Аннотация программы учебной дисциплины «Устное народное

advertisement
Аннотация программы учебной дисциплины
«Устное народное творчество»
для направления подготовки бакалавров 032700.62 «Филология»
1. Цели и задачи дисциплины
Целью изучения дисциплины является изучение специфики устного народного
творчества в контексте отечественной культуры и формирование первоначального
представления о фольклоре как коллективном, основанном на народных традициях
творчестве групп или индивидуумов
Задачами дисциплины являются: изучение явлений и фактов вербальной духовной
культуры во всем многообразии; понимание значения фольклора в становлении
отечественной литературы, формирования ее национального своеобразия; ознакомление с
системой жанров устного народного творчества, особенностями их функционирования,
содержания и формы; применение полученных знаний в процессе собирания,
систематизации и анализа произведений устного народного творчества; применение
знаний устного народного творчества в прикладной сфере учебной и профессиональной
деятельности.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию
информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
умение логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную
речь (ОК-2);
готовностью к кооперации с коллегам, работе в коллективе (ОК-3);
знание основных положений и концепций в области отечественной фольклористики
(ПК-1);
способностью
применять
полученные
знания
в
собственной
научноисследовательской деятельности (ПК-5);
способностью проводить под научным руководством собственные полевые изыскания
(ПК-6);
владение навыками самостоятельной организации и проведения на основе
полученных знаний фольклорных праздников и мероприятий (ПК-15).
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: основные фольклорные виды и жанры, фундаментальные понятия
фольклористики, теории отечественной фольклористики, современное состояние
фольклора.
уметь: применять полученные знания по фольклору при изучении других
филологических дисциплин, выделять конкретные фольклорные факты в прикладной
сфере профессиональной деятельности.
владеть: навыками анализа фольклорных явлений; способностью применять знания
по фольклористике в практической профессиональной сфере.
3. Содержание дисциплины. Основные разделы
Фольклористика как наука. Ее положение в ряду смежных наук гуманитарного цикла.
Основные позиции в определении понятия «фольклор». Своеобразие творческого
процесса в фольклоре. Общая периодизация истории русского фольклора. Обрядовая
поэзия. Календарный фольклор. Семейный фольклор. Заговоры. Устная проза. Сказка и ее
разновидности. Несказочная проза. Легенды, предания, былички. Устная эпическая
поэзия. Былины. Исторические песни. Духовные песни и стихи. Балладные песни.
Народная лирика. Лирические песни. Частушки. Народные романсы. Песни литературного
происхождения. Малые жанры. Загадки. Паремии. Драма и театр. Раек, вертеп, кукольная
комедия «Петрушка». Жанровый состав народной драмы. Детский фольклор. Фольклор в
современную эпоху и его новые традиции. Историография отечественной фольклористики
Related documents
Download