Экспрессивность как профессионально

Экспрессивность как профессионально-важное качество танцора
Новикова Мария Валерьевна студентка
5 курса (кафедра общей и
практической психологии)
Научный руководитель: Ануфриев А.Ф., докт. псих. наук., проф.
Актуальность исследования обусловлена тем, что спортивно-бальные
танцы на данный момент активно развивающаяся танцевальная сфера,
которую рассматривают и как спорт и как искусство. Также, стоит заметить,
что экспрессивность как профессионально-важное качество танцора мало
изучена, а экспрессивность спортивно-бального танцора ранее не была
предметом специального исследования. В основном экспрессивность
изучалась на танцорах балета, и исследовали ее Ф. Дельсарт, М. Лиепа, Карп
П., Н. В. Рождественская, Н. Е. Высотская, О. Елизарова, А. Я. Ваганова. В
связи с тем, что термина «танцевальная экспрессивность», который
используется в профессиональной, танцевальной сфере самими танцорами, в
психологической литературе отсутствует, мы предложили свою версию
данного термина.
В исследовании проверялось две гипотезы:
1.
В
спортивно-бальных
танцах
у
танцоров-профессионалов,
обладающих высоким уровнем исполнительского мастерства, уровень
экспрессивности выше, чем у танцоров-любителей.
2.
Пара
профессионального
уровня
танцевания
затрагивает
эмоциональную сферу зрителей (экспертов-профессионалов и экспертовнепрофессионалов) больше, чем пара танцоров-любителей.
Методика исследования:
В первой серии исследования была проведена диагностика уровня
экспрессивности в группе танцоров-профессионалов в составе 17 человек,
которые имеют А, S и М (высший класс) класс по латиноамериканской
программе, занимающиеся танцами от 12 лет и больше, и танцоров-
любителей, которые имеют D, С и В классы по латиноамериканской
программе, занимающиеся от 2 до 6 лет. Все танцоры имеют возраст от 18 до
25
лет.
Диагностика
проводилась
с
помощью
следующих
тестов:
Самооценочный тест «Характеристики эмоциональности» (Е.П. Ильин),
Вопросник по эмоциональной экспрессии (Е. П. Ильин), Методика
«Дифференциальные шкалы эмоций» (К. Изард);
Во второй серии исследования предъявлялся видео-материал двух
танцевальных пар (пара профессионалов и пара любителей), которые должны
были оценить эксперты-непрофессионалы, никак не связанные с танцами и
танцевальным спортом, в составе 10 человек, все они студенты РЭУ им. Г. В.
Плеханова разных факультетов, возраст – от 17 до 21 года, и экспертыпрофессионалы – 5 человек, профессиональные танцоры, которые уже ведут
тренерскую деятельность, возраст – от 23 до 27 лет, занимаются спортивнобальными танцами от 10 до 17 лет. Имеют А и S класс.
Результаты проверки первой гипотезы:
1.
Экспрессивность
выступает
для
каждого
танцора
профессионально-важным качеством. Является незаменимым компонентом
профессионального мастерства танцора.
2.
Танцоры-профессионалы имеют уровень экспрессивности выше,
чем танцоры-любители.
3.
Танцоры-профессионалы располагают большей палитрой эмоций
по сравнению с танцорами-любителями.
4.
Отрицательное влияние эмоций на эффективность деятельности
больше выражено у танцоров-любителей, вследствие меньшей прочности
сформированности двигательных навыков.
Результаты проверки второй гипотезы:
1.
Пара
профессионального
уровня
танцевания
затрагивает
эмоциональную сферу зрителей (экспертов-непрофессионалов и экспертовпрофессионалов) больше, чем пара танцоров-любителей.
2.
Пара
профессионального
уровня
танцевания
одинаково
затрагивает эмоциональную сферу зрителей, как профессионалов, так и
людей, никак не связанных с танцевальным искусством.