Путешествие по лабиринтам истории( Древняя Греция)

Путешествие по лабиринтам истории( Древняя Греция)
Цель: 1) Закрепить полученные знания на уроке.
2) Активизировать познавательную деятельность учащихся.
3) Способствовать воспитанию у детей чувства коллективизма и взаимопомощи.
Программа путешествия
1. Викторина
2. « О каком городе идет речь»
3. Отгадай шарады.
4. конкурс « Жили ли они?»
5. конкурс « Крылатые выражения».
6. конкурс « Кто это?»
7. конкурс Понятийный»
8. конкурс « Темная лошадка»
9. Исторический портрет
10. конкурс « Историческая география».
Ход игры:
1. В игре участвуют 2 команды по 4 человека.
2. Каждая команда отвечает на вопросы по очереди. .За каждый правильный ответ команда
получает 1 балл.
3. Если команда затрудняется с ответом, право ответа переходит к другой команде.
4. Подведение итогов конкурса.
.ВИКТОРИНА
1.В какой стране были Длинные стены ( Греция)
2.Как называлась форма правления в Афинах ( демократия)
3.Сколько дней длились Олимпийские игры ( 5 дней).
4.Что означает слово трагедия ( песнь козлов)
5.В каком городе-полисе древней Греции женщину почитали за ее неумение готовить ( Спарта)
6. Где находится Греция( Балканский п-ов)
7.Как назывались сосуды для хранения зерна ( пифосы)
8.Какие вазы назывались чернофигурными (на красном фоне черное изображение)
9.Как назывались мелкосидящие корабли с 3 рядами весел ( триера)
10.Как называли переселенцев из других городов, постоянно проживающих в Афинах ( метеки)
« О КАКОМ ГОРОДЕ ИДЕТ РЕЧЬ?»
1.Этот город расположен в 5-6 км. от Афин. В 5 веке до н.э., являлся главным портом Афинского
государства. ( Пирей)
2.Кекроп основал в Аттике город. Посейдон подарил городу источник с соленой водой. Афина –
оливковое дерево. О каком городе идет речь? ( Афины)
3. Этот город не имел крепостных стен. Он напоминал военный лагерь, где никому не разрешалось
жить, как он хочет. ( Спарта)
4.Город расположен в Южной Греции, город известен тем, что в нем проводились знаменитые
игры. ( Олимпия)
5.Этот город самый богатый и могущественный, он расположен на скалистом холме в 15 км. от
моря. Вход в город через Львиные ворота ( Микены)
6.42 км. отделяют город от Афин. Около города произошло сражение греков с персами . Весточку
о победе в Афины донес быстроногий юноша и пал мертвым. ( Марафон)
ОТГАДАЙ ШАРАДЫ
1.Первое- народ (в переводе с греческого), второе_ прибор для укладки волос, целое- знаменитый
оратор Древней Греции ( Демос-фен)
2. Первое название священной горы греков, второе- соединительный союз, третье самая
хвастливая буква алфавита, целое- город известный всей Греции. ( Олимп- и-я )
КОНКУРС « ЖИЛИ ЛИ ОНИ»
1.Посейдон, Геракл, Солон, Одиссей, Перикл, Ахиллес, Фидий, Зевс, Фемистокл, Дионис.
КОНКУРС « КРЫЛАТЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ»
1.Нить Ариадны.
2.Яблоко раздора
3..Ахиллесова пята.
4.Троянский конь
5.Между Сциллой и Харибдой.
6.Драконовские законы.
КОНКУРС « КТО ЭТО?»
Определите , какому греческому богу принадлежат слова:
1.» Ударю я трезубцем- поднимается на море страшная буря, вздымаются огромные волны,
которые бросают на скалы корабли, как легкие скорлупки. Отложу я трезубец- и утихают волны,
спокойна бескрайняя гладь моря, а я на колеснице, запряженной златогривыми конями, спускаюсь
на дно моря в великолепный дворец» ( Посейдон)
2.» Я сильнейший из всех богов. Бури и грозы, ветры и дожди, молнии и гром- все это происходит
по моей воле. Горе тому, кто нарушит порядок, установленный мною на земле. Взмахну рукой- и
поражу клятвопреступника пламенной молнией» ( Зевс)
3.» Я бог кузнечного ремесла, родился хилым и болезненным, и Гера в гневе сбросила меня,
своего сына с Олимпа. Так и остался я хромым на всю жизнь» ( Гефест)
4.» По решению Зевса две трети года- весну и лето- Персефона проводит со мной на Земле. В это
время цветут деревья , цветы, поля дают хлеб, а на треть года Персефона спускается под Землю к
мрачному Аиду ,и Земля замирает» ( Деметра)
5 » Из белоснежной морской пены я родилась. Куда ни ступаю я, всюду благоухают цветы. Дикие
звери- львы, волки, пантеры- следуют за мной как ручные. Я добра и нежна со всеми, кроме тех,
кто любит самого себя» ( Афродита)
6.» Меня называют самым мрачным из богов. Глубоко под землей мое царство. Вход в него там,
где заходит солнце. Нет возврата из моего царства. Там текут реки Стикс и Лета. Перевозчик
Харон перевозит через них души мертвых « ( Аид).
КОНКУРС « ПОНЯТИЙНЫЙ»
Сложить слова и объяснить их значение ДЕМОКРАТИЯ, РЕСПУБЛИКА.
КОНКУРС « ТЕМНАЯ ЛОШАДКА»
1.Юный афинянин убил ужасного Минотавра. Назовите имя героя ( Тесей)
2.Царь острова Итака, чтобы не участвовать в походе на Трою, притворился безумным. Он запряг
в один плуг быка и осла и стал пахать морской берег, бросая в борозду соль. Кто это? ( Одиссей)
3.Сын критского царя Миноса- Минотавр- был спрятан отцом во дворце- лабиринте. Этот дворец
построили мастера из Афин- отец и сын. Как звали строителей умельцев? (Дедал и Икар)
4.Этот герой- сын Зевса и смертной женщины. Он победил льва, очистил Авгиевы конюшни,
принес 3 золотых яблока из волшебного сада на краю земли и совершил еще 9 подвигов. Кто это?
(Геракл)
КОНКУРС « ИСТОРИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ»
1Обучающиеся должны показать знания по исторической географии
Показать на карте Балканский полуостров, остров Пелопоннес, Эгейское море, Остров Крит,
Среднюю Грецию, Ионическое море, Северную Грецию, Аттику.