Конспект урока " Класс Ракообразные"

Уроки 39-40 . Особенности строения и жизнедеятельности
членистоногих.
Класс
Ракообразные.
Многообразие
Ракообразных, их роль в природе.
Задачи уроков:
 рассмотреть особенности строения членистоногих;
 выявить характерные
черты
строения и жизнедеятельности
ракообразных;
 познакомиться с разнообразием ракообразных;
 установить
происхождение
членистоногих
и
усложнение
их
организации в ходе эволюции по сравнению с кольчатыми червями;
 продолжить формирование умений сравнивать разные эволюционные
группы организмов, обосновывать ответ, работать с дополнительной
литературой;
Оснащенность уроков: коллекция
членистоногих; таблица
с
изображением членистоногих разных классов; рисунки в учебнике и
других книгах; презентация; Интернет ресурсы;
Основные положения уроков.
 Основные признаки организации членистоногих.
 Происхождение
членистоногих от древних свободноживущих
многощетинковых червей.
 Ракообразные наиболее древние из членистоногих – имеют ряд
характерных особенностей.
 Речной
рак
типичный представитель высших
Усложнение строения его систем органов в
ракообразных.
ходе эволюции по
сравнению с кольчатыми червями.
 Высшие и низшие ракообразные.
 Половой диморфизм и особенности размножения речных раков.
 Многообразие экологических групп ракообразных. Значение их в
биоценозах, в жизни человека.
Знакомство учащихся с общей характеристикой членистоногих.
Считается, что предки членистоногих были похожи на кольчатых червей.
Тело и тех и других состоит из сегментов. Каждый сегмент несет пару
конечностей, а внутри него имеется нервный узел. Нервная система у
членистоногих, как и у кольчатых червей, состоит из головного мозга и
брюшной нервной цепочки. Членистоногие отличаются от кольчатых червей
наличием твердой кутикулы. Кутикула содержит твердый хитин, придающий
ей прочность. Она не растяжима, и рост членистоногих сопровождается
линьками. Кутикула
несет защитную
скелетом – к
крепятся мышцы. У членистоногих нет кожно –
ней
мускульного мешка; конечности
функцию и служит наружным
приводятся в движение отдельными
пучками мышц. Сегменты сливаются, образуя отделы тела. Конечности
переднего отдела (голова) несут чувствительную функцию, и участвую в
захвате
и
пережевывании
Кровеносная
система
пищи.
Вторичная
незамкнутая.
Почти
полость
все
отсутствует.
членистоногие
раздельнополые и неспособны к вегетативному размножению.
Ракообразные- наиболее
древние из
членистоногих, имеющие
ряд
характерных особенностей.
1. 25000 видов
2. Моря и пресноводные бассейны
3. 2 пары усиков на голове
4. Жаберное дыхание
5. Развитие из яиц
6. Яйца вынашиваются на теле
7. Личинка – науплиус
Особенности типичного представителя десятиногих высших
ракообразных - речного рака. Выявите усложнения его организации в
ходе эволюции
 Тело
рака, как и тело
дождевого червя, имеет метамерное
строение, но у рака отделы тела более дифференцированы.
 У
рака
более
значительное
разнообразие
органов
и
приспособлений.
 Более сложное поведение, чем у кольчатых.
 Имеется сердце, в котором находится артериальная кровь.
 Наличие печени, способной выделять пищеварительные соки.
 Строение нервной системы схоже с таковым кольчатых червей.
 Органы зрения, глаза имеют очень сложное строение. Кроме
этого имеются другие хорошо развитые органы чувств- осязание,
обоняние, равновесие.
 Твёрдый хитиновый
покров
рака служит умй
наружным
скелетом.
Многообразие экологических групп ракообразных и их
роль в
пищевых цепях биоценозов.
1. Одноклеточные водоросли
2. Низшие ракообразные
3. Мелкие рыбы
Киты
4. Хищные рыбы
Вопросы для обсуждения.
1. Какие общие
черты
строения имеются у кольчатых
червей и
ракообразных?
2. По каким признакам животных объединяют в тип Членистоногие?
3. Назовите
причины,
ведущие
к
сокращению
численности
ракообразных. Каковы последствия этого явления?
4. Какие меры
вы
могли
бы
рекомендовать для
предотвращения
падения численности ракообразных?
5. Перечислите ракообразных, используемых человеком. Укажите их
практическое значение.
Закрепление материала.
Допишите предложения
Тип Членистоногие включает в себя свыше ___________ видов. Это
животные
с
_______________ симметрией. Тело их (в большинстве
случаев) состоит из ________, __________ и __________. Оно покрыто
________
кутикулой. Первые членистоногие
возникли в ________ и
произошли от других древних свободноживущих ____________.