Аннотация Физиология человека

Аннотация Физиология человека
Направление подготовки: - 280700. 62 «Техносферная безопасность»
Профиль образовательной программы: «Безопасность жизнедеятельности в техносфере»
Наименование дисциплины: «Физиология человека» включена в цикл Б 2.В.ОД.2
1. Цель освоения дисциплины: вооружение студентов знаниями о строении и функции организма человека, создание научного
фундамента для освоения практических знаний по оказанию первой доврачебной помощи пострадавшим при чрезвычайных ситуациях.
2. Требования к результатам освоения дисциплины:
Профессиональные компетенции: способность анализировать механизмы воздействия опасности на человека, определять характер
взаимодействия организма человека с опасностями среды обитания с учётом специфика механизма токсического действия вредных веществ
(ПК-16)
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
 предмет, цель, задачи дисциплины и ее значения для своей будущей профессиональной деятельности;
 закономерности функционирования клеток, тканей, органов здорового организма и механизм его регуляции, рассматриваемый с позиций
общей физиологии и интегративной поведенческой деятельности человека;
 информационную ценность различных показателей и механизмы регуляции деятельности клеток, тканей, органов, систем и целостного
организма;
 основные закономерности формирования и регуляции физиологических функций организма;
 общие принципы поведения, деятельности и значения ведущих функциональных систем организма, закономерности формирования и
регуляции основных форм поведения организма и зависимости от условий его существования;
Уметь:
1) устанавливать причинно-следственные связи в физиологических явлениях и процессах;
2) мыслить строго последовательно, связывая каждое очередное рассуждение с предыдущим.
Иметь опыт:
1) измерить температуру, пульс, кровяное давление;
2) пользоваться микроскопом при изучении микроскопических объектов;
3. Содержание дисциплины:
Модуль1: Физиология сердечносо-судистой системы.
Модульная единица 1: Введение. Организм как сложная живая система. Системные принципы регуляции физиологических функций.
Модульная единица 2: Клетка как единица физиологических процессов обмена.
Модульная единица 3: Физиология системы крови.
Модульная единица 4: Цитоморфология крови. Переливание крови.
Модульная единица 5: Сократительная функция сердца.
Модуль 2: Физиология органов дыхания и пищеварения.
Модульная единица 6: Измерение пульса и кровяного давления в покое и при физической нагрузке.
Модульная единица 7: Физиология органов дыхания.
Модульная единица 8: Механизм лёгочного дыхания. Структурно-функциональные единицы лёгких.
Модульная единица 9: Физиология органов пищеварения. Особенности обмена веществ в живом организме.
Модуль 3: Роль выделительных процессов в поддержании гомеостаза.
Модульная единица 10: Особенности пищеварения в каждом отделе ЖКТ.
Модульная единица 11: Роль выделительных процессов в поддержании гомеостаза. Физиология мочевыделительной системы.
Модульная единица 12: Выделительная функция почек. Регуляция системы мочеобразования.
Модульная единица 13: Гуморальная регуляция функций организма.
Модуль 4: Нейро-гуморальная регулирования функций организма.
Модульная единица 14: Физиология эндокринных желёз центрального и периферического отдела.
Модульная единица 15: Нервная регуляция функций организма.
Модульная единица 16: Физиология нейрона, спинного и головного мозга.
Модульная единица 17: Особенности условно-рефлекторной и высшей нервной деятельности человека.