требования - Камчатский колледж искусств

advertisement
Музыкально-теоретические дисциплины
ТРЕБОВАНИЯ
к вступительным экзаменам по музыкально-теоретическим
дисциплинам для поступающих в Камчатский колледж искусств
(для всех специальностей, кроме 53.02.07 Теория музыки)
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
В данном пособии представлены приемные требования и образцы
экзаменационных материалов по музыкально-теоретическим дисциплинам для
поступающих по различным специальностям в Камчатский колледж искусств.
Цель пособия – помочь абитуриентам и их преподавателям в организации
подготовки к поступлению, познакомить их с особенностями процедуры
вступительных экзаменов и с некоторыми вариантами заданий.
Предлагаемые приемные требования разработаны в соответствии с
Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки
выпускников музыкальных школ по соответствующим специальностям.
Требования для поступающих на отделения фортепиано, струнных
инструментов, хорового дирижирования и теории музыки ориентированы на
программу 7-летнего курса сольфеджио (все специальности) и 4-летнего курса
музыкальной литературы (только для теоретиков) музыкальных школ и учебных
заведений аналогичного профиля.
К поступающим на отделения вокала, духовых и народных инструментов
предъявляются требования, исходя из программы 5-летнего курса сольфеджио.
Во всех
случаях, приемные испытания по музыкально-теоретическим
дисциплинам представляют собой комплексный экзамен по сольфеджио и
музыкальной грамоте, который состоит из письменной (тест по музыкальной грамоте
и диктант) и устной частей. Экзамен проводится в один день.
Ко всем письменным работам предъявляются следующие требования:
 Все нотные и буквенные символы должны быть записаны четко и разборчиво;
 В диктанте использовать инструментальную группировку длительностей;
 При обозначении интервалов и аккордов опираться на общепринятые символы:
интервалы обозначаются с использованием строчных букв (м.2, б.6, ч.4, ум.5),
аккорды с использованием прописных букв (Б6, М53, D7, Ум.7 и т.п.), ступени
лада обозначать римскими цифрами, интервалы в ладу через косую черту
(м.3/III, ум.7/VII и т.п.).
При устном ответе учитываются скорость реакции, чистота интонирования и
выразительность исполнения.
Данное пособие может быть использовано как для самостоятельной работы
учащихся, так и в практике преподавателей теоретических дисциплин.
Музыкально-теоретические дисциплины
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 53.02.03
Инструментальное исполнительство
(по видам инструментов)
Специализация
Оркестровые духовые и ударные инструменты
Специализация
Инструменты народного оркестра
Комплексный экзамен по сольфеджио и музыкальной грамоте для названных специальностей
проводится на основе единых требований.
ПИСЬМЕННАЯ РАБОТА
Одноголосный диктант
Возможные трудности:
 восьмитактовый период с ясной расчлененностью, с использованием приемов повторного
(секвенцирование, варьирование, вариант) и контрастного развития;
 тональности до 2-х знаков включительно, натуральный мажор, сочетание различных видов
минора;
 ритмические группы
размеры 2/4, 3/4, 4/4;
 мелодическое движение в
основном поступенное, эпизодически скачки с последующим заполнением (I-V, V-I, V-III↑,
IV-VII), движение по звукам главных трезвучий лада с обращениями и D7.
Диктант исполняется 10-12 раз после предварительной настройки: называется тональность,
пропевается тоническое трезвучие и короткая последовательность ступеней. Время выполнения – 30
мин.
Пример № 1
Пример № 2




Тест по музыкальной грамоте
Тест проводится в бланковой форме. Время выполнения экзаменационной работы 60 мин.
Содержание теста соответствует следующим требованиям:
Знание тональностей до 4-х знаков включительно (2 вида мажора и 3 вида минора);
определение тональностей 1 степени родства;
Знание буквенных обозначений звуков и тональностей;
Построение в тональности диатонических интервалов, доминантовых тритонов (IV- VII ст.) и
характерных интервалов (ув.2 и ум.7) натурального и гармонического мажора и минора с
разрешением;
Построение в тональности отдельных аккордов и аккордовых последовательностей,
включающих трезвучия Т, S, D с обращениями, D7 с обращениями;
2
Музыкально-теоретические дисциплины
 Построение вверх и вниз от звука любых интервалов в пределах октавы;
 Построение вверх и вниз от звука аккордов: Б53 и М53 с обращениями, D7 в основном виде;
 Группировка длительностей звуков мелодии (размеры 2/4, 3/4, 4/4).
Образец теста
1. Написать гамму fis-moll (мелодический вид). Подписать все ноты буквенными
обозначениями.
2. В тональности fis-moll разрешить м.7/III, ум.5, м.6/VII.
3. Построить аккорды от звука:
4. Переписать мелодию с правильной группировкой длительностей, расставить тактовые черты.
УСТНЫЙ ЭКЗАМЕН
Устный экзамен по сольфеджио предполагает чтение с листа (подготовка 5 минут) и выполнения
заданий на слух.
Абитуриент должен определить на слух:
 Отдельные элементы в тональности: ступени, интервалы, включая тритоны и характерные
интервалы (ув.2, ум.7), D7 с обращениями, УмVII7 в основном виде.
 Аккордовую последовательность (3-4 аккорда, 3 проигрывания):
Вне тональности: все диатонические интервалы, трезвучия (Ум53, Ув53 в основном виде, Б53,
М53 с обращениями), УмVII7 в основном виде, D7 с обращениями.
 Прочитать мелодию с листа (подготовка 5 минут)
Устный экзамен по сольфеджио предполагает выполнение упражнений по слуху на
фортепиано:
 Подбор мелодического мотива в тональности (2 проигрывания);
3
Музыкально-теоретические дисциплины

Закончить мелодическую фразу (проиграть и закончить на тонике);

Повторить на фортепиано в заданной тональности, от заданного звука прозвучавший
интервал, аккорд и разрешить;

Простучать ритмический рисунок мелодии:
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 53.02.04
Вокальное искусство
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 53.02.05
Сольное и хоровое народное пение
Проверка музыкальных данных
 спеть отдельно взятый на фортепиано звук;
 определить ладовое наклонение мелодии (мажор, минор) по ее звучанию;
 точно повторить голосом сыгранную экзаменатором музыкальную фразу;
 определить количество звуков в созвучии (интервал, аккорд), и воспроизвести звуки
голосом последовательно сверху вниз или снизу вверх;
 воспроизвести ритмический рисунок сыгранного экзаменатором музыкального отрывка (не
более периода);
и/или
 интонировать натуральную мажорную гамму и три вида минорной гаммы в тональностях до
трех знаков при ключе;
 определить на слух интервал или аккорд и воспроизвести его голосом с названием звуков
(нижний или верхний звук созвучия известен);
 сольфеджировать знакомую мелодию (в пределах периода);
 петь с листа с дирижированием одноголосный музыкальный пример (например, Фридкин
«Чтение с листа на уроках сольфеджио» - начальные номера).
Проведение собеседования
Собеседование выявляет общий культурный уровень абитуриента, его эрудицию в области
смежных видов искусства.
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 53.02.03
Инструментальное исполнительство
(по видам инструментов)
Специализация Фортепиано
Специализация Оркестровые струнные инструменты
СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 53.02.06
Хоровое дирижирование
Комплексный экзамен по сольфеджио и музыкальной грамоте для названных специальностей
проводится на основе единых требований.
4
Музыкально-теоретические дисциплины
ПИСЬМЕННАЯ РАБОТА.
Одноголосный диктант. Возможные трудности:
 восьмитактовый период с ясной расчлененностью, с использованием приемов повторного
(секвенцирование, варьирование, вариант) и контрастного развития, возможно расширение
или дополнение;
 тональности до 3-х знаков включительно, 2 вида мажора, 3 вида минора, возможно
использование проходящего и вспомогательного хроматизма, отклонение в тональности 1
степени родства;
 ритмические группы в размерах 2/4, 3/4, 4/4; 6/8:
В мелодии возможно движение по звукам аккордов
(включительно D7 с обращениями, септаккордами VII ст.
в основном виде), скачки на различные интервалы, включая тритоны и характерные интервалы (ув.2,
ум.7)
Диктант исполняется 10-12 раз после предварительной настройки: называется тональность,
пропевается тоническое трезвучие и короткая последовательность ступеней. Время выполнения – 30
мин.
Пример № 1
Пример № 2
Тест по музыкальной грамоте









Тест проводится в бланковой форме. Время выполнения экзаменационной работы 60 мин.
Содержание теста соответствует следующим требованиям:
Знание тональностей до 5-6 знаков включительно (2 вида мажора и 3 вида минора);
определение тональностей 1 степени родства;
Знание буквенных обозначений звуков и тональностей;
Построение в тональности диатонических интервалов, тритонов и характерных интервалов
(ув.2 и ум.7) натурального и гармонического мажора и минора с разрешением;
Построение в тональности отдельных аккордов и аккордовых последовательностей,
включающих трезвучия Т, S, D с обращениями, D7 с обращениями, септаккорды VIIст.;
Построение вверх и вниз от звука любых интервалов в пределах октавы;
Построение вверх и вниз от звука аккордов: Б53 и М53 с обращениями, Ув.53, Ум53 в
основном виде, D7 с обращениями, Ум.VII7 в основном виде.
Разрешение тритонов и характерных интервалов;
Определение аккордов: Б53 и М53 с обращениями, D7 с обращениями (разрешать в 2
тональности), Ум.53, Ув.53, Ум.VII7 в основном виде.
Группировка длительностей звуков мелодии (размеры 2/4, 3/4, 4/4. 6/8).
5
Музыкально-теоретические дисциплины
Образец теста
1. Написать гамму H-dur (гармонический вид). Подписать все ноты буквенными обозначениями.
Определить тональности первой степени родства.
2. Построить интервалы и аккорды от звука.
3. Определить интервалы и аккорды, разрешить их в две тональности:
4. Переписать мелодию с правильной группировкой длительностей, расставить тактовые черты.
УСТНЫЙ ЭКЗАМЕН
Устный экзамен по сольфеджио предполагает чтение с листа (подготовка 5 минут) и
выполнения заданий на слух.
Абитуриент должен определить на слух:
 Отдельные элементы в тональности: ступени, интервалы, включая тритоны и характерные
интервалы (ув.2, ум.7), D7 с обращениями, УмVII7 в основном виде.
 Аккордовую последовательность (3-4 аккорда, 3 проигрывания):
Вне тональности: все диатонические интервалы, трезвучия (Ум53, Ув53 в основном виде, Б53,
М53 с обращениями), УмVII7 в основном виде, D7 с обращениями.
 Прочитать мелодию с листа (подготовка 5 минут)
6
Download