1.1. IL PARTICIPIO - ПРИЧАСТИЕ Il participio è un modo indefinito

1.1.
IL PARTICIPIO - ПРИЧАСТИЕ
Il participio è un modo indefinito del verbo e riunisce in sé le caratteristiche del verbo e
dell’aggettivo. Esprime infatti un’azione o un modo di essere del nome, ma allo stesso tempo è
anche un attributo del nome, con cui concorda nel caso, genere e numero. I participi si dividono in
attivi e passivi.
PARTICIPI ATTIVI – ДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЕ ПРИЧАСТИЯ
Il participio attivo ha due tempi: il presente e il passato. Viene usato ampiamente nella lingua
scritta e in italiano è di solito reso attraverso le subordinate relative introdotte dal pronome
который.
PARTICIPIO ATTIVO PRESENTE (НСВ)
terza persona plurale del presente + suffisso щий
Читать  читаю-т  читаю-щий, -щая, -щее, -щие
Говорить  говоря-т  говоря-щий, -щая, -щее, -щие
Писать пишу-т  пишу-щий, -щая, -щее, -щие
Идти  иду-т  иду-щий, -щая, -щее, -щие
Танцевать  танцую-т  танцую-щий, -щая, -щее, -щие
I participi presenti dei verbi in –ся aggiungono tale suffisso dopo la desinenza:
Учиться  уча-т-ся  уча-щий-ся, -щая-ся, - щее-ся, -щие-ся
Uso:
I participi attivi presenti sono generalmente resi con subordinate relative (il participio presente in
italiano infatti viene usato soprattutto come aggettivo o come nome) ed indicano una
contemporaneità con il verbo della principale.
In russo il participio attivo presente può precedere o seguire il sostantivo. Nel secondo caso, il
participio è separato tramite una virgola dal sostantivo.
Мальчик, читающий книгу, ждёт отца = Читающий книгу мальчик ждёт отца = Мальчик,
который читает книгу, ждёт отца
Задание 1.1.1 Scrivete i participi presenti attivi dei seguenti verbi:
Решать, получать, кончать, говорить, смотреть, жить, рисовать, организовать, сдавать,
создавать, заниматься, интересоваться, учиться, начинать, улыбаться, разговаривать, идти,
ехать, читать, смотреть, изучать, играть, слушать, преподавать, отдыхать, пить, отвечать,
приходить, петь, рассказывать, готовить, плакать, звонить, открывать, собираться,
беседовать, критиковать, видеть, ненавидеть, зависеть.
Задание 1.1.2 Scrivete i verbi da cui derivano i seguenti participi
Решающий, получающий, кончающий, говорящий, смотрящий, живущий, рисующий,
организующий, сдающий, создающий, занимающийся, интересующийся, учащийся, идущий,
поющий, смеющийся.
Задание 1.1.3. Analizzate le seguenti frasi, prestando attenzione all’uso delle subordinate
introdotte da который e dai participi.
A) 1. Это поэт,
2. Мы были в гостях у поэта,
3. Мы подарили цветы поэту,
4. Я знаю поэта,
5. Мы познакомились с поэтом,
6. Мы говорили о поэте,
который пишет хорошие стихи
B) 1. Это поэт, пишущий хорошие стихи.
2. Мы были в гостях у поэта, пишущего хорошие стихи.
3. Мы подарили цветы поэту, пишущему хорошие стихи.
4. Я знаю поэта, пишущего хорошие стихи.
5. Он знаком с поэтом, пишущим хорошие стихи.
6. Мы говорили о поэте, пишущем хорошие стихи.
Задание 1.1.4 Trasformate le seguenti frasi usando i participi.
1. Девушка, которая читает сейчас письмо, учится в нашей группе. 2. Вчера я познакомился
с инженером, который работает на большом заводе. 3 Я часто пишу друзьям, которые живут
в Голландии. 4. Профессор разговаривает со студентами, которые изучают медицину. 5.
Студенты, которые желают стать инженерами, должны хорошо знать физику и математику.
6. В газете писали о человеке, который говорит на восемнадцати языках. 7. Я знаком с
девушками, которые работают в нашей библиотеке. 8. Я помогаю студенту, который изучает
русский язык.
Задание 1.1.5 Terminate le proposizioni inserendo i costrutti participiali (e aggiungendo le
preposizioni necessarie)
A) человек, идущий нам навстречу
1. Я знаком....
2. Вы не знаете.....
3. Мой друг поздоровался .......
4. Он сказал «Здравствуйте»..............
5. Смотри...........
Б) врач, работающий в нашей поликлинике
1. Вчера я был................
2. Я ходил на приём....................
3. Мы встретили.................
4. Мне надо поговорить..............
5. Я вчера позвонила............
В) художники, организующие выставки в городе
1. Студенты часто приглашают в клуб...........................
2. Наша газета пишет...................
3. Некоторые студенты показали свои картины...........................
4. Мы знакомы ..........................
Задание 1.1.6 Completate le frasi con la forma corretta
A) 1. Это мой товарищ, .......
2. Я встретил товарища, .......
3. Я поздоровался с товарищем, .........
4. Я дал книгу товарищу,..........
5. Я взял книгу у товарища, ..............
6. Мы говорили о товарище, ............
B) 1. Здесь живёт девушка,.............
2. Я знаю девушку, ....................
3. Я встретился с девушкой, ................
живущий в нашем общежитии
работающая в нашей библиотеке
4. Я позвонил девушке,..................
5. Я был у девушки, ...................
6. Он спросил меня о девушке,....................
Задание 1.1.7 Al posto dei puntini inserite, al caso adatto, i participi tra parentesi
1. Человек,............... (читающий) газету, работает в нашей библиотеке. 2. Я купила учебник
для студентов, ....................(изучающие) русский язык. 3. В нашем клубе была встреча
студентов с журналистом, ........................(работающий) в газете «Коммерсант». 4. Я хорошо
понимаю людей, ............... (говорящие) по-русски. 5. Я знаком с одной семьёй,
......................... (живущая) в этом доме. 6. Каждый день я вижу рабочих, .........................
(строящие) дом на нашей улице. 7. Я часто разговариваю со студентом, ............. (живущий) в
соседней квартире. 8. Студенты, ................... (занимающийся) в читальном зале, не должны
громко разговаривать. 9. Это кафе только для студентов, ..................... (проживающий) в
этом общежитии. 10. Нужно написать статью о молодом художнике, только .....................
(начинающий) свою карьеру. 11. Здесь много людей, ......................... (интересующийся)
литературой.
Задание 1.1.8 Traducete in italiano le seguenti frasi e poi trasformate i participi usando il costrutto
introdotto da который.
1. В аудиторию вошёл профессор, читающий нам лекции по истории. 2. Вчера к нам
приходила студентка, изучающая арабский язык. 3. В коридоре стоят студенты, сдающие
сегодня экзамен по литературе. 4. Он не похож на человека, пишущего стихи. 5. Я завидую
людям, умеющим всё делать своими руками. 6. Вчера я разговаривала с русским студентом,
изучающим итальянский язык. 7. К нам в университет приезжал журналист, работающий в
газете «Вечерняя Москва». 8. Студентам, желающим поехать на экскурсию, нужно прийти на
вокзал в 8 часов утра. 9. Я познакомился с хорошо говорящей по-русски девушкой. 10.
Преподаватель физики рассказал нам об учёных, изучающих космос. 11. Я часто пишу
сестре, живущей в Австрии. 12. Девушки, танцующие сейчас на сцене, приехали из Африки.
13. Я люблю книги писателя, написавшего этот роман. 14. Этот учебник нужен студентам,
изучающим русский язык. 15. Преподаватель, работающий в нашей группе, раньше
преподавал в другом университете. 16. Люди, хорошо знающие иностранный язык,
понимают людей, говорящих на этом языке. 17. Грустно улыбающаяся девушка смотрит на
меня. 18. Этот человек работает в фирме, организующей автобусные экскурсии в Европу.
19. Эгоист – это человек, думающий только о себе.
Задание 1.1.9 Trasformate le seguenti frasi usando costrutti participiali
1. Со мной живёт студент, который хорошо знает русский язык. 2. Я знаю девушку, которая
говорит по-итальянски. 3. Я встретился с другом, который работает на заводе. 4. Он говорил
о родителях, которые живут в Саратове. 5. Мы подарили цветы артистам, которые играют в
этом спектакле. 6. Я пригласил на концерт товарища, который интересуется музыкой. 7. У
нас много студентов, которые занимаются спортом. 8. Мы идём к профессору, который
читает нам лекции. 9. Я читал об учёном, который изучает космос.
Задание 1.1.10 Traducete in russo le seguenti frasi, usando costrutti participiali
1. La mamma guarda il figlio con occhi sorridenti. 2. Le persone che studiano russo nella nostra
università vanno spesso a Mosca. 3. Ho parlato ieri con alcuni giovani che lavorano come cuochi
nella nostra mensa. 4. Compreremo dei biglietti a tutti gli studenti che vogliono venire a teatro
sabato. 5. Il bambino che sta guardando i cartoni animati nell’altra stanza è mio fratello. 6. Sta
parlando al telefono con una persona che capisce male l’italiano. 7. Questo è un manuale di
inglese per principianti. 8. Voglio telefonare al mio vicino che ascolta la musica ad alto volume tutto
il giorno. 9. I negozi che si trovano nel centro della città sono molto cari. 10. Chi è la ragazza che
sta preparando la cena nella tua cucina? 11. Guarda quella vecchia nonnina che sta portando il
nipote a scuola! 12. Ieri ho incontrato un ragazzo che studia alla facoltà di economia. 13. Le
persone che vivono nel centro di una grande città spesso vanno al lavoro a piedi.