элементы и их значение для
человека. Воздействие факторов среды на человека и его здоровье, виды
реакции человеческого организма.
Классификация и формы загрязнения окружающей среды. Принципы
нормирования безопасных уровней загрязнения.
Человек
и общество, как субъекты социально-экологического
взаимодействия. Этапы становления взаимоотношений природы и
общества, их характеристика. Понятие о ноосферном развитии общества.
Тема 3. Глобальные проблемы человечества и пути и решения.
Современный экологический кризис (2 часа)
“Демографический взрыв”, ресурсный кризис, возрастание
агрессивности среды, загрязнение Мирового океана и др. Их
характеристика и возможные последствия
Причины
возникших
противоречий
между
человеческим
сообществом и окружающей средой. Основные экологические проблемы
современности и пути их продления. Понятие об устойчивом развитии.
Тема 4. Формирование экологической культуры и экологической
этики. Экологическое воспитание личности (2 часа)
4
Нравственный аспект взаимодействия человека и природы. Природа,
как ценность. Проблема ненасильственного взаимоотношения человека,
общества и природы, нормы экологического бытия.
Понятие об экологической культуре и этике. Подходы к
формированию экологической культуры и этики. Понятие об
экологическом воспитании и образовании.
II. Темы семинарских занятий.
Тема 1. Экология жизненной среды человека (2 часа)
1. Элементы жизненной среды человека, их характеристика.
2. Производственная среда, ее воздействие на человека.
3. Экологические аспекты городской среды и ее влияние на
человека.
4. Научные основы нормирования параметров жизненной среды
человека.
Библиографический список
1. Ситаров В.А., Пустовойтов В.В. Социальная экология. Учеб. пос.
для студетов высш. пед. учеб. завед. М.: Издат.центр «Академия».
2000г.
2. Лосев А.В., Провадкин Г.Г. Социальная экология. Учеб. пос. для
вузов / Под ред. Жукова В.И.. М.: Гуманитарный издат. центр
ВЛАДОС. 1998.
3. Гигиена: Учебник, 2-е изд., перераб. и допол. / Под ред. Акад.
РАМН Румянцева Г.И. М.: ГЭОТАР – МЕД.
4. Протасов В.Ф. Экология, здоровье и охрана окружающей среды в
России: Учебное и справочное пособие. – 2-е изд. М.: Финансы и
статистика. 2000.
5. Новиков Ю.В. Экология, окружающая среда и человек. Учеб. пос.
для ВУЗов. М.: Агентство “ФАИР”. 1998.
Тема 2. Социально-политические вопросы экологии (2 часа)
1. Понятие о гуманизме социальной политики.
2. Социальная политика и вопросы социальной экологии
3. Войны и их эколого-социальные последствия.
5
4. Решение международной комиссии ООН по окружающей среде и
устойчивому развитию.
5. Становление международного экологического сотрудничества и
его значение для развития человечества.
6. Ведущие общественные организации, занимающиеся проблемами
экологии.
Библиографический список
1. Ситаров В.А., Пустовойтов В.В. Социальная экология. Учеб. пос.
для студетов высш. пед. учеб. завед. М.: Издат. центр
«Академия». 2000.
2. Лосев А.В., Проваднин Г.Г. Социальная экология. Учеб. пос. для
вузов / Под ред. В.И. Жунова. М.: Гуманит. издат. центр
ВЛАДОС. 1998.
3. Ситаров В.А., Маралов В.Г. Психология и педагогика ненасилия.
М., 1997.
4. Экология и экономика природопользования. Учебник для ВУЗов /
Под ред. проф. Э.В. Гирусова. М.: Закон и право, ЮНИТИ, 1998.
5. Глобальные экологические проблемы на пороге XX века.
Материалы научн. конф., посв. 85-летию академика А.Л. Яншина.
М.: Наука. 1998.
III. Темы контрольных работ
1. Учение Вернадского В.И. о ноосфере.
2. Проблемы взаимодействия человека с окружающим миром в
различных религиозных учениях.
3. Механизмы биогеоценоза. Основные принципы устойчивости
биосферы.
4. Типы развития популяций на примере развития стран с
различным социальным укладом.
5. Человечество как многоуровневая иерархическая система.
Важнейшие характеристики ее организации.
6. Основные принципы нарушения экологического равновесия на
региональном уровне и в глобальном масштабе, пути преодоления
кризисных явлений.
7. Критерии оценки деградации природной среды.
8. Социальные болезни человечества, как следствие социальных
явлений.
6
9. Социально-экологические аспекты защиты детей.
10.Социальная экология семьи, пути улучшения социальной среды
человека. Поведение человека в районе стихийного бедствия,
адаптация к условиям стихийных бедствий.
11.Роль различных экологически факторов в формировании
различных болезней человека.
12.Право граждан на благоприятную социально-экологическую
среду и пути его реализации.
13.Признаки
демографического
кризиса.
Характеристика
современной медико-демографической ситуации в России.
14.Основные экологические проблемы Республики Коми и их
влияние на социальные условия жизни населения.
Вопросы к экзамену по курсу “Социальная экология”.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Развитие экологических представлений людей с древнейших
времен до настоящих дней.
Возникновение и развитие экологии как науки.
Развитие экологической мысли в России, особенности
становления экологического сознания.
Вклад отечественных естествоиспытателей в развитие
экологического мировозрения.
Предмет экологии.
Классификация экологии. Связь экологии с другими науками.
Предмет социальной экологии, связь с другими областями
знаний, становление и современные проблемы социальной
экологии.
Учение Вернадского о биосфере, условия перехода биосферы в
ноосферу.
Закономерности организации и эволюции биосферы, их краткая
характеристика (синэргетика биосферы, динамика популяций,
развитие биосистем, сукцессии сообществ).
Величина популяции, типы развития популяций, пищевые
ресурсы.
Современный экологический кризис, подходы к определению
путей его преодоления.
Основные экологические проблемы Республики Коми, пути их
решения.
Основные экологические проблемы России, пути их решения.
Основные понятия устойчивого развития. Мировая концепция
устойчивого развития.
7
15. Политико-правовой,
экономический,
экологический
и
информационный аспекты устойчивого развития.
16. Основные итоги концепции ООН по окружающей среде и
развитию (1992 г., Рио-де-Жанейро).
17. Основные этапы перехода России к устойчивому развитию.
18. Глобальные проблемы человечества и пути их решения.
Демографический взрыв, ресурсный кризис и др.
19. Виды и критерии оценки деградации природной среды, понятие
о законах напряженной экологической ситуации.
20. Человек и общество как субъекты социально-экологических
отношений.
21. Здоровье человека как показатель качества жизни и состояния
среды обитания.
22. Элементы окружающей среды, их значение для человека,
Нормативные и качественные показатели окружающей среды.
23. Принципы нормирования безопасных уровней загрязнения,
организация экологического мониторинга.
24. Водные ресурсы и охрана вод.
25. Атмосферный воздух, трансграничные загрязнения. Способы
охраны атмосферы.
26. Влияние на человека городской среды. Основные проблемы
урбанизации и пути их решения.
27. Отходы производства и потребления, пути решения проблем,
основное влияние на человека.
28. Роль различных экологических факторов в формировании
различных болезней человека.
29. Понятие и роль экономического механизма в обеспечении
рационального природопользования.
30. Понятие о планировании природопользования, основные его
элементы.
31. Понятие о мониторинге окружающей среды и здоровья
человека, их организация, построение и основные результаты.
32. Нормирование и стандартизация в экологии: виды нормативов,
примеры, их значение.
33. Информационное
обеспечение
рационального
природопользования, основные источники экологически
значимой информации.
34. Право граждан на экологически значимую информацию, ее
доступность и основные источники.
35. Понятие экологической культуры личности, основные
принципы ее формирования. Типы экологической культуры.
36. Проблемы ненасильственного взаимодействия человека,
общества и природы. Нормы экологического бытия.
8
37. Развитие экологического образования в России, структура
экологического образования.
38. Элементы экологической этики и психологии.
39. Становление международного экологического сотрудничества.
Ведущие организации, принципы их работы.
40. Социальная политика и вопросы социальной экологии.
Гуманизм социальной политики.
Библиографический список
1. Гирусов Э.В. Основы общей экологии. Учебное пособие. М.: Издво РУДН. 1998.
2. Лосев А.В., Провадкин Г.Г. Социальная экология. Учеб. пос. для
вузов / Под ред. В.И. Жукова. М.: Гуманит. издат. центр
ВЛАДОС. 1998.
3. Новиков Ю.В. Экология, окружающая среда и человек. Учеб.
пособие для ВУЗов. М.: Агентство “ФАИР”, 1998.
4. Ситаров В.А., Пустовойтов В.В. Социальная экология. Учеб. пос.
для студетов высш. пед. учеб. завед. М.: Издат. центр
«Академия». 2000.
5. Протасов В.Ф. Экология, здоровье и охрана окружающей среды в
России. Учебн. и справ. Пособие, 2-е изд-е. М.: Финансы и
статистика. 2000.
6. Экология и здоровье детей / Под ред. М.Я. Студеникина, А.А.
Ефимовой. М.: Медицина.1998.
Дополнительная литература
1. Гринин А.С., Новиков В.Н. Экологическая безопасность. Защита
территории и населения при чрезвычайных ситуациях. Учебное
пособие. М.: ФАИР-ПРЕСС, 2000.
2. Глобальные экологические проблемы на пороге XX века.
Материалы научн. конф., посв. 85-летию академика А.Л. Яшина.
М.: Наука. 1998.
3. Гигиена: Учебник, 2-е изд., перераб. и допол. / Под ред. Акад.
РАМН Румянцева Г.И. М.: ГЭОТАР – МЕД.
4. Гирусов Э.В., Широнова И.Ю. Экология и культура. М. 1998.
5. Дерябо С.Д., Ясвик В.А. Экологическая педагогика и психология.
Ростов-на-Дону. 1996.
6. Моисеев Н.Н. Устойчивое развитие и экологической образование.
Философские аспекты социальной экологии. М.1996
9
7. Реймерс Н.Ф. Экология: теории, законы, правила, принципы и
гипотезы. М. 1994.
8. Ревелль П., Ревелль Ч. Среда нашего обитания. в 4-х книгах. Пер.
с англ. М.: Мир, 1994.
9. Торлопов В.А. Социальное государство в России: идеалы, реалии,
перспективы. Монография. СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена,
1999.
10.Яншин А.Л., Мелуа А.И. Уроки экологических просчетов. М.:
Мысль. 1991.
11.Ясвин В.А. Психология отношения к природе. – М.: Смысл, 2000.
12.Федеральный закон от 10.01 2002 г. “Об охране окружающей
среды”.
СОДЕРЖАНИЕ
Теоретическая часть
Темы семинарских занятий
Темы контрольных работ
Вопросы к экзамену
Библиографический список
Содержание
3
4
5
6
8
9