ЗАНЯТИЕ № 12

ЗАНЯТИЕ № 12.
НЕРВНАЯ СИСТЕМА.
ЛИТЕРАТУРА:
1.
Гистология под ред. Ю.И.Афанасьева и Н.А.Юриной, 5-е изд-е, 2001.
2.
Гистология под ред. Ю.И.Афанасьева и Н.А.юриной, 4-е изд-е, 1989.
3.
Гистология, А.Хэм, Д.Кормак, т.З, М., Мир, 1983.
4.
Гистология под ред. Э.Г.Углумбекова и Ю.А.Челышева, М., 1997.
5.
Атлас микроскопического и ультрамикроскопического строения клеток, тканей и
органов под ред. Ю.И.Афанасьева, 1970.
6.
Атлас по гистологии и эмбриологии. И.В.Алмазов, Л.С.Сутулов, 197 0.
7.
Лекции.
1. КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ ПО ТЕМЕ:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Морфо-функциональная характеристика органов нервной системы.
Развитие органов нервной системы в эмбриогенезе: нервная пластинка, нервная трубка,
ганглиозная пластинка. Дифференцировка элементов нервной трубки.
Гистологическое строение спинномозгового ганглия, форма нервных клеток, их
расположение в органе, функциональное значение и место в рефлекторных дугах.
Гистологическое строение спинного мозга. Состав и расположение серого и белого
вещества. Нейронный состав, глиоциты. Ядерные нервные центры.
Гистологическое строение белого вещества спинного мозга. Понятие о проводящих путях.
Кора больших полушарий головного мозга. Общая морфо-функциональная характеристика
коры. Цитоархитектоника. Нейронньй состав. Межнейрональные связи. Миелоархитектоника,
глиоциты. Модуль.
Мозжечок. Строение и функциональное значение. Нейронный состав.
Межнейрональные связи (сочетательные системы мозжечка). Глиоциты мозжечка.
Афферентные и эфферентные волокна.
11. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ С ГИСТОЛОГИЧЕСКИМИ ПРЕПАРАТАМИ.
ПРЕПАРАТ: СПИНАЛЬНЫЙ ГАНГЛИЙ.
Фиксатор: жидкость Ценкера.
Краситель: гематоксилин-эозин.
ЗАДАНИЕ:
МАЛОЕ УВЕЛИЧЕНИЕ: найти задний корешок спинного мозга, по ходу которого располагается
ганглий и передний корешок, прилежащий к ганглию. Рассмотреть общее микроскопическое
строение ганглия: его соединительнотканную капсулу, прослойки соединительной ткани внутри
органа, тела округлых нервных клеток, расположенных преимущественно по периферии узла и
окружающие их клетки глии, соединительной ткани, пучки нервных волокон, проходящих в
центральной части ганглия.
БОЛЬШОЕ УВЕЛИЧЕНИЕ: зарисовать участок ганглия, показав на рисунке:
1. Псевдоуниполярные нейроны.
2. Клетки соединительной ткани, имеющих вытянутую форму ядер в отличие от
мантийных глиоцитов, ядра которых имеют округлую форму.
3. Мантийные глиоциты, прилежащие к телам нейронов.
4. Соединительнотканную капсулу
ПРЕПАРАТ: СПИННОЙ МОЗГ СОБАКИ.
Фиксатор: 10% формалин.
Краситель: импрегнация азотнокислым серебром.
ЗАДАНИЕ:
МАЛОЕ УВЕЛИЧЕНИЕ: рассмотреть строение органа, определив серое и белое вещество. В сером
веществе (центральная часть препарата) найти центральный канал, серую спайку, передние, задние рога,
промежуточную зону и скопления в них нейронов (ассоциативные пучковые и двигательные ядра).
Обратить внимание на крупные нейроны передних рогов – двигательные ядра соматической
рефлекторной дуги. В белом веществе (периферическая часть органа) увидеть передние, боковые и
задние канатики, белую спайку и глиальные септы.
БОЛЬШОЕ УВЕЛИЧЕНИЕ: зарисовать половину спинного мозга, показав на рисунке следующее:
1.Серое вещество. 2. Белое вещество. 3. Передние рога, в них - моторные ядра соматической рефлекторной дуги
(латеральное и медиальное). 4. Боковые рога, в них – латеральное и медиальное ядра. 5. Задние рога, в них –
ядро Кларка и собственное ядро заднего рога. 6. Глиальные септы белого вещества.
2
5
4
1
3
6
ПРЕПАРАТ: МОЗЖЕЧОК СОБАКИ.
Фиксатор: 10% формалин.
Краситель: импрегнация солями серебра.
ЗАДАНИЕ:
МАЛОЕ УВЕЛИЧЕНИЕ: рассмотреть извилины мозжечка, обратить внимание на периферически
расположенное в них серое вещество (кору мозжечка) и более глубоко – белое вещество. В коре органа
отличить слои: наружный молекулярный, средний ганглионарный (слой грушевидных клеток или клеток
Пуркинье) и самый глубокий – зернистый слой. Обратить внимание на соединительнотканную оболочку
(мягкую мозговую), покрывающую орган снаружи с проходящими в ней сосудами.
БОЛЬШОЕ УВЕЛИЧЕНИЕ: зарисовать участок коры мозжечка с прилегающим к нему слоем белого
вещества, обозначив следующее:
1. Молекулярный слой, в нем – звездчатые и корзинчатые нейроны.
2. Дендриты грушевидных клеток в молекулярном слое
3. Ганглионарный слой с телами клеток Пуркинье.
4. «Корзинку» вокруг тел грушевидных клеток.
5. Зернистый слой с зерновыми клетками.
6. Белое вещество.
1
2
3
4
5
6
ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ ПРЕПАРАТ:
ПРЕПАРАТ: КОРА БОЛЬШИХ ПОЛУШАРИЙ.
Фиксатор: 10% формалин.
Краситель: импрегнация солями серебра.
ЗАДАНИЕ:
МАЛОЕ УВЕЛИЧЕНИЕ: рассмотреть серое и белое вещество. Убедиться в том, что нервные клетки
серого вещества располагаются слоями (экранные нервные центры). Определить слои: молекулярный,
наружный зернистый, слой малых пирамид, внутренний зернистый, слой больших пирамид
(ганглионарный или слой клеток Беца), слой полиморфных клеток. Сверху найти мягкую мозговую
оболочку с сосудами.
БОЛЬШОЕ УВЕЛИЧЕНИЕ: ознакомиться с формой и строением нервных клеток в разных слоях коры.
Обратить внимание на строение клеток Беца (больших пирамид) и многочисленных их отростков.