Справка о проведении экскурсии в г. Саратов театр кукол

advertisement
Справка
о проведении экскурсии в г. Саратов театр кукол «Теремок»
объединением «Кукольный театр «Забава»» ЦДО «Радуга»
проводил: педагог дополнительного образования Уразова В.Ю.
Сроки проведения: 8 ноября 2014г.
Время проведения: 10.00 – 12.00
Место проведения: г.Саратов театр кукол «Теремок»
Цель:
 познакомить учащихся с закулисьем кукольного театра
(мастерская, склад кукол, сцена-ширма);
 закрепить знания детей о видах театральных кукол
(перчаточная, планшетная, тростевая, марионетка)
 воспитывать интерес к кукольному театру, любовь к сказкам.
Перед началом кукольного спектакля «Три поросенка» провели
экскурсию по театру. Кружковцев познакомили с фойе и его
оформлением. Дети закрепили знания, что такое декорация и
познакомились с эскизами кукольных представлений. Рассмотрели
фотовыставку эскизов и декораций к различным спектаклям. Детям
очень понравилась выставка, а для себя усвоили, прежде чем
начинать рисовать декорации, нужны эскизы для всего спектакля.
Затем в фойе второго этажа показали выставку кукол из разных
спектаклей. Актер нам рассказал, из каких спектаклей они и из чего
сделаны. Дети увидели деревянные куклы марионетки, тростевые и их
наряды.
А потом нас провели в мастерскую, где зарождается новая кукла.
Нам рассказали, о технологии изготовлении головы, что делается из
папье-маше, это было очень интересно. В мастерской увидели
заготовки деревянных человечков, много поролона, а так же куклы,
которые находятся здесь на ремонте.
Далее повели нас на склад, где куклы ждут своей очереди для
выступления. Здесь конечно мы были удивлены разнообразию кукол и
их количеству. Нам показали и рассказали, как действовать той или
иной куклой. Дети закрепили свои знания о видах кукол, с
удовольствием определяли, как они называются и из каких
спектаклей. Но самое незабываемые впечатления это то, что нам
разрешали этими куклами поработать, дети учились управлять
марионетками и тростевыми куклами. Одним словом, побывали в
сказке.
Экскурсия продолжилась на сцене, за кулисами, где была
приготовлена ширма для показа спектакля «Три поросенка». Нашему
удивлению ширма была большой (широкой), две «грядки» и конечно
конструкция далеко от нашей ширмы. Пожелания детей: «Нам бы
такую…….». Здесь находились куклы на вешалке, приготовленные
для спектакля. Рассказали нам об освещении и кто, и от куда им
управляет, и о звуковом режиссере. Дети рассказ восприняли с
интересом и отметили, что у них тоже спектакли музыкальные, а
управляет музыкой Валентина Юрьевна. Получилась беседа – обмен
опытом. Дети рассказали, какая у нас ширма, как они выступают, что
бывают трудности высоким детям, и чтобы не было видно голов,
приходится на коленях, а актер предложил им свой выход из этой
ситуации. Он отметил, что у них тоже есть высокие актеры, и у них
соответствующая стойка – поза за ширмой, а для низких есть
подставки, которые надеваются на ноги.
Вся экскурсия носила познавательный характер. Дети узнали и
увидели многого интересного. А показ спектакля сравнивали со своим
и делали выводы. Все были очень довольны и уезжали под
впечатлениями, каждый думал о своих умениях в театральной
деятельности.
Вывод:
 научиться делать куклы из папье-маше;
 научиться владеть тростевыми куклами и больше
использовать их в спектаклях ;
 изменить конструкцию ширмы (повыше и пошире);
 посещать театр кукол ежегодно.
Педагог доп. образования:
Уразова В.Ю.
Related documents
Download