Sportx

Авторы-составители:
Пахомкина Н.В., воспитатель,
Архипова Я.И., воспитатель,
Вдовик К.В., воспитатель.
Спортивное развлечение для детей 4-5 лет «Юные спортсмены»
Задачи: развивать физические качества: быстроту, ловкость, координацию
движений, гибкость. Воспитывать выдержку, смекалку, чувство
товарищества. Способствовать совершенствованию приобретенных навыков
физической культуры, популяризация Олимпийских игр, вызвать чувство
радости и удовлетворения от движений.
Оборудование: кегли, обручи, мячи, мешочки с песком, мешки для бега,
флажки, эстафетные палочки.
Ведущий:
Даже тот, кто в детстве слаб,
Неуклюж и косолап,
Станет стройным, станет ловким,
Станет сильным как медведь!
Только надо очень-очень,
Очень сильно захотеть,
Очень сильно захотеть
И немного попотеть!
1-ый ребенок:
Полюбуйтесь, поглядите
На весёлых дошколят —
Олимпийские надежды
Нынче ходят в детский сад.
2-ой ребенок:
Время мчится, будто птица,
И, наверно, в добрый час
В гордой форме олимпийца
Выйдет кто-нибудь из нас.
3-ий ребенок:
И совсем обычным тоном
Скажут сверстники о нём:
С олимпийским чемпионом
Мы в одном дворе живём.
Все вместе выполняем зарядку
Ведущий:
А сейчас все по порядку
Встанем дружно на зарядку.
Руки в стороны, согнули,
Вверх подняли, помахали,
Спрятали за спину.
Оглянулись через правое плечо,
Через левое еще.
Дружно присели,
Пяточки задели.
На носочки поднялись,
Опустили руки вниз.
Ведущий:
Итак, начинаем наши соревнования:
1. Разминка.
Добежать до противоположной стороны зала, огибая кегли; пролезть в обруч
и бегом вернуться обратно. Побеждает команда, выполнившая эстафету
быстрее.
2. Передача мяча в шеренге.
Дети делятся на 2 команды. Каждая команда строится в одну шеренгу. У
первых игроков мяч в руках. По сигналу дети быстро передают мяч из рук в
руки, в шеренге, в одном направлении. Последний поднимает мяч вверх, и
данная команда получает 1 балл. Выигрывает команда, набравшая большее
количество баллов.
3. Снайперы.
Дети встают в две колонны. На расстоянии 3м перед каждой колонной
положить по обручу. Дети по очереди бросают мешочки с песком правой и
левой рукой, стараясь попасть в обруч. Если ребенок попал, то его команде
засчитывается 1 балл. Итог: у кого больше баллов, та команда и выиграла.
4. Бег в мешках.
Дети строятся в две колонны, расстояние между колоннами - 3 шага. Перед
колоннами чертится линия старта. Игроки, которые стоят первыми, залазят в
мешки. За сигналом ведущего, придерживая мешки руками возле пояса, они
прыгают до обозначенного места (флажка). Обежав его, дети возвращаются к
своим колоннам, вылазят из мешков, передают их следующим. Так
продолжается до тех пор, пока все дети не пробегут в мешках. Выигрывает та
команда, игроки которой быстрее выполнят задание.
5. Эстафета с палочкой.
Первый участник берет в руки эстафетную палочку, бежит, обегает стойку и,
возвращаясь к команде, передает эстафету следующему участнику.
Побеждает команда, закончившая эстафету первой.
Выступление детей и педагогов детского сада с танцем «Олимпийский
огонь» (музыка: гр. «Краски» песня «Оранжевое солнце»).
Подведение итогов. Вручение медалей.