Конкурс – игра « Все свои» в 7 классе

Мероприятие проведено: учитель 1 категории Приезжева Н.И.
Конкурс – игра « Все свои» в 7 классе
Цель игры: -
сплочение коллектива;
развитие творческой и познавательной активности;
развитие логического мышления и памяти учащихся;
воспитание чувства ответственности за порученное дело.
Вид игры: - КВН с элементами устного журнала - познавательных вставок.
Оформление: на доске написать «Все свои», повесить Рисунок с изображением правой
руки, воздушные шары, таблица для занесений результатов конкурсов.
Ход игры
Вступительное слово классного руководителя.
- Добрый день, уважаемые родители, ребята и гости. Сегодня у нас проводится
конкурс – игра «Все свои» в преддверии праздника 8 Марта и по прошествии праздника
23 Февраля. А поэтому наши конкурсы и вопросы будут акцентировать ваше внимание
на данные темы. Чтобы игра прошла организованно введём правило «правой руки» (есть
вопрос или готов – подними правую руку). За каждый конкурс будет даваться «1 успех»,
а оценивать наши конкурсы будут родители.
1
2
Конкурсы:
Визитная карточка команд девочек и мальчиков: название команд, девиз,
приветствие соперникам и поздравление родителям.
*Вставка 1: Военная форма впервые была введена в Спарте. Однажды там перед
решающим сражением одели воинов в одежду красного цвета, чтобы текущая из
ран кровь была менее заметна и не смущала малодушных.
1)
Конкурс « Аукцион».
Надо заглянуть в воображаемый шкаф, а затем по очереди назвать
предметы женского ( называют мальчики) и мужского гардероба
(называют девочки). Результаты показывать на счётах.
*Вставка 2: Кольчуга – рубашка из множества железных колец, которая особенно
полюбилась русским воинам – её носили с 10 по 17 век, а потом она стала бесполезной.
2)
Конкурс «Умелые руки».
Каждой команде выдаётся а) полоска материала, большие пуговицы (5
шт), нить толстая и игла с большим ушком;
б) дощечка (20см на 10 см на 2 см), 5 гвоздей
(длиной 5-7 см) и молоток.
Выполнение конкурсов: работают в паре, пуговицы пришить в ряд
сквозным стежком туда и обратно, гвозди прибить на одном уровне в
один ряд. Выполняется на скорость и качество.
*Вставка 3: Гимнастёрка – была введена в русской армии в 1862 году.
Первоначально она была белого цвета и предназначалась лишь для занятий гимнастикой.
Но со временем стала повседневной формой одежды, а с начала прошлого века её цвет
стал защитным.
3)
4)
Конкурс «Знаешь ли ты?»
Команде девочек выдаётся коробка с строительными предметами:
ножовка, коловорот(ручная дрель), стамеска, молоток, отвёртка, 2-е
Мероприятие проведено: учитель 1 категории Приезжева Н.И.
дощечки, гвоздь, сверло и шуруп(саморез). Выбрать в паре, назвать
каждый предмет и что ими выполняется.
Команде мальчиков выдаются предметы кухонного обихода: дуршлаг,
шумовка, венчик, лопатка, толкушка. Назвать каждый предмет и для чего
предназначен.
*Вставка 4: Игла – одно из самых древних изобретений человечества. Иглы и
сегодня выглядят так, как и в далёком прошлом. Самые древние иглы из известных,
изготовленных из костей, были обнаружены на территории нынешней Франции. Их
возраст – от 26 до30 тыс. лет. Самые длинные – 185,5 см – изготовлены англичанином Дж.
Дейвисом.
5)
Конкурс «Ты мне, я тебе ».
Каждая команда заготовила соперникам ребус ( с учётом всех правил
составления ребусов) и загадку. Обмениваются, выполняют на время.
*Вставка 5: Языки, как и народы, рождаются и умирают. К сожалению, к концу 21
века их число сократится с 6000 до 600, т. е. в 10 раз! Лидером сегодня, бесспорно,
является китайский язык (полтора миллиарда человек). К середине 21 века английский
язык станет «примитивны», т. е. упрощённым. Русским языком сейчас пользуются около
280 млн. человек, но ситуация меняется к худшему. Уместно вспомнить слова И. С.
Тургенева: «Берегите чистоту языка, как святыню!»
Конкурс «Самый быстрый и внимательный»
Прикрепить на доске таблицы 5 на 5, в которых расставлены числа не по
порядку от 26 до 50. Задание выполняется по очереди на время ,
показывая их при помощи указки и называя вслух. У каждой команды
таблица со своим порядком.
*Вставка 6:Однажды Пифагор услышал, как красиво одетый человек
сквернословит. Философ сказал ему: «Или говори речи соответствующие твоей одежде,
или оденься соответственно твоим речам».
6)
Конкурс « Буриме».
Создать из пар слов «мама – папа, солнце – оконце» четверостишье, в
каждой строке которого одно из этих слов. Например: У папы
Мама
Словно солнце
В оконце.
Выполняется на время ( 1 – 2 мин.)
*Вставка 7: Самые первые механические часы в России установлены на
Спасской башне Московского Кремля в 1404 г. Их сделал механик – самоучка Л. Сербин.
Первые пружинные переносные часы появились в конце 15 в. Самые первые наручные
часы с браслетом появились в 1809 г. Они были вручены супруге Наполеона Бонапарта –
Жозефине. Изготовил их парижский ювелир – Нитон. А с 1901 г. наладилось серийное
производство наручных часов.
7)
Конкурс «Ловкость рук ».
Кто быстрее вытянет скакалку, одинаково завязанная на каждом стуле, из
– под стула (1участник).
*Вставка 8: По мнению лингвистов, самые разговорчивые люди в мире –
французы. Средний темп их речи составляет 350 слогов в минуту. Чуть отстают от них
японцы – 310 слогов. Результаты англичан и немцев - соответственно 220 и 210 слогов.
Медленнее всех на земле говорят меланезийцы, полинезийцы и жители Микронезии. Их
скорость в среднем около 50 слогов в минуту.
8)
Мероприятие проведено: учитель 1 категории Приезжева Н.И.
9)
3
Блиц – конкурс: три вопроса за «1 успех».
а) Странные ребята эти моряки: когда он нужен, они его отдают, когда не
нужен – поднимают… О ком или о чём идёт речь? (о якоре)
б) Сколько нужно букв «г», чтобы получилась большая куча сена? (сто–г)
в) Что это? У тебя есть, у меня есть, у рыбы в море, у дуба в поле…(тень)
- Подведение итогов: слово родителям.
- Награждение грамотами.
- Заключительное слово классного руководителя.