Материал для проведения в школе Недели музыки (разработан

Материал для проведения в школе Недели музыки
(разработан и составлен учителем музыки МООШ № 4
г.Красновишерска Пермского края
Смолягиной Натальей Анатольевной)
Викторина «ЗНАТОК МУЗЫКИ»
1. Какой великий композитор начал свою концертную деятельность в
шестилетнем возрасте?
2. Какой инструмент называют «царицей музыки»?
3. Назовите пресмыкающееся, птицу и зерновую культуру, в названиях
которых есть нота «ре».
4. Композитор песен: «Крокодил Гена», «Улыбка», «Антошка», «ЧунгаЧанга»…
5. У каких двух композиторов есть альбом «Времена года»?
6. Какой город является родиной гармони?
7. Какой звук выше: правых или левых клавишей фортепиано?
8. Нарисуйте геометрическую фигуру, которая является и музыкальным
инструментом?
9. Кого на российской эстраде называют «Примадонной»?
10.
Любимая песня директора нашей школы?
ОЛИМПИАДА ПО МУЗЫКЕ
ученика______ класса__________________________________________
1.
2.
3.
4.
5.
МУЗЫКАЛЬНАЯ ГРАМОТА
Старинный музыкальный инструмент, предшественник фортепиано.
Крупный музыкальный жанр-спектакль, в основе которого – танец.
Руководитель оркестра или хора.
К какой группе инструментов относится фагот?
Как называется оркестр, в составе которого есть гармонь?
МУЗЫКАЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Музыка какого композитора похожа на русскую народную своей
песенностью?
2. Композитор-сказочник, совершивший кругосветное морское
путешествие.
3. В детстве его признавали все окружающие, называли
«вундеркиндом», а умер в одиночестве, похоронен в общей могиле
для бедняков.
4. Во время Великой Отечественной войны этот русский композитор,
находившийся вдали от Родины, отправлял туда заработанные от
своих концертов деньги и писал: «Русскому народу от русского
человека».
5. Его любимый инструмент – орган, а любимый тип музыки –
полифония.
МУЗЫКАЛЬНАЯ МОЗАЙКА
Б
А
Л
Е
Т
1.
2.
3.
4.
5.
Русский музыкальный инструмент.
Ансамбль из четырех музыкантов.
Классическое пение.
Музыкальный спектакль.
Музыкант, прекрасно владеющий игрой на
инструменте.
ЗВУЧАЩАЯ ВИКТОРИНА (написать композитора и название
произведения)
1.
2.
3.
4.