Практическое занятие № 7. Тема: Метрика. Ритм и метр

advertisement
Практическое занятие № 7.
Тема: Метрика. Ритм и метр.
Содержание занятия: Построение метрико-ритмической схемы.
Форма проведения: Обсуждение главы «Ритм и метр» из книги Ю.М. Лотмана «Анализ
поэтического текста». Построение метрико-ритмических схем стихотворений.
Терминологическая база: метрика, система стихосложения, метр, ритм, ритмический вариант,
сильный слог (икт), слабый слог, цезура, клаузула, анакруза, стопа, скандовка, пиррихий,
спондей.
Задания для самостоятельной подготовки:
1. Повторите основные понятия метрики по учебному пособию Л.П. Новинской
«Введение в стиховедение».
2. Прочитайте главку «Ритм и метр» в книге Ю.М. Лотмана «Анализ поэтического
текста». Ответьте на вопросы: что такое скандовка? в чём разница между метрической
структурой стихотворения и его ритмом?
Задания для аудиторной работы:
1. Проскандируйте стихотворения Ф.И. Тютчева и А. И. Фета.
***
Как океан объемлет шар земной,
Земная жизнь кругом объята снами;
Настанет ночь и звучными волнами
Стихия бьет о берег свой.
То глас ее: он нудит нас и просит...
Уж в пристани волшебный ожил челн;
Прилив растет и быстро нас уносит
В неизмеримость темных волн.
Небесный свод, горящий славой звездной,
Таинственно глядит из глубины, —
И мы плывем, пылающею бездной
Со всех сторон окружены.
(Ф.И. Тютчев)
***
Шепот, робкое дыханье,
Трели соловья,
Серебро и колыханье
Сонного ручья,
Свет ночной, ночные тени,
Тени без конца,
Ряд волшебных изменений
Милого лица,
В дымных тучках пурпур розы,
Отблеск янтаря,
И лобзания, и слезы,
И заря, заря!..
(А.А. Фет)
1. Определите метр, размер, постройте метрическую схему.
2. Проверьте совпадение сильных мест с ударными слогами и пропуски на слабых
местах. Отметьте на схеме ритмические особенности стихотворений.
3. Сравните между собой метрическую основу и ритмический рисунок стихотворений.
Задания для закрепления:
1. Прочитайте раздел «Ритмика» в учебном пособии Л.П. Новинской «Введение в
стиховедение». Выпишите примеры разных ритмических форм чеиырёхстопного
ямба.
2. Постройте метрико-ритмическую схему стихотворения М.Ю. Лермонтова «Ангел».
АНГЕЛ
По небу полуночи ангел летел
И тихую песню он пел;
И месяц, и звезды, и тучи толпой
Внимали той песне святой.
Он пел о блаженстве безгрешных духов
Под кущами райских садов;
О боге великом он пел, и хвала
Его непритворна была.
Он душу младую в объятиях нес
Для мира печали и слез;
И звук его песни в душе молодой
Остался без слов, но живой.
И долго на свете томилась она,
Желанием чудным полна;
И звуков небес заменить не могли
Ей скучные песни земли.
Литература:
1. Лотман Ю.М. Анализ поэтического текста // Лотман Ю.М. О поэтах и поэзии. Спб.,
1996 (Режим доступа: http://www. gumer.info/bibliotek_Buks/Literat/Lotm/07.php)
2. Мысль, вооруженная рифмами. Антология русского стиха/ Под ред. Холшевникова.
Л., 1989.
3. Новинская Л.П. Введение в стиховедение. Петрозаводск, 2003.
Download