Document 2562945

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
АНН ОТ АЦИ Я
РАБО ЧЕ Й ПР ОГ РАМ МЫ
по дисциплине
Безопасность жизнедеятельности
Код и направление
подготовки
«Строительство»
Профиль
подготовки
«Промышленное и гражданское строительство»
Квалификация
(степень) выпускника
бакалавр
Факультет
инженерно-строительный факультет
Ведущий
преподаватель
профессор Туровский Б. В.
Кафедраразработчик
Кафедра механизации животноводства
и безопасности жизнедеятельности
Краснодар 2015
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Основной целью изучения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» является
освоение системы знаний, обеспечивающих безопасность обитания человека в производственной
и непроизводственной сфере и развитие деятельности по обеспечению безопасности в перспективе с учетом антропогенного влияния на среду обитания.
В процессе изучения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» решаются следующие задачи:
– обеспечить студентов теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми для:
– создания комфортного (нормативного) состояния среды обитания в зонах трудовой
деятельности и отдыха человека;
– разработки и реализации мер защиты человека и среды обитания от негативных воздействий;
– проектирования объектов строительства, эксплуатации техники и технологических
процессов в соответствии с требованиями по безопасности и экологичности.
Дисциплина Безопасность жизнедеятельности является дисциплиной общепрофессионального цикла дисциплин по направлению подготовки 08.03.1 «Строительство», профиль подготовки «Промышленное и гражданское строительство», квалификация «бакалавр».
Дисциплина наряду с прикладной инженерной направленностью базируется на знаниях, полученных при изучении социально-экономических, естественнонаучных и общепрофессиональных дисциплин.
В соответствии с требованиями, регламентированными примерной учебной программой, в
дисциплине рассматриваются: современное состояние и негативные факторы среды обитания;
принципы обеспечения безопасности взаимодействия человека со средой обитания, средства и
методы повышения безопасности, экологичности и устойчивости технических средств и
технологических процессов; основы проектирования и применения экобиозащитной техники,
методы исследования устойчивости функционирования объектов экономики и технических систем в чрезвычайных ситуациях контроль и управление условиями жизнедеятельности; требования к операторам технических систем и ИТР по обеспечению безопасности и экологичности
деятельности.
2. ТРЕБОВАНИЯ К ФОРМИРУЕМЫМ КОМПЕТЕНЦИЯМ
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
1) Общепрофессиональные (ОПК):
– владение основными методами защиты производственного персонала и населения от
возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий ОПК-5;
– умение использовать нормативные правовые документы в профессиональной деятельности ОПК-8;
– способность использовать приемы первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций ОК-9;
2) Профессиональные компетенции (ПК) / профессионально-прикладные компетенции (ППК) /
профессионально-специализированные компетенции (ПСК):
– знание требований охраны труда, безопасности жизнедеятельности и защиты окружающей среды при выполнении строительно-монтажных, ремонтных работ и работ по реконструкции строительных объектов ПК-5;
– способность осуществлять и организовывать техническую эксплуатацию зданий, сооружений объектов жилищно-коммунального хозяйства, обеспечивать надежность, безопасность и эффективность их работы ПК-6;
2
– способность вести подготовку документации по менеджменту качества и типовым
методам контроля качества технологических процессов на производственных участках, организацию рабочих мест, способность осуществлять техническое оснащение, размещение и обслуживание технологического оборудования, осуществлять контроль соблюдения технологической дисциплины, требований охраны труда и экологической безопасности ПК-9;
– способность осуществлять организацию и планирование технической эксплуатации зданий и сооружений, объектов жилищно-коммунального хозяйства с целью обеспечения надежности, экономичности и безопасности их функционирования ПК-20.
3. Тематика лекционных занятий
№ темы
лекции
Наименование темы
1
Основы безопасности жизнедеятельности, основные понятия, термины и определения. Характеристика опасных и вредных факторов среды обитания
2
Физиологическое воздействие на человека опасных и вредных факторов в производственных условиях
3
Обеспечение комфортных условий жизнедеятельности
4
Воздействие негативных факторов на человека и среду обитания
5
Идентификация травмирующих и вредных факторов, опасные зоны
Методы и средства повышения безопасности технических систем и технологических процессов
Человеческий фактор в обеспечении безопасности в системе «человек - машина»
6
7
8
Профессиональные обязанности и обучение операторов технических систем и ИТР
по БЖД
9
Правовые, нормативно-технические и организационные основы обеспечения БЖД
10
Экономические последствия и материальные затраты на обеспечение БЖД
11
Особенности обеспечения безопасности в отрасли
13
Безопасность проведения особо опасных работ и процессов с повышенной опасностью
Прогнозирование и оценка обстановки при чрезвычайных ситуациях
14
Защита населения в чрезвычайных ситуациях
12
4. Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Дневная форма обучения
3
Заочная форма обучения
Аудиторные занятия –
всего
лекции
консультации
практические занятия
лабораторные работы
Самостоятельная работа – всего
курсовой проект (работа)
контрольные работы
реферат
другие виды самостоятельной
работы
Вид промежуточной аттестации
Всего по дисциплине
Часов / з. е.
Курс,
семестр
Часов / з. е.
Курс,
семестр
54/1,5
3 курс,5 сем.
12
4 курс,7 сем.
18/0,5
3 курс,5 сем.
4/0,1
4 курс,7 сем.
18/0,5
18/0,5
54/1,5
3 курс,5 сем.
3 курс,5 сем.
3 курс,5 сем.
4/0,1
4/0,1
96/2,7
4 курс,7 сем.
4 курс,7 сем.
4 курс,7 сем.
экзамен
3 курс,5 сем.
экзамен
4 курс,7 сем.
108/3
3 курс,5 сем.
108/3
4 курс,7 сем.
4