Протокол №1 родительского собрания МБОУ Сарсак

Протокол №1
родительского собрания
МБОУ Сарсак-Омгинский лицей
Агрызского муниципального района РТ
от 8 сентября 2011 года
Повестка дня:
1. Ознакомление с пунктами Устава лицея. Выбор родительского комитета на 20112012 учебный год;
2. Организация учебно-воспитательного процесса в лицее:
а) знакомство с учебным планом начального, основного и общего звеньев лицея;
б) внедрение Федерального государственного стандарта начального общего
образования;
в) результаты государственной итоговой аттестации и единого государственного
экзамена;
3. Лекторий на тему «Психологическая атмосфера в семье»
4. Классные родительские собрания. Выборы родительского комитета в классных
коллективах.
Ход собрания:
1. По первому вопросу повестки дня выступал директор лицея Маркитонов С. Ю.
Директор знакомил с пунктами Устава лицея. Напомнил о режиме дня учащихся,
школьной форме. Известил родителей о кружках, работающих в лицее (7 кружков от
центра внешкольной работы г. Агрыз и 3 секции от ДООЦ). Объявил руководителей
объединений:
- «Юный программист» - Васильева А. С.
- «Патриот» - Маркитонов В. И.
- «Юный эколог» - Васильева Г. А.
- «Литературно-драматический» - Зарипова Ф. К.
- «Научное общество учащихся» - Маркитонова Л. Л.
- «Английский язык» - Маркитонова Т. В.
- «Музей школы» - Хамитова Л. Ч.
2. Выступление заместителя директора по УВР Олхаевой Н. И. И учителя русского языка
Бадертдиновой И. И. Затронула вопросы знакомства с учебным планом, анализов
результатов государственной итоговой аттестации.
Олхаева Н. И. в выступлении основывалась на приказ МО и НРФ от 1 января 2010 года
вводящего в действие федеральный государственный образовательный стандарт. В 20112012 году в 1 классе лицея введен ФГОС. В рамках данного стандарта Надежда Ивановна
разъяснила особенности организации внеурочной деятельности в 1 –м классе. Внеурочная
деятельность входит в часть учебного плана. В соответствии с требованиями стандарта по
направлениям
развития
личности
(духовно-нравственное,
социальное,
общеинтелектуальное, общекультурное, спортивно- оздоровительное). Каждый учащийся
посещает минимум два часа в неделю из двух разных направлений, один из которых
должен быть с преобладанием двигательной активности.
Также замдиректора ознакомила родителей с новым курсом для 4 класса «Основы
религиозных культур и советской этики».
Выступление закончила выводами: учебно-воспитательный процесс основывается на
УМК в начальном звене «Перспективная начальная школа»; 5-9 классах –
предпрофильное; 10-11 классах – профильное: 10 класс – физико-математический
профиль, 11 классах – химико-биологический профиль.
О результатах государственной аттестации говорила учитель русского языка
Бадертдинова И. И. «ЕГЭ – это пропуск в дальнейшую жизнь», - начала своё выступление
учитель. Подготовка ГИА , ЕГЭ начинается с 5 класса. Она обратила внимание родителей
на то, что от них зависит многое при подготовке к экзаменам: нужно обеспечить хорошие
условия в семье, организовать рабочее место для ребенка, контролировать за
выполнением домашних заданий.
3. По теме « Психологическая атмосфера в семье» выступала замдиректора по ВР
Шайдулина Л. М. Выступления строилось на основе приказа по МКУ «Управление
образования» Агрызского муниципального района «Об организации профилактических
мероприятий» с учащимися и родителями образовательных учреждений в первой декаде
сентября 2011 года.
«Семья должна стремиться к созданию внутрисемейного устойчивого положительного
эмоционального фона. Его образует совокупность всех психологических семейных
факторов: настроений членов семьи, их душевного состояния, испытываемых взаимных
отношений и отношений к окружающим». Степень психологического комфорта
неразрывно связано с нравственными, духовными ценностями семьи и является прямым
показателем качества, царящих внутрисемейных отношений.
Важным показателем благоприятного семейного климата является искреннее стремление
всех членов семьи проводить свободное личное время не в удовлетворении своих личных
потребностей, а в кругу близких людей, совместно заниматься домашними делами или
проводить какие-либо мероприятия, преподносить друг другу нежданные приятные
сюрпризы, не забывая подчёркивать достоинства каждого.
Неблагоприятная атмосфера в семье может пагубно отразиться в поведении детей. Его
поведение может выйти из под контроля, ребенок будет представлен самому себе.
Поэтому семейное счастье и гармония – это непрерывный трудов членов её семьи.
По четвертому вопросу родители разошлись по классам с классными руководителями,
где обсудили планы на текущий учебный год, выбрали родительский комитет.
Решение родительского собрания:
1. Принять к сведению выступление директора о соблюдении устава лицея.
2. Родителям обеспечить дома все необходимые условия для успешного обучения
своих детей, принять активное участие в жизни лицея.
3. Принять к сведению выступление ЗДВР.