С3.Б.33 Разведка и геолого-экономическая оценка МПИ Ан

СЗ.Б.33 Разведка и геолого-экономическая оценка месторождений полезных
ископаемых
Цели и задачи дисциплины
Цель курса – познакомить студента с основными принципами, методами разведки,
опробования, с основами геолого-экономической оценки месторождений полезных
ископаемых.
Задачи курса:
- научить правильно, выбирать разведочные средства, их расположение относительно
рудного тела и друг друга;
- научить и использовать кондиции при оценке месторождения;
- иметь понятие и уметь проводить оценку и разведку месторождения в сочетании
геологических, горнотехнических, технологических и экономических условий;
- научить отбирать лучшие проекты, учитывая степень риска.
Требования к результатам освоения дисциплины
ПК-10 – готовность использовать теоритические знания при выполнении
производственных, технологических и инженерных исследований в соотвествии со
специализацией;
ПК-11 – готовность выбирать технические средства для решения общепрофессиональных
задач и осуществляет контроль за их применением; ПК-14 – готовность осуществлять
геолого-экономическую оценку объектов изучения;
ПК-20 – умение проводить технические расчеты по проектам, технико-экономический и
функционально-стоимостной аналих эффективности проектов;
ПК-21 – готовность устанавливать взаимосвязи между фактами, явлениями, событиями и
формулировать научные задачи по их обобщению;
ПК-12 – готовность проводить геологические наблюдения и осуществлять их
документацию на объекте изучения;
ПК-18 – умение подготавливать и согласовывать геологические задания на разработку
проектных решений;
ПК-26 – умение определять стоимостную оценку основные производственных ресурсов;
ПК-29 – умение проводить анализ затрат и результатов деятельности производственных
подразделений, оценивать и изыскивать для профессиональной деятельности
необходимое ресурсное обеспечение;
ПК-2 – готовность самостоятельно преобретать с помощью информационных технологий
и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых
областях знаний, непосредственной не связанных со сферой деятельности;
ПК-3 – готовность к работе в качестве руководителя подразделения, лидера группы
сотрудников, формировать цели команды, принимать решения в ситуациях риска,
учитывая цену ошибки, обучать и оказывать помощь сотрудникам;
ОК-12 – готовность критически осмысливать накопленный опыт, изменять при
необходимости профиль своей профессиональной деятельности;
ОК-13 – готовность использовать основные положения и методы социальных,
гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных
задач.
ПСК-1.2 - умением составлять самостоятельно и в составе коллектива проекты на
геологоразведочные работы на разных стадиях изучения и на различных объектах;
ПСК-1.3 - умением проводить геологическое картирование, поисковые, оценочные и
разведочные работы в различных ландшафтно-географических условиях;
ПСК-1.4 - умением проектировать места заложения горных выработок, скважин,
осуществлять их документацию;
ПСК-1.5 - умением выбирать виды, способы опробования (рядового,
геохимического, минералогического, технологического) и методы их анализа для
изучения компонентов природной среды, включая горные породы и полезные
ископаемые, при решении вопросов картирования, поисков, разведки, технологии
разработки и переработки минерального сырья;
ПСК-1.6 - умением проводить оценку прогнозных ресурсов и подсчет запасов
месторождений твердых полезных ископаемых.
Объем дисциплины (модуля) и виды учебной работы
Вид учебной работы
Всего
Семестры/курсы
часов
/ 2
зачетных
единиц
28
28
Аудиторные занятия (всего)
В том числе:
Лекции
Практические занятия (ПЗ)
Самостоятельная работа (всего)
В том числе:
Курсовой проект (работа)
Другие виды самостоятельной работы
Общая трудоемкость
6
22
143
5
9
6
22
143
5
9
-
-
-
-
-
-
часы
180
зачетные единицы
5
Краткая характеристика содержания учебной дисциплины
Раздел 1. Разведка месторождений полезных ископаемых.
Тема 1.1. Стадии разведки. Задачи. Принципы.
Тема 1.2. Средства разведки (горные выработки, буровые скважины)
Тема 1.3. Классификация запасов и прогнозных ресурсов.
Тема 1.4. Системы разведочных работ. Методика разведки разных морфогенетических
типов месторождений.
Раздел 2. Опробование месторождений полезных ископаемых.
Тема 2.1. Виды и способы отбора проб.
Тема 2.2. Обработка химических проб.
Тема 2.3. Минералогическое, техническое и технологическое опробование.
Раздел 3. Подсчет запасов месторождений полезных ископаемых.
Тема 3.1. Формулы подсчета запасов.
Тема 3.2. Способы подсчета запасов (способы блоков, разрезов, статистические).
Раздел 4. Геолого-экономическая оценка месторождений полезных ископаемых.
Тема 4.1. Основные кондиции для подсчета запасов полезных ископаемых:
(минимальное среднее промышленное содержание, бортовое содержание и бортовая
мощность, метропроцент и др.)
Тема 4.2. Геологическая часть оценки. Виды первичной документации. Карты при
геологической оценке.
Тема 4.3. Горно-техническая часть оценки (способ вскрытия, потери и разубоживание
руды, годовая производительность горного предприятия).
Тема 4.4. Технологическая часть оценки: переработка руд, обогащение, комплексное
использование сырья.
Тема 4.5. Экономическая оценка месторождения – критерии, стоимость продукции,
затраты на источники финансирования, отбор лучших проектов.
Форма промежуточной аттестации: зачет
Разработчик: Зав. кафедрой полезных ископаемых В.И. Переляев