Вопросы для защиты лабораторной работы №14 «Определение

Вопросы для защиты лабораторной работы №14 «Определение
показателя преломления стекла с помощью микроскопа» для студентов
специальностей «Агрономия» и «Лесное хозяйство»
1.
Формулировка закона прямолинейного распространения свет
2.
Отражение света. Законы отражения.
3.
Ход лучей в плоском зеркале, построение изображений в плоском
зеркале.
4.
Ход лучей в сферических зеркалах. Характеристики сферических
зеркал. Формула сферического зеркала. Построение изображений с помощью
сферического зеркала.
5.
Преломление
света.
Законы
преломления.
Абсолютный и
относительный показатель преломления вещества.
6.
Ход лучей в плоскопараллельной пластинке.
7.
Ход лучей в треугольной призме.
8.
Линзы и их характеристики. Ход лучей в различных линзах.
9.
Формула линзы. Правило знаков.
10. Построение изображений с помощью линзы.
11. Применение линз: построение изображений в лупе и микроскопе.
Фотоаппарат. Проекционный аппарат. Зрительная труба. Бинокль.
Вопросы для защиты лабораторной работы №16 «Определение длины
световой волны с помощью бипризмы Френеля» для студентов
специальностей «Агрономия» и «Лесное хозяйство»
1.
Понятие о когерентных волнах и когерентных источниках волн.
2.
Понятие об интерференции волн. Оптическая и геометрическая
разность хода волн. Разность фаз. Связь между разностью хода и разностью
фаз.
3.
Вывод условий максимума и минимума для интерференции волн.
4.
Расчет интерференционной картины от двух источников волн.
5.
Способы осуществления когерентности в оптике: бизеркала Френеля;
бипризма Френеля, другие схемы осуществления когерентности в оптике.
6.
Получение когерентных источников с помощью бипризмы Френеля и
определение длины волны с помощью бипризмы Френеля (вывод рабочей
формулы)
7.
Интерференция в тонких пленках. Кольца Ньютона.
Вопросы для защиты лабораторной работы №17 «Определение длины
световой волны с помощью дифракционной решетки» для студентов
специальностей «Агрономия» и «Лесное хозяйство»
1.
Понятие о дифракции. Основные задачи дифракции. Принцип
Гюйгенса – Френеля.
2
2.
Дифракция Френеля и дифракция Фраунгофера. Зоны Френеля и их
применение для описания дифракции Френеля.
3.
Дифракция света на одной щели. Условия максимума и минимума.
4.
Дифракционная решетка. Условия главных максимумов и минимумов.
Условие дополнительных максимумов и минимумов.
5.
Дифракционная решетка как дисперсионный прибор. Угловая и
линейная дисперсия дифракционной решетки. Максимальный порядок
спектра, полученного с помощью дифракционной решетки.
6.
Разрешающая способность дифракционной решетки.
Вопросы для защиты лабораторной работы №20 «Определение
постоянной Ридберга по исследованию спектров излучения атомов
водорода» для студентов специальностей «Агрономия» и «Лесное
хозяйство»
1.
Спектральные закономерности излучения атомов. Виды спектров.
Линии спектра и серии.
2.
Модели строения атомов. Модель Томсона и планетарная модель
строения атома.
3.
Опыт Резерфорда и теория Бора.
4.
Применение теории Бора для расчета спектров излучения
водородоподобных атомов.
5.
Особенности излучения атомов водорода. Серия Бальмера. Постоянная
Ридберга.
6.
Определение постоянной Ридберга с помощью спектрометра. (вывод
рабочей формулы)
7.
Недостатки теории Бора. Волновые свойства микрочастиц.