СЛАЙД 1 Вышли на сцену певцы в ярких, живописных костюмах

СЛАЙД 1
Вышли на сцену певцы в ярких, живописных костюмах; встали полукругом,
задумались и тихо запели:
Ах, ты степь, широкая,
Степь раздольная,
Широка ты, матушка,
Протянулася...
Полилась русская песня, затеплилась, засеребрилась напевом, запричитала
скороговоркой и, набравшись сил, полилась вольно, широко. И словно
раздвинулись стены зала, зазеленели поля, зашуршала колосом нива и встал
незримо за песней образ Родины.
Подобные чувства мы испытываем, слушая русские народные песни.
Родные напевы, инструментальные наигрыши, хороводы, пляски, орнаменты
костюмов, характерный говор, глубина и искренность исполнения несут нам
встречу с неповторимым искусством родного края, с образами и приметами
Родины.
Народная музыка в музыкальном искусстве играет не последнюю роль и не
уступает свои позиции даже в наше время.
СЛАЙД 2
Цель нашего исследовательского проекта – выяснить, какую роль играла и
играет народная музыка в жизни человека, и нужна ли она вообще.
Исходя из цели, нами были поставлены следующие задачи:
1.
Изучить литературу и интернет-ресурсы по данной теме;
2.
Найти и прослушать образцы народной музыки (в том числе в
исполнении современных исполнителей);
3.
Провести опрос, отражающий познания разных возрастных групп в
области народной музыки, а также показывающий отношение к музыкальному
фольклору и роль в жизни современного человека.
СЛАЙД 3
Актуальность нашего исследовательского проекта заключается в том, что
на сегодняшний день существует огромное количество музыкальных ансамблей и
солистов – популярных исполнителей народной музыки, как в оригинале, так и в
современной трактовке. Народная музыка не исчезла, не канула в прошлое, она
интересна современному человеку, звучит с экранов телевизоров, динамиков
радио, пусть иногда и в современной обработке.
СЛАЙД 4
В связи с этим нами была выдвинута гипотеза – русская народная музыка
имеет право на существование, она и в наше время интересна людям и играет
определенную роль в их жизни. Эту гипотезу мы и постараемся подтвердить или
опровергнуть в ходе нашего исследования.
СЛАЙД 5
Музыкальная культура России
имеет богатую и древнюю историю.
Исторические памятники, наскальные рисунки, музыкальные инструменты,
найденные при раскопках, свидетельствуют о том, что музыка являлась
неотъемлемой частью жизни народов нашей Родины еще в глубокой древности.
Творцом и бережливым хранителем музыкальных ценностей был народ. Он
донес до наших дней древнейшие образцы песен, танцев, инструментальных пьес.
В жанрах народной музыки отражена история народа, его характер, впечатления
от окружающей природы, особенности быта.
СЛАЙД 6
В русской народной музыке Киевской Руси можно выделить несколько
основных жанров:
1.
Детские песни – пелись над детской колыбелью и были призваны
защитить ребенка от злых духов, помолиться о его здоровье и счастье, и, конечно
же, помочь малышу быстрее заснуть.
2.
Обрядовые
песни –
песни,
традиционно
сопровождавшие
все
календарные праздники славян.
3.
Песни-плачи –
особая
часть
русской
культуры,
создаваемая
специалистами специальной профессии, пользующейся особой популярностью в
Киевской Руси – плакальщицами.
4.
Эпические песни – служили для поддержания боевого духа тех, кто
отправлялся на войну или просто в дальнее странствие.
5.
Частушки – короткие и забавные стишки, исполняющиеся на распев и
описывающие повседневные события каждого племени в шутливой игривой
форме.
СЛАЙД 7
Первыми исполнителями русской народной музык были скоморохи странствующие актеры, развлекающие народ песнями и плясками, - по большому
счету, и являются основными создателями русской народной музыки и исконно
русских народных музыкальных инструментов: сопели, гусли, свирель, гудок. В
19-ом веке из западных культур в Россию пришли и другие музыкальные
инструменты: балалайку, баян (гармонь), варган, мандолину.
СЛАЙД 8
Народные песни, вобравшие в себя красоту сказочных русских просторов,
ритмы труда, отголоски борьбы со стихией, мечты, верования и надежды человека
стали живительным источником вдохновения для композиторов:

финал «Симфонии №4» П.И.Чайковского,

«Камаринской» М.И.Глинки,

хоровой цикл «Курские песни» Георгия Свиридова,

оркестровый концерт «Озорные частушки» Родиона Щедрина.
СЛАЙД 9
Проанализировав ситуацию в музыкальном искусстве, мы выяснили, что
сегодня популярны множество современных солистов и ансамблей русской
народной песни:

Варвара,

Пелагея,

Надежда Кадышева,

Надежда Бабкина,

Марина Девятова,

«Иван Купала»,

«Че те надо?»,

«Бурановские бабушки»…
Заполнена ниша в инструментальном и танцевальном фольклоре.
СЛАЙД 10
Во второй части нашего исследования – практической, мы провели опрос
среди разных возрастных групп, с цель выяснить:
Каковы их познания в области музыкального фольклора?
Какую роль играет народная музыка в жизни современного человека? И
играет ли вообще, какую роль? Нужна ли она вообще?
СЛАЙД 11
Опрашивали мы четыре возрастные группы:
1.
Начальная школа,
2.
Среднее звено,
3.
Старшее звено,
4.
Наши учителя.
СЛАЙД 12
В результате мы выяснили:
Превышающее большинство опрошенных знакомы с русским народным
музыкальным творчеством.
Из
существующих
жанров
музыкального
фольклора
опрашиваемые
знакомы с песнями, танцами, наигрышами и музыкальными играми, при чем жанр
«песня» лидировал по популярности с большим отрывом.
А вот названия музыкальных произведений, к сожалению, вспомнить
смогли не так много: «Калинка», «Во поле береза стояла», «Рябина», «Валенки»…
Как ни странно, среди самых маленьких участников опроса встречается одна и та
же ошибка – не умение различать авторскую и народную песню. Большинство
назвали народной песню «Катюша», также туда же попала и песня «У солдата
выходной».
СЛАЙД 13
Не обошлось и без ошибок в вопросе, где нужно было назвать из списка
русские народные музыкальные инструменты.
СЛАЙД 14
Но, несмотря на не точные знания, большинство участников опроса
сошлись на том, что народная музыка должна популяризироваться в наше время,
она имеет право на существование и не должна исчезнуть.
Опрашиваемые всех групп смогли назвать роль, которую играет русская
народная музыка в их жизни: обучающую, развлекательную, релаксирующию,
народная музыка - культурное наследие России.
СЛАЙД 15
Итак, в ходе работы над исследовательским проектом, мы изучили
литературу и интернет-ресурсы по данной теме, нашли и прослушали примеры
русского музыкального фольклора в оригинале и обработке современных
композиторов.
В результате чего, мы раскрыли историю развития русской народной
музыки, выявили основные жанры русских народных песен и рассказали о
русских народных инструментах. Выяснили, что русская народная музыка –
величайшее музыкально-поэтическое воздание народного гения.
Роль музыкального фольклора велика:

Народная музыка многообразно и глубоко отражает жизнь человека;

Раскрывает его духовную красоту и богатство, его думы и чаяния;

Именно в песенном творчестве отразилась во всей полноте извечное
стремление русского народа к добру, к правде, к свету, к счастью;

На этических и моральных идеалах, заложенных в народной песне,
воспитываются многие поколения;

Народная песня оказывает глубокое эмоциональное воздействие на всех, кто
с ней соприкасается благодаря исключительной задушевности, искренности;

Она учит с достоинством, но без ложной патетики любить свою Родину,
народ, природу, землю.

Народная песня развивает музыкально-поэтический вкус, пробуждает
творческие способности.
СЛАЙД 16
Основываясь на анализе проведенного опроса можно смело заявить, что и
современный человек не забыл о существовании музыкального фольклора,
народная музыка не ушла из жизни человека, играет много ролей: обучающую,
развлекательную, информационную, релаксирующую. Русская народная музыка –
это наше культурное достояние, и она не может кануть в прошлое.
СЛАЙД 17
Спасибо за внимание!