Document 2590821

ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ ТЕХНИЧЕСКОЕ УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ РОССИИ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ МИНЕРАЛЬНО-СЫРЬЕВОЙ УНИВЕРСИТЕТ «ГОРНЫЙ»
Согласовано
Утверждаю
___________________
_______________________
Руководитель ООП
Зав. кафедрой ИГ
по направлению 120700
проф. М.Г. Мустафин
декан СФ проф. А.Г. Протосеня
ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ
Направление подготовки: 120700 – Землеустройство и кадастры
Профиль подготовки: городской кадастр
Квалификация (степень) выпускника: бакалавр
Форма обучения: очная
Составитель:
профессор кафедры ИГ Ковязин В.Ф.
Санкт-Петербург
2013
1.
Цель учебной практики
Предметом учебной практики являются земельные ресурсы СанктПетербурга и Ленинградской области, геодезические приборы и
инструменты кафедры инженерной геодезии и геодезических организаций,
правила техники безопасности при работе в полевых и лабораторных
условиях.
Целью учебной практики является изучение
технологий
землеустроительных и геодезических работ, ознакомление с кадастровыми
документами, межевым планом, с основным оборудованием предприятия, с
организацией работы персонала предприятия, мероприятиями по
рациональному использованию земельных ресурсов.
2. Задачи учебной практики
Задачами учебной практики является приобретение умений
следующим направлениям землеустройства и кадастра:
по
 Ознакомление
с
производственной
характеристикой,
административной и технической структурой
земельных
комитетов
(палат),
организацией
геодезических
и
землеустроительных работ;
 Ознакомление с видами работ, проводимых предприятием, с
организацией рабочих мест и профессиональными обязанностями
кадастровых инженеров на предприятии;
 Ознакомление с особенностями техники безопасности при
проведении полевых работ по геодезии и землеустройству и
камеральной обработке результатов съемки.
 Ознакомление с основными приборами и оборудованием
предприятия;
 изучение
методов
сбора и анализа данных для
землеустроительного проектирования территории.
3. Место учебной практики в структуре ООП ВПО
Учебная практика базируется на дисциплинах первого «Геодезия» и
«Геодезическое инструментоведение» второго курсов –«История земельных
отношений и землеустройства», «География почв», «Основы лесного, садовопаркового и приусадебного хозяйства». Для успешного прохождения
учебной практики студентам необходимы знания основ землеустройства и
кадастра недвижимости и умения, приобретенные при изучении базовой
части дисциплин
гуманитарного, социального, экономического,
математического и естественнонаучного циклов ООП.
Требования к входному уровню знаний и умений:
Знать:
 производственную характеристику земельных комитетов (палат) и
геодезических предприятий, виды проводимых работ, их приборы и
оборудование;
 современные ГИС-технологии при камеральных работах;
 программные продукты кадастровых работ;
 технологию проведения геодезических работ;
 мероприятия по технике безопасности на предприятии.
Уметь:
 различать
производственную
направленность
работы
структурных подразделений предприятия;
 различать назначение, тип и область применения приборов и
оборудования при землеустроительных и кадастровых работах;
Знания и умения, приобретенные при прохождении учебной практики
необходимы при изучении дисциплин базовой части профессионального
цикла:
«Цифровое картографирование земель», «Введение в ГИС»,
«Компьютерные технологии в фотограмметрии»,
«Геодезическое
обеспечение земельного и городского кадастра», « Прикладная геодезия»,
«Безопасность жизнедеятельности».
4. Формы проведения учебной практики
Учебная практика проводится бригадным методом (по 5-6 студентов в
группе) в виде самостоятельной работы бригады на объекте под руководством
руководителя практики от кафедры инженерной геодезии Горного
университета.
5. Место и время проведения учебной практики
Учебная практика проводится на учебных полигонах университета, в садах,
парках и незастроенных землях Санкт-Петербурга, в учебных лабораториях
Горного университета. Время прохождения учебной практики – 43 – 47
недели учебного процесса 1 года обучения и 42-47 недели учебного процесса
2 года обучения.
6..
Компетенции, формируемые у студента в результате
прохождения учебной практики
а) общекультурные (ОК):
- готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);
- способностью находить организационно-управленческие решения в
нестандартных ситуациях и готовность нести за них ответственность(ОК-4);
- умением использовать в своей деятельности нормативные правовые
документы (ОК-5);
- способностью использовать основные положения и методы
социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных
и профессиональных задач, способностью анализировать социальнозначимые проблемы и процессы, ориентироваться в базовых положениях
экономической теории, особенностях рыночной экономики (ОК-9)
б) профессиональные (ПК):
в организационно-управленческой деятельности:
- способностью применять знания об основах рационального
использования земельных ресурсов, системных показателях повышения
эффективности использования земель, экологической и экономической
экспертизы программ, схем и проектов социально-экономического
развития территории (ПК-1);
- способностью применять знания законов страны в части правовых
вопросов регулирования земельно-имущественных отношений, разрешения
имущественных и земельных споров, государственного контроля за
использованием земель и недвижимости (ПК-3).
в проектной деятельности:
- способностью использовать знание методик разработки проектных,
предпроектных и прогнозных материалов (документов) по использованию и
охране земельных ресурсов и объектов недвижимости, техникоэкономическому обоснованию вариантов проектных решений (ПК-6);
- способностью использовать знания современных технологий
автоматизации проектных, кадастровых и других работ, связанных с
государственным
кадастром
недвижимости,
территориальным
планированием, землеустройством, межевание земель (ПК-7).
в производственно-технологической деятельности:
способностью
использовать
знание
современных
автоматизированных технологий сбора, систематизации, обработки и учета
информации о земельных участках и объектах недвижимости (ПК-10);
- способностью использовать знания о принципах, показателях и
методиках кадастровой и экономической оценки земель и других объектов
недвижимости (ПК-11).
в научно-исследовательской деятельности:
- способностью участвовать в разработке новых методик
проектирования, технологий выполнения топографо-геодезических работ при
землеустройстве и кадастре, ведения кадастра, оценка земель и недвижимости
(ПК-18);
- способностью и готовностью к проведению экспериментальных
исследований (ПК-19);
- готовностью к изучению научно-технической информации,
отечественного и зарубежного опыта использования земли и иной
недвижимости (ПК-20).
7.
Структура и содержание учебной практики
Общая трудоёмкость учебной практики составляет 11 зачётных единицы,
396 часов.
Содержанием практики является:
1. Ознакомление с кадровой службой предприятия. Кадры
предприятия, методы организации труда, перспективы
развития
предприятия.
2. Ознакомление с
основными
землеустроительными и
кадастровыми документами, геодезическими приборами и инструментами;
3. Ознакомление с основами организации труда персонала,
основными правилами техники безопасности при работе в полевых условиях
и камеральной обработке измерений;
8. Образовательные, научно-исследовательские и научнопроизводственные технологии, используемые на учебной
практике
Используется метод анализа документации, географических и земельноинформационных систем, программ по кадастровому обеспечению, а так же
метод синтеза при написании отчета по учебной практике.
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на
учебной практике
В период прохождения практики каждой студенческой бригаде
руководителем
практики
от
Горного
университета
выдаются
индивидуальные задания.
Примерные темы индивидуальных заданий:
а) геодезические приборы, особенности их устройства;
б)геодезические измерения на местности;
в) топографические съемки местности;
г) перенесение в натуру и геодезическая привязка пунктов к сети;
д) правила техники безопасности при геодезических и прочих полевых
работах, организационные и технические мероприятия,
10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
Промежуточная
аттестация
выполняется
по
предъявлению
руководителю практики выполненного студентом задания, входящего в
состав отчета о прохождении практики. Отчет по практике состоит из трех
частей: общая часть, результаты практики и приложения. В общей части
отчёта освещаются: краткая характеристика природных и экономических
условий района работ, его топографо-геодезическая изученность. В разделе
«Результаты практики» приводится общая характеристика полевых работ,
вопросы по структуре и производственной характеристике предприятия,
организация и планирование работ, мероприятия по охране труда и технике
безопасности. В приложении приводятся фотографии, таблицы, чертежи,
рисунки и другие материалы.
Общий объем отчета 30-35страниц. Отчет составляется на листах
формата А4 (210х297 мм), иллюстрируется схемами, графиками, рисунками и
брошюруется. На обложке отчета указывается наименование практики и ее
место, ФИО студента, шифр учебной группы, ФИО руководителя практики,
год проведения практики. Отчет сдается до установленной даты, проверяется
и подписывается руководителем от Горного университета, который после
этого назначает дату его защиты.
Практика трактуется как успешно завершенная только при условии
успешной защиты отчета.
11. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной
практики
а) основная литература:
1. Маслов А.В. Гордеев А.В. Батраков Ю.Г. Геодезия.- М.: Колос, 2007.-598 с.
2. Инструкция по топографической съёмке в масштабах 1:5 000, 1:2 000, 1:1 000 и 1:500.-М.:
Недра, 1985.
3. Условные знаки для топографических планов масштабов 1:5 000, 1:2 000, 1:1000 и 1:500.М.: Недра, 1989.
4. Неумывакин Ю.К. Геодезическое обеспечение землеустроительных и кадастровых
работ: Справ. Пособие / Ю.К. Неумывакин, М.И. Перский.- М.: Картгеоцентр-Геодезиздат, 1996.
-344с.
б) дополнительная литература
1. Приказ №П/327 от 2 октября 2002 года. «Об утверждении требований к
оформлению документов о межевании, предоставляемых для постановки земельных
участков на государственный кадастровый учет». Федеральная служба земельного
кадастра.
2. Приказ №26 от 20 апреля 1994 года «О единой технологии кадастровых и
топографо-геодезических съемок». Комитет Российской Федерации по земельным
ресурсам и землеустройству.
3. Приказ №18 от 19 февраля 1996 г. «Технические указания по производству
натуральных землеустроительных работ и формированию топогеодезического регистра
землеустроительного дела (ТУ)». Комитет по земельным ресурсам и землеустройству
Санкт-Петербурга.
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО и с учетом
рекомендаций ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки _
«Землеустройство и кадастры».
Разработчик:
Проф. кафедры ИГ
(должность)
В.Ф. Ковязин
(подпись)
(инициалы, фамилия)