Производственный менеджментx

Аннотация
рабочей программы по дисциплине «Производственный менеджмент»
для направления подготовки 080200.62 «Менеджмент»
Профиль «Производственный менеджмент»
Квалификация (степень) выпускника бакалавр
Форма обучения заочная
1 Цели и задачи дисциплины
Цели освоения дисциплины (модуля): усвоение студентами знаний об
основах производственного менеджмента, получение навыков управления
современным производством на основе современных достижений науки и
практики.
Задачи:
изучить
структуру
и
взаимосвязи
основных
понятий
производственного менеджмента,
- знать содержание и эволюцию производственного менеджмента;
- уметь выявлять недостатки различных точек зрения на
производственный менеджмент;
- получить базовые навыки исследования субъекта и объекта
управления производственными предприятиями и цепями поставок;
уметь
разрабатывать
рекомендации
по
оптимизации
производственной деятельности предприятий.
2. Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла
– Б 3.2 Профессиональный цикл.
Дисциплина опирается на изученные студентами ранее дисциплины,
такие как теория менеджмента: теория организации, менеджмент
организации, экономические основы управления, исследование деятельности
предприятия, исследование систем управления, логистика.
2.2. В методическом плане дисциплина опирается на знания, умения и
опыт деятельности студента, сформированные при изучении следующих
учебных дисциплин: экономическая теория, социология, психология.
2.3. Содержание данной дисциплины является опорой для освоения
таких дисциплин как:
- Б 3.2: вариативной части профессионального цикла: разработка
управленческого решения;
управление проектами;
инновационный
менеджмент; аутсорсинг и аутстафффинг; управление транспортно-складским
хозяйством;
- Б 3.3: дисциплин по выбору вариативной части профессионального
цикла;
- Б 5: всех видов практик;
- Б 7: факультативных дисциплин.
3 Требования к результатам освоения дисциплины
3.1.Процесс изучения дисциплины направлен на формирование
следующих компетенций:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов
следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО и ООП ВПО по
данному направлению подготовки:
а) общекультурных (ОК):
ОК-5: владение культурой мышления, способность к восприятию,
обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её
достижения,
ОК-8: способность находить организационно-управленческие решения
и готовностью нести за них ответственность,
ОК-10:
стремление
к
личностному
и
профессиональному
саморазвитию,
ОК-13: способность анализировать социально значимые проблемы и
процессы,
ОК-15: владение методами количественного анализа и моделирования,
теоретического и экспериментального исследования,
ОК-20: способность учитывать последствия управленческих решений и
действий с позиции социальной ответственности.
б) профессиональных (ПК):
ПК-2: способность проектировать организационную структуру,
осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их
делегирования,
ПК-3: готовность к разработке процедур и методов контроля,
ПК-6: владение различными способами разрешения конфликтных
ситуаций,
ПК-8: способность оценивать условия и последствия принимаемых
организационно-управленческих решений,
ПК-9:
способность
анализировать
взаимосвязи
между
функциональными
стратегиями
компаний
с
целью
подготовки
сбалансированных управленческих решений,
ПК-15: готовность участвовать в разработке стратегии организации,
используя инструментарий стратегического менеджмента,
ПК-17:
готовность
участвовать
в
реализации
программы
организационных изменений, способностью преодолевать локальное
сопротивление изменениям,
ПК-18: владение методами принятия стратегических, тактических и
оперативных решений в управлении операционной (производственной)
деятельностью организаций,
ПК-19: способностью планировать операционную (производственную)
деятельность организаций,
ПК-20: владение методами управления проектами и готовностью к их
реализации с использованием современного программного обеспечения
ПК-21: готовность участвовать во внедрении технологических и
продуктовых инноваций,
ПК-22: знанием современных концепций организации операционной
деятельности и готовностью к их применению,
ПК-23: знанием современной системы управления качеством и
обеспечения конкурентоспособности,
ПК-24: способность решать управленческие задачи, связанные с
операциями на мировых рынках в условиях глобализации,
ПК-25: знакомство с основами межкультурных отношений в
менеджменте, способностью эффективно выполнять свои функции в
межкультурной среде,
ПК-27: способность оценивать воздействие макроэкономической среды
на функционирование организаций и органов государственного и
муниципального управления,
ПК-28: понимание основных мотивов и механизмов принятия решений
органами государственного регулирования,
ПК-31: умение применять количественные и качественные методы
анализа при принятии управленческих решений и строить экономические,
финансовые и организационно-управленческие модели.
3.2 В результате изучения дисциплины студент должен
Знать: методы оптимизации производственных систем и процессов на
основе
современных
подходов
к
управлению
промышленными
предприятиями, методы совершенствования организационных структур
промышленных предприятий, методы совершенствования подготовки
производства, методы расчета параметров производственного цикла простых
и сложных процессов и установления приоритетов выполнения работ,
особенности применения методов линейного программирования и теории
массового обслуживания на промышленных предприятиях.
Уметь: Использовать теоретические знания для решения практических
задач современного производства, выявлять проблемы производственной
деятельности предприятия, определять направления совершенствования
производственной деятельности предприятий, принимать тактические
оперативные решения в сфере производственной деятельности предприятия.
Владеть: теорией и методологией производственного менеджмента на
уровне, необходимом для успешной деятельности бакалавра менеджмента.
Приобрести опыт современного управления предприятиями и выявления
недостатков деятельности промышленных предприятий.
Форма промежуточного контроля: экзамен.