2.Философский энциклопедический словарь,

-
142
-
2 . Философский энциклопедический сло вар ь,- М.: "Советская энцик­
лопедия" ,1983.
К .ф и л о с .н ., доц. ЕАДЦАК Н.Н.
Кемеровский университет.
К .и с т о р .н ., доц. БАЛАВДИНА Г.Ю.
Кузбасский политехнич.ин-т
ИНТЕНСШКАЦИЯ НАУЧНОГО ШИШЕНИЯ И ПРАКТИЧЕСКАЯ ДОШКА
Осуществление научно-технического прогресса и интенсифи­
кации производства требует интенсификации научно-техническою
мышления масс трудящихся,в частности путём внедрения практичес­
кой логики.Под практической логикой здесь понимается такая,ко­
торая используется субъектом как метод сознательной переработ­
ки необходимой для практики информации и изложения этой информа­
ции в виде рассуждений.Понимая таким образом "практичность логи­
ки ”, следует иметь в виду её относительность,но и одновремен­
но достаточную определённость,так к а к , руководствуясь сбо и м инте­
ресом,субъект из всех логических методов,позволяющих решить
поставленную задачу,будет выбирать тот который требует наимень­
шей затраты сил и времени.
То,чго логика в качестве метода обоснования нового знания
в виде умозаключений и доказательств становится необходимым
условием сознательного участия в ускорении ИТП и в интенсифи­
кации не только учёных,но и всех трудящихся,меняет критерии
практической приложимости логики."Практическая логика" - это
сокращённое наименование логики,сознательно применяемой субъ­
ектом для непосредственного информационного обеспечения его прак­
тической деятельности,в том числе и для устной или письменной
передачи информации другш людям.При этом,если сам текст-логический.то практической логикой выступает не само излагаемое
логическое исчислениз.а металогика,которая используется так­
же и в упорядочивании метарассужденкй.Это не исключает,хотя
бы частичного,совпадения излагаемой логики-объекта и использу­
емо;': при этом металогики.Но к сожалению контроль за металоги­
ко;: такого рода обычно слаб.Даже рассуждения о правилах рассуж­
дения не всегда строятся по сознательно контролируемым правилам,
"ежду тег.! ''под .. туицию денег не дают" г интенсификация произ­
-
143
-
водства требует гарантированной правильности научно-технических
умозаключений и доказательств.Подлинно самостоятельное мышление
субъекта может быть только тогда,когда он уверен в правильности,
вербально или письменно объективированных результатов этого
мышления.Эта правильность есть всего лишь соответствие сознатель­
но применяемым правилам.Критерий выбора той или иной системы
правил - эффективность,точнее,интерес решения конкретных прак­
тических задач.Поскольку их решение требует кооперации.то нсдо,
чтобы субъекты могли выяснить различие или совпадение использу­
емых ими логических правил turn того,какие значения имеют исполь­
зуемые ими логические конструкции.
Встают проблемы: "Является ли выбор общеприемлемой логики
результатом договора?""Почему договаривающиеся выбирает одну,
а не другую систему правил?" Признавая этот выбор результатом
взаимодействия интересов лвдей,в значительной степени стихий­
ным,не зависящим от воли кого-то одного,мы вводим в объясне­
ние общенаучные экстремальные принципы.Выяснить почему люди
в опредэлённых условиях были заинтересованы признать одно,а не
другое - занятие трудоёмкое,а потому не всегда продуктивное,
однако абстрагируясь от частностей,можно выделить некоторые
общие устойчивые критерии оптимальности выбираемых логических
срэдств.Среди них важнейший - свойства человеческого мозга,
способность человека воспринимать и перерабатывать информацию.
Однако,язык и методы современной логики складывались без науч­
но обоснованного учёта этих критериев,так сказать стихийно,
путём естественного отбора,к тому же в условиях традиции эли­
тарного развития науки..
Историческая традиция элитарного развития науки и приобщения
к ней - эта традиция поддержания языкового барьера между пос­
вящёнными и непосвящённой массой,соответствующая закреплению раз­
деления классов,групп.занятых умственным и физическим трудом.
С другой стороны,и условия экстенсивного,нетворческого,несамос­
тоятельного мышления масс
противодействуют развитию логики
как массового метода сознательной пэреработки информации.Там,
где возможен отрыв от дела,там устраняется необходимость контро­
ля за логической правильностью рассувдений и становится естествен­
ным алогизм общественных наук (если это не противоречит ста­
тусу науки) и дегуманизации технических наук и естествознания.
144
-
Творческое саиостак:'злъное мышление предполагает развитое само­
сознание и включает в себя,но крайней мере в ответстве-ишх
случаях,осмысление того по каким правилам строятся рассужде­
ния. Следовательно, чтобы сделать таксе мышление мессовым.надо ус­
транить искусственную сложность языка логики,и з-за которой лю­
ди, не посвящающие свою жизнь специальным занятиям логикой,от­
торгают её,не усматривая в ней эффективного орудия упорядочива­
ния своих рассуждений. .
Из общего соотношения формы и содержания с л е з е т ,ч т о логи­
ческая структура мысли - проще.менее информативна. чем сама содер­
жательная мвсль.Поэтому проверка правильности мвсли путём сличе­
ния оё с некоторыми правильными формами должна требовать в об­
щем меньше усилий для понимания и изложения,чем изложение и по­
нимание самой мысли.Близок к оптимальному языку практической ло­
гики язык символической логики Льюиса Кэррола.Несомненно,что
оптимизация языка логики позволит достичь больших успехов в фор­
мализации рассуждений.построенных на естественном языке.Оптими­
зация практической логики включает в себя:минимизацию общих необ­
ходимых для запоминания простейших' форм и правил ,по .которым из
них получаются и к ним сводятсй обычно используемые логические
Ф орш : предельно допустимые упрощения языковых средств,которыми
выражается каждая из таких форм;облегчение любыми способами
записи,прочтения,запоминания, удержания и восстановления в па­
мяти логических структур (формул).При этом критерием научности
изложения практической логики должна быть степень выполнения выше­
указанных требований без потери строгости логического анализа,
а не внешняя наукообразность.Б оптимизации практической логики,
как вероятно и других наук,нудна кооперация логиков с психоло­
гами,лингвистами,социологами, историками и др.Вероятно,её изло­
жение доллшо учитывать различие профессиональной деятельности и
другие особенности групп людей.
Мысль о логической структуре,клк я всякая человеческая толь,
есть инвариант перевода с языка символов ча язык образов,то есть
с языка логических символов на язык логических диаграмм.Как сви­
детельствуют триграммы и гексаграммы древнекитайской рукописи
"Ицзин",скорее всего выразившие известную и в палеопсихологии
первичность способности людей оперировать двоичной символикой,
бинарными и трина'рными оппозициями,наиболее просты для челове­
ческого :.;озгг лилейные логические диаграммы,передающие информацию•
кокбгшрсваиием линий и пробелов.