Г Л А Г О Л Ы Д В И Ж Е Н И Я В русском языке имеются две

ГЛАГОЛЫ
ДВИЖЕНИЯ
В русском языке имеются две группы глаголов движения. Глаголы первой и второй
группы н е с о в е р ш е н н о г о в и д а.
глаголы I группы типа
идт́и
однонапр́авленное
движение
непереходные
глаголы
переходные
глаголы
глаголы с
постфиксом
-ся
глаголы II группы типа
ход́ить
разнонапр́авленное
движение
идт́и
́ехать
беж́ать
лет́еть
плыть
лезть
брест́и
ползт́и
ход́ить
́ездить
б́егать
лет́ать
пл́авать
л́азить
брод́ить
п́олзать
нест́и
вест́и
везт́и
гнать
кат́ить
тащ́ить
нос́ить
вод́ить
воз́ить
гон́ять
кат́ать
тасќать
нест́ись
гн́аться
кат́иться
тащ́иться
нос́иться
гон́яться
кат́аться
–
Глаголы I группы обозначают
1. движение, которое совершается в о д н о м
н а п р а в л е н и и или в
о п р е д е л ё н н ы й м о м е н т в определённой ситуации
– Куда ты идёшь? – Я иду в школу.
Учитель идёт к доске, чтобы написать несколько примеров.
Примечание:
иногда эти глаголы могут обозначать движение, повторяющееся
в одном направлении, например:
Каждое утро этот мальчик бежит в школу, потому что
поздно выходит из домa.
Осенью перелётные птицы летят на юг.
2. п р е д с т о я щ е е однонаправленное движение, которое совершится в
ближайшем б у д у щ е м
Завтра я еду в Загреб.
Сегодня вечером мы идём в театр.
1
Глаголы II группы имеют более широкое употребление. Они обозначают
1.
движение в р а з н ы х
направлениях
Во время урока учитель ходит по классу.
На перемене дети бегают по двору.
Чайки летают над морем.
2. обычное, п о в т о р я ю щ е е с я движение
Мой отец часто летает за границу. По воскресеньям мы ходим в кино.
3. движение, состоящее из д в у х э т а п о в: движение к цели (ТУДА) и
от цели (ОБРАТНО)
Я каждый день хожу в университет.
Перелётные птицы каждый год летают на юг.
В прошедшем времени эти глаголы синонимичны глаголу БЫТЬ и с
помощью глагола BITI переводятся на хорватский язык.
Вчера мы ходили в театр. (= были в театре) – Jučer smo bili u kazalištu.
4. движение как с п о с о б н о с т ь, умение, склонность двигаться
Люди ходят, птицы летают, змеи ползают. Он прекрасно плавает.
Я умею ездить на велосипеде. Ребёнку всего 10 месяцев, а он уже ходит.
5. н а з в а н и е действия
Полезно ходить пешком. Я люблю плавать.
Спряжение глаголов движения
Инфинитив
идт́и
ход́ить
́ехать
́ездить
беж́ать
б́егать
нест́и
нос́ить
вест́и
вод́ить
везт́и
воз́ить
лет́еть
лет́ать
плыть
пл́авать
гнать
гон́ять
кат́ить
кат́ать
тащ́ить
тасќать
1 лицо
ед. число
ид́у
хож́у
́еду
́езжу
беѓу
б́егаю
нес́у
нош́у
вед́у
вож́у
вез́у
вож́у
леч́у
лет́аю
плыв́у
пл́аваю
гон́ю
гон́яю
кач́у
кат́аю
тащ́у
тасќаю
Настоящеее время
2 лицо
3 лицо
ед. число
мн. число
идёшь
ид́ут
х́одишь
х́одят
́едешь
́едут
́ездишь
́ездят
беж́ишь
беѓут
б́егаешь
б́егают
несёшь
нес́ут
н́осишь
н́осят
ведёшь
вед́ут
в́одишь
в́одят
везёшь
вез́ут
в́озишь
в́озят
лет́ишь
лет́ят
лет́аешь
лет́ают
плывёшь
плыв́ут
пл́аваешь
пл́авают
ѓонишь
ѓонят
гон́яешь
гон́яют
ќатишь
ќатят
кат́аешь
кат́ают
т́ащишь
т́ащат
тасќаешь
тасќают
Прошедшее
время
шёл
ход́ил
́ехал
́ездил
беж́ал
б́егал
нёс
нос́ил
вёл
вод́ил
вёз
воз́ил
лет́ел
лет́ал
плыл
пл́авал
гнал
гон́ял
кат́ил
кат́ал
т́ащил
тасќал
2
Упражнение 1. Вставьте в форме настоящего времени подходящие по смыслу
глаголы движения.
1. Эти туристы ... в поход. 2. Москвичи часто ... на Алтай отдыхать. 3. Альпинисты
любят ... в горы. 4. Я часто ... по городу пешком. 5. Ты часто ... на трамвае? – Да, я
каждый день ... на трамвае и на метро. 6. Днём он работает, а по вечерам ... на
лекции. 7. Сегодня вечером мы ... в театр. 8. Он ... завтра на дачу? 9. Университет
далеко от дома Ивана, и он ... туда на велосипеде. 10. Метро в двух шагах от моего
дома, и я ... туда пешком.
Упражнение 2. Вставьте по смыслу глаголы идти / ходить, ехать / ездить.
1. Для здоровья полезно ... пешком. 2. Я учусь ... на велосипеде. 3. Очень приятно ...
верхом на лошади. 4. Туристы вообще не любят ..., они любят ... пешком. 5. Обычно
на рынок за продуктами я ... на велосипеде, а сегодня мой велосипед сломался, и я
должен ... автобусом. 6. – Куда ты так спешишь? – ... на вокзал за газетой. В будние
дни я ... за газетами в этот киоск, а сегодня он закрыт. 7. – Вы ... в Эрмитаж? – Да,
мы каждое воскресенье ... в Эрмитаж. 8. Многие студенты живут на окраине города и
... на занятия на автобусе.
Упражнение 3. Ответьте на вопросы письменно, заменяя подчёркнутые глаголы
одним из глаголов движения. Внесите при этом определённые изменения.
1. Был ли ты у врача? 2. Посещает ли он лекции? 3. Бывал ли ты в России? 4. Вы
были в это воскресенье в кино? 5. Бываешь ли ты у них в гостях? 6. Вы были в этом
месяце дома, у родителей? 7. Вы бывали когда-нибудь в лесу зимой?
Упражнение 4. Вставьте в форме настоящего времени подходящие по смыслу
глаголы движения.
1. Он ... своего больного отца на курорт. 2. Санитары на носилках ... больного в
палату. 3. Большой грузовик ... свежие овощи в магазин. 4. Корабли сейчас ... на
север. 5. Я завтра ... на самолёте в Крым. 6. Экскурсовод ... нас на промышленную
выставку. 7. Обычно ученики ... свои книги в портфеле. 8. Брат по утрам ... в
бассейне. 9. В Средней Азии на верблюдах ... различные грузы. 10. В горах туристов
... опытные проводники. 11. Самолёты ... и днём и ночью. 12. Мы часто ... на другой
берег реки. 13. Сестра регулярно ... своему больному брату фрукты. 14. Отец сам ...
ребёнка в детский сад. 15. Каждое лето он ... своего больного отца к морю.
Упражнение 5. Вставьте подходящий по смыслу глагол движения в настоящем
времени или в инфинитиве.
1. В детский сад каждое утро ребёнка ... мать, сейчас она не может ... его, потому что
заболела. 2. Письма в нашу квартиру ... по утрам, вот и сейчас, видите, нам уже ...
почту. 3. Часто мы ... на тот берег, но на этот раз мы ... вдоль реки.4. Самолёты
регулярно ... по этому маршруту, но в этот раз они ... по другой трассе. 5. – Они ...
завтра на пляж? – Да, они всегда летом ... на пляж. 6. – Миша, ты ... в Рим на
поезде? – Обычно я ... на поезде, а иногда я ... на самолёте. 7. – Вы ... завтра в
Хельсинки на корабле? – Да, я всегда ... в Хельсинки на корабле.
Упражнение 6. Вставьте подходящий по смыслу глагол движения.
1. По Волге из Астрахани плывут баржи, они ... арбузы в Москву. 2. Этот автобус
идёт без остановок. Он ... пассажиров на аэродром. 3. Женщина медленно идёт по
бульвару, она ... в коляске малыша. 4. Мальчик едет на велосипеде и ... своего
товарища. 5. Высоко в небе летит самолёт. Он ... полярникам продукты. 6. Она идёт
очень осторожно, потому что ... под руку больного отца. 7. Дети бегут и ... за собой
игрушечные автомобили.
3
Упражнение 7. Вставьте глаголы движения, обозначающие движение как
свойство, склонность или способность к этому действию.
1. Рыбы ..., а птицы ... . 2. Я люблю ... в реке. 3. Он умеет хорошо ... на коньках.
4. Для здоровья полезно ... пешком. 5. Я учусь ... на велосипеде. 6. Очень приятно ...
верхом на лошади. 7. Собаки быстро ... по земле и хорошо ... по воде. 8. Туристы
вообще не любят ..., они любят ... пешком.
Упражнение 8. Вместо фраз с непереходными глаголами постройте фразы с
глаголами нести / носить, везти / возить, вести / водить.
1. Девочка идёт в школу с цветами. 2. Отец идёт и держит сына на руках.
3. Мальчик идёт и держит за руку маленького брата. 4. Машина с фруктами едет на
рынок. 5. Девочка каждый день ходит с портфелем в школу. 6. Три раза в день Петя
ходит на улицу с собакой. 7. Каждую неделю родители ездят с бабушкой в больницу.
8. Я всегда хожу в гости с тортом. 9. Корабль с пассажирами плывёт в Неаполь.
10. Самолёт каждый день летает с грузами в Москву.
Упражнение 9. Вставьте глаголы движения без префиксов в соответствующей
временной форме:
1. Я уже полгода не ... в кино. 2. Почему ты не ... это платье? Оно тебе очень ... .
3. Мой брат очень плохо ... машину. Когда я ... с ним, то всегда волнуюсь. 4. В эту
страну самолёты не ...: там ... война. 5. Когда я ... из института, я потеряла деньги.
6. Осенью мы ... в бассейн. Мы хотим научиться ... . 7. Кто ведущий этой
телепрограммы? – Её всегда ... этот молодой человек 8. Что делали дети? – Ничего.
Весь день ... по двору сломя голову. 9. Не все птицы умеют ... . Есть птицы, которые
не ... . 10. В эту деревню автобусы вообще не ... . Придётся вам ... пешком. 11. Завтра
я ... в командировку, а сына в школу ... бабушка. 12. Мой отец шофёр. Он ... грузы за
границу. 13. Мне всегда не ... на экзаменах. 14. ... на такси в нашe время очень
дорого.
ОСНОВНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ
пристав
ка
глагол
предлог
ПРИСТАВОК
пример
идти
по (чему)
вдоль (чего)
мимо (чего)
Идите по улице /
вдоль улицы /
мимо метро.
по-
пойти
в (что)
на (что)
к (кому)
Пойдите в кино /
на концерт /
к врачу.
в-
войти, входить
в (что)
на (что)
к (кому)
Войдите в дом /
на второй этаж/
к директору.
вы-
выйти,
выходить
из (чего)
с (чего)
от (кого)
Выйдите из дому/
с занятий/ от
директора.
на (что)
Выйдите на улицу
4
при-
прийти,
приходить
в, на, к
у-
уйти, уходить
из, с, от
под-
подойти,
подходить
к (чему)
Подойдите к
столу/ ко мне.
от-
отойти,
отходить
от (чего)
Отойдите от
карты.
до-
дойти,
доходить
до (чего)
Дойдите до
перекрёстка.
про-
пройти,
проходить
(что),
вдоль (чего)
мимо (чего)
по (чему)
Пройдите метро/
вдоль улицы/
мимо магазина/
по бульвару.
пере-
перейти,
переходить
(что),
через (что)
на (что)
Перейдите мост/
через дорогу/ на
другую сторону.
об-
обойти,
обходить
(что)
Обойдите лужу/
все залы музея.
за-
зайти,
заходить
за (что)
в, на, к
за (чем)
Зайдите за дом/ в
магазин/ к другу/
за хлебом.
с-
сойти, сходить
с, на
в
Сойдите с
лестницы.
Сходи в магазин.
+
+
Придите в
университет/ на
лекцию/к подруге.
Уйдите из гостей/
с работы/ от
подруги.
► Глагол идт́и с префиксами меняет свою основу: войт́и, в́ыйти, прийт́и,
уйт́и, подойт́и, отойт́и, пройт́и, сойт́и, дойт́и, зайт́и, перейт́и – без
буквы д.
► Глагол ́ездить с префиксами меняет свою основу: въезж́ать, выезж́ать,
приезж́ать, уезж́ать, подъезж́ать, отъезж́ать, переезж́ать, проезж́ать,
доезж́ать, заезж́ать, съезж́ать
► Глагол пл́авать с префиксами меняет свою основу: вплыв́ать, выплыв́ать,
уплыв́ать, приплыв́ать, подплыв́ать, отплыв́ать, переплыв́ать,
проплыв́ать, доплыв́ать, заплыв́ать
5
Упражнение 1. Дополните предложения так, чтобы обозначить начало
движения или переход к новому этапу движения.
Мы сели в автобус и ... . Носильщик взял чемодан и ... . Мальчик бросился в воду и ...
Студент вошёл в лифт и .... . Лифт не работал и мы ... . Он сел на велосипед и ... .
Девочка увидела собаку, испугалась и .... . Мать взяла ребёнка за руку и .... . Мать
взяла ребёнка на руки и ... . Мать посадила ребёнка на санки и ... . Мы взяли такси и
... . У вокзала таксист взял пассажира и ... . Товарищ схватил меня за руку и ... . Мы
купили на базаре ёлку и ... .
Упражнение 2. Вставьте глаголы движения с приставками в-, вы-.
1. Она всегда ... ко мне в комнату без стука. 2. Когда я был студентом, я всегда ... из
общежития за 5 минут до лекции. 3. Кто в вашей семье ... мусор? 4. Ваш самолёт ...
вовремя. 5. Мой попугай ... из клетки, и я не знаю, где он сейчас. 6. По вечерам я ...
собаку на улицу. 7. Из этой страны ... на экспорт лес и нефть, а ... проовольствие.
8. Когда начался пожар, все люди быстро ... из своих квартир.
Упражнение 3. Замените префиксы в глаголах на противоположные, внеся
изменения.
1. Он уходит от нас поздно. 2. Мы пришли к ним рано. 3. Ты принесёшь эти книги в
библиотеку? 4. Папа уезжает из Сочи завтра. 5. Кто привезёт тебя туда? 6. Ветер
унёс сухие листья со двора. 7. Когда приплывает сюда этот корабль? 8. Самолёт
улетит в Москву через час. 9. По выходным я буду уезжать из города. 10. Птицы
улетели на юг. 11. Гости придут к нам вечером.
Упражнение 4. Замените непереходные глаголы движения переходными,
префиксы не меняйте.
1. Я пришёл в гости с тортом. 2. Она ушла с собакой. 3. Бабушка приехала с вещами.
4. Сестра всегда приходит с цветами. 5. Подруга приедет с детьми. 6. Корабль
приплывёт с грузом. 7. Брат придёт со своей невестой. 8. Самолёт прилетит с
гуманитарной помощью. 9. Петя пришёл с другом. 10. Дедушка всегда приезжал с
подарками. 11. Катя ушла с моими книгами. 12. Беженцы уходили из этих мест с
домашними вещами и скотом.
Упражнение 5. Вставьте глаголы движения с приставками по-, при-, ув нужной форме.
1. Вы ... с нами в университет на лекцию? 2. Вы ... к нам сегодня вечером? 3. У меня
заболели зубы, я ... в поликлинику. Когда я ... в поликлинику, то узнал, что приём
больных уже закончен. 4. Вчера вечером у меня было свободное время, и я ... на
стадион. Когда я ... на стадион, в кассе билетов уже не было. 5. Он пригласил меня ...
вместе с ним на концерт. Когда мы ... в консерваторию, мы встретили там наших
друзей. 6. Николая нет дома. Он ... в командировку. 7. Нина ... отдыхать в Крым.
8. В субботу мы ... на дачу к Наташе. Когда мы ... , она встретила нас на станции.
9. – Мария Николаевна, можно мне ... послушать ваш доклад? – Пожалуйста, ... .
10. Днём я ... в кассу Большого театра за билетами, но билетов там уже не оказалось.
Кассир сказал, чтобы я ... завтра после обеда. 11. Таня окончила институт и ... из
Красноярска в Новосибирск.
Упражнение 6. Спишите предложения, образуя от глаголов, данных в скобках,
глаголы с нужными по смыслу приставками при-, до-, под-, от-. Поставьте
предлоги.
6
1. В саду Саша увидел Надю и (идти) ... (она). 2. 22 февраля наша делегация (ехать)
... (Москва). 3. В антракте знакомый (идти) ... (отец) и поздоровался. 4. В воскресенье
мы отправились к друзьям: мы (ехать) на метро ... (станция) “Парк культуры” и там
сделали пересадку. 5. В сумерки мы (идти) ... (посёлок). 6. – Ну, как вы (ехать)? – Мы
(ехать) благополучно. 7. Этот поезд всегда ... в 2 часа. 8. Я ... к университету на
машине через 5 минут. 9. Мы ... от дома метров 300, и машина сломалась. 10. Дети
увидели отца и с радостным криком ... к нему.
Упражнение 7. Вставьте глаголы движения с приставками до-, под-, от-, выв нужной форме.
1. Мы очень устали и с большим трудом ... до дому. Когда мы ... к дому, нам
навстречу ... мой брат. 2. Во время антракта я увидел знакомого и ... к нему. Мы
немного побеседовали со знакомым и я ... от него. 3. Мы ехали всю ночь и ... к Москве
в 6 часов утра. 4. До станции метро мы ... на автобусе. 5. Электричка ... от станции
Голицыно в 5 часов вечера и через час ... к Москве. 6. Я уже ... от дома, но должен
был вернуться, так как забыл выключить свет. 7. Сегодня я опаздывал на работу и
поэтому ... до института на такси. 8. Не успели мы ... от города, как начался дождь.
9. В комнате было очень душно, и я ... на балкон.
Упражнение 8. Употребите глаголы с приставкой про-.
Сто метров спортсмен ... за 12 секунд. Я покажу тебе этот дом, когда мы ... мимо.
Наверное, я задремал, потому что ... станцию. Всего пловец ... сто метров. Хозяин ...
нас в комнату. Некоторые вещи нельзя ... через границу. Весь путь до Владивостока
самолёт ... за 9 часов. Раздался третий звонок, и мы ... в зрительный зал. Мостик
узенький, наша машина здесь не ... . Мимо меня ... мяч – дети играли в футбол.
Вчера на уроке мы ... глаголы движения. Самолёт ... над городом и скрылся.
Делегацию ... по главной улице города. Этот корабль ... слишком долго, его надо
ремонтировать. Это пальто пора выбрасывать, ты ... его уже 5 лет.Таксист плохо знал
город и ... меня целый день.
Упражнение 9. Употребите глаголы с приставкой пере-.
Господин Иванов здесь больше не живёт. Недавно он ... в новую квартиру. Когда мы
... в новую квартиру, я потерял несколько книг. Вчера господина Иванова не было на
работе: он ... на новую квартиру. Вы уже живёте в новой квартире? – Нет, мы ещё не
... . Моя сестра хорошо плавает и легко ... реку. Отец взял ребёнка на руки и ... через
грязь. Здесь нет моста, и людей ... на другой берег на лодках. Я видел, как женщина
... слепого человека через улицу. Заметив нас, птица поднялась в воздух и ... на
другое дерево.
Упражнение 10. Употребите глаголы с приставкой об-.
Каждое утро главный врач больницы вместе с лечащим врачом ... больных. Почему
вы пришли позже других? – Потому что мы ... озеро, а они переплыли его на лодке.
Мне не хотелось спускаться в овраг, и я ... его справа. В первый раз мы успели ...
только залы верхнего этажа музея: весь музей в один день осмотреть невозможно.
Космонавт Герман Титов 17 раз ... Землю. Когда он ... Землю в шестой раз, он сам
управлял кораблём. Каждый день сторож ... вокруг дома. По утрам, когда я выбегаю
на прогулку, я дважды ... вокруг сквера.
Упражнение 11.
Употребите глаголы с приставкой за-.
Мы опоздали, потому что ... на факультет. Домой мы вернулись рано, потому что
никуда не ... . Откуда ты идёшь? – Я ... тетрадь товарищу. Друг обещал ... в
воскресенье, но почему-то не ... . Никогда я не ... так далеко в море, боялся должно
7
быть. Утром я видел Василия: я ... ему газету. Солнце ... за облака, и стало
прохладно. Давай ... к Кате по дороге на дачу, я возьму у неё свою тетрадь. Утром ты
будешь на машине? – Да. Я ... Ваню в школу. На ночь мы ... больную собаку в дом.
Мы ... так далеко, что не видели берега. ... эту книгу в библиотеку, когда поедешь в
университет. Русский патриот Иван Сусанин ... польское войско далеко в лес.
Упражнение 12. Вставьте глаголы движения с приставками за-, прив нужной форме.
1. Возвращаясь домой, я ... в магазин за хлебом и молоком. Когда я ... домой, я
вспомнил, что забыл купить масло. 2. Если у меня будет время, я вечером ... к тебе
на минуту. 3. Сегодня вечером ко мне ... в гости мои друзья, и мы будем слушать
музыку. 4. Я ... за товарищем в 9 часов утра, и мы вместе поехали в институт. 5. Мы
... в институт перед самым началом лекции. 6. Когда я был в командировке в Томске,
я иногда ... ненадолго к моему старому товарищу. 7. Когда я готовилась к экзаменам,
ко мне каждый день ... мои подруги, и мы вместе занимались. 8. Дима обещал ... ко
мне ненадолго, но почему-то не ... . 9. По дороге домой Таня собиралась купить сыра,
но она очень спешила и не ... в магазин. 10. Нина встала сегодня поздно и ... на урок
уже после звонка.
Упражнение 13.
Вставьте глаголы движения с приставкой с-, которая
обозначает:
а) движение вниз
Дети всегда очень весело ... с горки на санках. Птицы увидели корм и ... с дерева на
землю. Надо осторожно ... по трапу на берег – можно упасть в воду. Ветер очень
сильный, твоя шляпа может ... с головы. ... по этой лестнице к морю можно за две
минуты.
б) результативность движения
Маша ... в магазин за хлебом. Будущим летом родители ... на юг и хорошо отдохнут.
У ребёнка болит зуб, нужно ... его к врачу. Бабушка хотела подышать свежим
воздухом, и мы ... её на дачу. Ты хотел бы ... в космос?
ПРИМЕЧАНИЕ:
Глаголы совершенного вида, образованные от глагола бегать с приставками с-, за-,
из-, по-, про- сохраняют ударение на основе (сб́егать, заб́егать, поб́егать,
проб́егать).
Глаголы, сохраняющие с приставками несовершенный вид, переносят ударение на
суффикс –а-: вбеѓать, выбеѓать, прибеѓать, убеѓать, перебеѓать, сбеѓать,
забеѓать, пробеѓать. Глагол избеѓать с ударением на –а- имеет значение
“стараться не встречаться с кем-либо”.
Упражнение 8. Сравните, прочитайте с правильными ударениями.
Глаголы совершенного вида
Глаголы несовершенного вида
Мальчик сбегал в дом и принёс нам
С гор уже сбегали ручьи, и кое-где
холодного молока.
зеленела молодая трава.
Мальчик пробегал весь день в парке
и не приготовил уроков.
Дистанцию в 500 метров хороший
бегун пробегает за 1 минуту 40
секунд.
В поисках свежей земляники я
избегал весь рынок.
Почему вы меня избегаете?
8
Упражнение 13.
Вставьте глаголы идти и ехать с нужной приставкой.
Обратите внимание на употребление вида глагола.
Экскурсия в музей
Вчера мы с другом ... в музей на экскурсию. Мы ... из дома в 2 часа. Мы ... к
остановке и стали ждать троллейбуса. Через 4 минуты троллейбус ... к остановке.
Троллейбус остановился, и из него ... несколько пассажиров. Мы ... в троллейбус, и
он ... от остановки. Он ... очень быстро. За 15 минут мы ... до музея. На остановке мы
... из троллейбуса, и друг ... в музей, а я ... в магазин за сигаретами. Когда я ... в
музей, экскурсия уже началась. Я быстро разделся и ... к нашей группе. За 2 часа мы
... все залы. Экскурсия нам очень понравилась. После экскурсии мы оделись и ... из
музея. В 5 часов мы ... домой.
Формы прошедшего времени глаголов с приставками
различаются значением:
I группа
сохранение результата действия
в момент речи
К тебе пришёл твой друг. (он у тебя)
Мой друг уехал в Москву. (его нет дома)
II группа
аннулированность результата
действия в момент речи
К тебе приходил твой друг.
(был у тебя и ушёл)
Мой друг уезжал в Москву.
(был в Москве и вернулся)
Упражнение 14.
Выберите глаголы движения и употребите их в ситуациях:
Прийти / Приходить
1. – Чьё это пальто? – Наташи. Она ... полчаса назад и ждёт тебя.
2. – Кто ... ко мне и оставил эту записку? – К тебе ... Николай, немного
подождал тебя и ушёл.
Выйти / Выходить
1. – Скажите, пожалуйста, где Наталья Петровна? – Она ... ненадолго, её
вызвал директор.
2. – Я полчаса назад звонила тебе, но никто не подошёл к телефону. Где ты был?
– Я ... в магазин за сигаретами.
Приехать / Приезжать, Уехать / Уезжать
1. – Во время каникул ко мне на месяц ... мой брат, потом он ... домой.
Уехать / Уезжать
1. – Пётр Сергеевич, я вас давно не видел. Где вы были? – Я ... в командировку
в Киев.
2. – Почему давно не видно Татьяны Ивановны? – Она ... в санаторий на
Кавказ.
Прийти / Приходить
1. – Меня кто-нибудь спрашивал? – Да, к вам ... какой-то молодой человек, он
хотел вас видеть.
2. – Почему не ... Таня? Разве она не поедет с нами на экскурсию? – Она просила
передать, что не сможет поехать, так как к ней в гости ... сестра.
9
Уйти / Уходить
– Скажите, пожалуйста, директор у себя? – Нет, он уже ..., и его сегодня не
будет.
УПРАЖНЕНИЯ НА ПЕРЕВОД:
1. Prošlog tjedna došao je Igor u Zadar avionom. Pošla sam u zračnu luku da ga
dočekam. Budući da nemam svojih kola, stigli smo u grad autobusom. Namjeravao je
ostati samo tri dana, a ostao je cijeli tjedan. Svakog smo dana išli na kupanje: ponekad
pješice, ponekad autobusom. Igor jako voli plivati. Ja ne plivam naročito dobro i zato se
volim voziti u čamcu. Ja znam dobro veslati i veslala sam svakog dana po pola sata.
Na putu do plaže svraćali smo u prodavaonicu i na tržnicu te kupovali kruh i voće.
Jučer je Igor otputovao kući. Prije odlaska kupio je suvenire za svoje prijatelje. Pozvao
me je da dođem kod njega u goste. Obećala sam da ću doći. Otići ću vlakom, ne volim se
voziti avionom.
2. Volim ići u kazalište. Prošlog tjedna odlučili smo moj muž i ja otići u kazalište. Od
kuće smo krenuli rano, polako išli ulicama, prilazili izlozima. Zatim smo odlučili svratiti
u kavanu i naručiti sladoled. Kad smo ulazili u kavanu, sreli smo naše prijatelje koji su
iz kavane upravo izlazili. Kako su i oni išli u kazalište, oni su nas pričekali. Kad smo
pojeli sladoled, krenuli smo u kazalište zajedno. Kroz deset minuta sjedili smo na našim
mjestima u sedmom redu. Točno u osam sati predstava je počela.
3. Sinoć kad sam došla kući, ugledala sam mog strica koji je neočekivano došao iz
Ljubljane. Nitko ne zna koliko će on ostati kod nas: on uvijek dolazi i odlazi neočekivano.
U našu kuću donosi ne samo darove već i smijeh. Zato se svi radujemo njegovom dolasku.
Kad smo bili djeca, on nas je vodio u zoološki vrt,– sad kad smo postali odrasli, mi ga
vozimo na izlet svojim kolima. On se jako voli voziti u autu.
A vi, znate li vi voziti auto?
4. Следующие предложения переведите на русский язык, употребляя глаголы
движения I группы: идти, ехать, бежать, лететь, нести
1. – Da li putuješ u Zagreb? Tko ide s tobom? Da li sa sobom nosiš puno stvari? Ideš
li vlakom ili avionom?
2. – Kamo ideš i što nosiš?
– Ovaj teški paket nosim na poštu. Srećom pošta nije daleko, ovdje iza ugla.
3. – Kamo trči ovaj dječak?
– On kasni u školu.
5. Переведите на русский язык предложения, употребляя бесприставочные
глаголы движения идти / ходить, бежать / бегать, вести / водить
- Kamo ideš?
- Vodim sina u školu.
- Zar on već ide u školu?
- Naravno, ovog ljeta on je navršio 7 godina i ujesen je pošao u 1. razred.
- Voli li on ići u školu?
- Da, ali ipak više voli trčati s djecom u dvorištu i igrati se lopte.
- Ti ga svakog dana vodiš u školu?
- Izvini, mi ne možemo više s tobom pričati, jer kasnimo. Trčimo, Vanja!
10
6. Употребите глаголы лететь / летать:
- Kamo lete ove ptice?
- Ovo su ptice selice, one lete na jug. Zar ti ne znaš da ptice selice svake
godine odlaze u Afriku?
- Jesi li ikad putovala u avionu?
- Jesam, ali više volim putovati vlakom.
- Što si osjećala kad si prvi put letjela u avionu?
7.
Перед тем как сделать этот перевод, посмотрите иллюстрации в учебнике
Л. Муравьёвой на стр. 64 и 65 и повторите упражнения 137, 138, 141.
- Znaš li voziti bicikl?
- Znaš li voziti auto (motor)?
- Znate li jahati?
- Znate li se skijati?
- Znaš li se klizati ?
- Znaš li dobro plivati?
8.
а) - Kamo ideš i što nosiš?
- Idem bolesnoj susjedi i nosim joj lijekove.
- Ali ti si jučer isto bila u apoteci.
- Da, ali jučer, kad smo se srele, išla sam u apoteku po lijek za mamu. Sutra
idem s njom liječniku (vodim je liječniku).
- A koga si prekjučer vodila liječniku?
- Prekjučer sam bila sa sinom kod zubara.
- Reci, zašto uvijek nosiš uza se kišobran?
- Bojim se pokisnuti.
- Zar i po lijepom vremenu?
b) - Idućeg tjedna putujem mojim nećacima u Zagreb.
- Ideš li vlakom ili avionom?
- Tamo ću ići avionom, a natrag – vlakom.
- Voliš se voziti u avionu?
- Sad sam se navikla, ali kad sam se vozila avionom prvi put, bojala sam se.
Dok se budem vozila u vlaku, čitat ću knjigu i razgovarat ću s putnicima, pa će mi
vrijeme brzo proći.
- A što nosiš nećacima na dar?
9.
10.
Prošlog tjedna bio sam poslovno u Zagrebu. Tamo sam proboravio tri dana. U
nedjelju doputovao sam natrag. U Zagreb putovao sam avionom, a natrag – vlakom.
Kad smo išli natrag, cijelo sam vrijeme gledao kroz prozor i uživao u prirodi. Više volim
putovati vlakom i zato avionom putujem rijetko. Vlakom je jeftinije i mirnije.
Moj vlak je došao točno prema voznom redu. Na kolodvoru me nitko nije dočekao.
Kako sam imao mnogo stvari ― dva teška kofera i putnu torbu – uzeo sam taksi.
Kad sam taksijem došao kući, tamo me je dočekala moja majka. Ona se upravo
vratila (došla) s tržnice i donijela punu košaru namirnica. Majka se jako obradovala
mom dolasku i daru koji sam joj donio iz Zagreba. Ona mi se više puta zahvalila na
parfemu koji sam za nju kupio u robnoj kući u Zagrebu. Presvukao sam se, oprao ruke
i pošli smo ručati.
Prošlog tjedna bila sam kod svoje tete u Zagrebu. Dugo sam razmišljala o tome,
da li da pođem autobusom ili avionom. Još se nikad nisam vozila u avionu, a
autobusom se ne volim voziti. Ali karata za avion nije bilo (sad je turistička sezona), i
11
ja sam pošla vlakom. Dok sam putovala za Zagreb nije mi bilo dosadno: sjedila sam
kraj prozora i uživala u prirodi, razgovarala s putnicima.
Kad sam došla u Zagreb teta me je dočekala na kolodvoru. Taksijem smo pošle
njenoj kući. Ona stanuje u centru grada, pa se ne treba voziti tramvajem, svuda se
može stići pješice. Njena mlađa djeca jako su se obradovala darovima koje sam im
donijela iz Zadra. Slijedećeg dana svratio je po nas kolima njen stariji sin pa smo svi
zajedno pošli na Sljeme. Pred polazak pozvala sam tetu s djecom da dođe u sedmom
mjesecu kod nas na more.
ГЛАГОЛЫ ДВИЖЕНИЯ В ПЕРЕНОСНОМ ЗНАЧЕНИИ
нест́и чушь
нос́ить очќи, фам́илию (м́ужа)
вынос́ить / в́ынести пригов́ор
произнос́ить / произнест́и речь
принос́ить / принест́и п́ользу, вред...
вынос́ить сор из изб́ы
унос́ить / унест́и н́оги
нест́ись слом́я ѓолову
вест́и перегов́оры, войн́у, спор, зан́ятия, ур́ок
вест́и себ́я
вод́ить кого-нибудь з́а нос
обвод́ить / обвест́и вокр́уг п́альца
вывод́ить / в́ывести кого-нибудь из себ́я
довод́ить / довест́и до б́елого кал́ения
свод́ить / свест́и конц́ы с конц́ами
идёт дождь, снег
кому-нибудь идёт кост́юм, пл́атье...
речь идёт о ...
идут час́ы
идёт пь́еса, карт́ина в кин́о
приход́ить / прийт́и в себ́я
вход́ить / войт́и в м́оду – выход́ить / в́ыйти из м́оды
сход́ить / сойт́и с ум́а
войт́и в историю
(что-то) не вых́одит из голов́ы
душ́а ушл́а в п́ятки
время идёт, беж́ит, лет́ит
кат́аться как сыр в м́асле
Упражнение 1. Вставьте вместо точек бесприставочный глагол движения.
1. – Петя, ты знаешь алфавит?
– Да.
– Какая буква ... после “а”?
– Все остальные.
2. – Я не знаю, почему мои часы не ..., – сказал муж своей жене.
– Отнеси их часовщику почистить,– ответила жена.
12
– Нет, папа, – вмешалась в разговор маленькая дочка, – я уверена, что они
чистые. Сегодня утром я открывала твои часы и хорошо их вымыла с мылом.
Вот только я не знаю, почему они всё-таки не ... .
Упражнение 2. Вставьте вместо точек нужный глагол.
1. Осенью в Москве часто ... дождь. 2. Эта дверь ... в коридор. 3. Тебе ... это новое
платье. 4. Он не умеет ... себя в обществе. 5. Мне кажется, что он ... нас за нос, ему
нельзя верить. 6. В этом классе ... занятия по русскому языку. 7. Теперь она ...
фамилию мужа.
Упражнение 3. Употребите глаголы движения идти, везти, вести в переносном
значении:
1. Kako se to ponašaš?
2. Ona se ne zna ponašati.
3. Ova haljina joj lijepo stoji.
4. Koja boja meni pristaje?
5. On uvijek ima sreće, i ovog je puta imao sreće.
6. O čemu se radi?
7. Reci o čemu ste razgovarali, znam da se radilo o meni.
13