Аннотация к РПД

Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля)
«Социология физической культуры и спорта»
Составитель:
Гоголева С.Н., преподаватель кафедры ТМФК
Направление подготовки
Профиль подготовки
Квалификация (степень) выпускника
Цикл, раздел учебного плана
Семестр (ы) изучения
Количество зачтенных единиц
Форма промежуточной аттестации
Количество часов, всего, из них:
Лекционные
Практические
Семинары
СРС
На зачет
034300 «Физическая культура»
Бакалавр
Цикл обще профессиональных дисциплин
(ОПД)
Зачет
28
16
зачет
1. Цель учебной дисциплины «Социология физической культуры и спорта» формирование у студентов научно-практического представления о социальных
закономерностях становления, функционирования и развития физической культуры, о
социальной сущности спорта, его возникновении, развитии и функционировании как
общественного явления, а также создание возможности использования полученных
знаний в профессиональной деятельности.
2. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины:
- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию
информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
- использует основные положения и методы социальных, гуманитарных и
экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-11);
- способен выявлять актуальные вопросы в сфере физической культуры и спорта
(ПК-25);
- использует накопленные в области физической культуры и спорта духовные
ценности, полученные знания об особенностях личности, занимающихся для воспитания
патриотизма, профилактики девиантного поведения, формирования здорового образа
жизни, потребности в регулярных занятиях (ПК-30).
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
- понятие о фундаментальной науке социологии и ее прикладном направлении –
социологии физической культуры и спорта;
- социальные понятия, функции, противоречия, аспекты, потенциал в сфере
физической культуры и спорта (формирование личности спортсмена, развитие
олимпийского движения, спортивная карьера и др.);
- движущие силы общества, обусловливающие развитие физической культуры и
спорта;
уметь:
- раскрывать характерные особенности и механизмы воздействия физической
культуры и спорта на процесс социализации личности;
- определять, передавать, обрабатывать информацию об отношении различных
социально-демографических групп населения к спорту и физическому воспитанию: их
потребности, интересы, ценностные ориентации, поведение, стиль, образ жизни и др.;
- составлять программу конкретного социологического исследования в области
физической культуры и спорта, проводить, делать его анализ и выработать практические
рекомендации;
владеть:
- умениями анализа и оценивания основных социальных проблем физической
культуры и спорта;
- навыками подготовки и проведения конкретных социологических исследований в
сфере физической культуры и спорта;
- умениями использовать результаты этих исследований в своей научной и
профессиональной деятельности.
3. Краткое содержание дисциплины. Социология ФКиС: теория, методология,
проблематика. История становления социологии ФКиС. Гуманистические и нравственные
характеристики спорта (олимпийского движения, спорта высших достижений).
Социальная адаптация . Социализация личности. Социальная роль спорта в развитии
общества. Социально-политические и правовые аспекты ФКиС. Спорт в системе
ценностей молодежи. Особенности отношения женщин к ФКиС. Основные направления в
деятельности СМИ по пропаганде ценностей ФКиС. Роль СМИ в оценке значимости
олимпийского спорта. Социальные проблемы юношеского спорта. Социальные конфликты
в спортивном коллективе. Социологические проблемы спорта высших достижений и
современного олимпийского движения. Спортивная карьера и проблемы социальной
адаптации спортсменов после завершения карьеры. Конкретное социологическое
исследовании: программа составления, методы сбора информации, технология анализа и
выработки практических рекомендаций.
4. Аннотация разработана на основании:
ФГОС ВПО по направлению 034300 «Физическая культура»;
ООП ВПО по направлению 034300 «Физическая культура».
Аннотация к РИД утверждена на заседании кафедры (протокол № ___ от «___» мая 2011 г. )