деловой русский язык

АННОТАЦИЯ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ДИСЦИПЛИНЫ
Б1.В.ДВ4 «ДЕЛОВОЙ РУССКИЙ ЯЗЫК»
Направление подготовки 38.03.02 Менеджмент
Профиль "Стратегический менеджмент"
1. Место дисциплины в структуре ОП ВО.
Дисциплина «Деловой русский язык» относится к дисциплинам по
выбору раздела Б1.В.ДВ4 – Гуманитарный, социальный и экономический
цикл дисциплин. Глубокое усвоение материала обеспечивается сочетанием
практикоориентированных занятий с самостоятельной работой студентов,
заключающейся в работе с научной литературой, словарями, справочниками
и грамматиками. Основными видом учебных занятий по данной дисциплине
являются лекционные и практические занятия, которые проводятся в виде
дискуссий, мастер-классов, лингвистических экспериментов, деловых игр и
др. Курс рассчитан на 24 часа лекций, 30 часов практических занятий и 18
часов самостоятельной работы для очной формы обучения.
Курс рассчитан на 6 часов лекций, 6 часов практических занятий и 56
часов самостоятельной работы – для заочной. Всего 2 зачетных единицы.
Для очной формы обучения промежуточная аттестация в форме зачета
и контрольной работы в 1 семестре.
Для заочной формы обучения предусмотрена промежуточная
аттестация в форме зачета и контрольной работы на 1 курсе обучения.
2. Цель и задачи дисциплины.
Целью изучения дисциплины «Деловой русский язык» является
обучение студентов языковым профессиональными компетенциями,
речевому этикету и умению решать коммуникативные задачи в деловом
общении.
Учебные задачи дисциплины «Деловой русский язык»:
1) дать представление об основных свойствах языковой системы, о
законах функционирования русского литературного языка и современных
тенденциях его развития;
2) познакомить с системой норм русского языка и совершенствовать
навыки правильной речи (устной и письменной);
3) показать особенности устной и письменной деловой речи;
4) выработать навыки речевого оформления официально-деловых
документов разного вида;
5) сформировать умение организовать свою речевую деятельность
языковыми средствами и способами, адекватными ситуациям делового
общения;
6) научить эффективному использованию приёмов оптимизации всех
видов речевой деятельности;
7) развить коммуникативную культуру и обучить правилам делового
речевого этикета;
8) научить пользоваться различными нормативными словарями и
справочниками, отражающими проблемы культуры речи.
3. Планируемые результаты обучения по дисциплине
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование и развитие
следующих общекультурных компетенций:
ОК-6 - студент способен логически верно, аргументированно и ясно
строить устную и письменную речь.
В результате освоения дисциплины обучающиеся должны
демонстрировать следующие результаты образования:
Знать:
- Систему норм современного русского литературного языка
- Закономерности использования средств языка в различных сферах
речевой деятельности
Уметь:
- Составлять тексты документов профессиональной направленности
- Выбирать стратегию и тактики общения, адекватные
коммуникативной ситуации и коммуникативному намерению
Владеть:
- Правилами публичного выступления и воздействия на слушателей
- Правилами межличностного делового общения
4. Объем дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачётных единицы (72
часа).
Таблица 1.
Объем дисциплины (модуля)
Объем дисциплины (модуля), час.
Вид учебных занятий
и самостоятельная
Всего Семестр (триместр), курс1
работа
1
2
3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Очная форма обучения
Контактная работа
72
обучающихся с
144
72
преподавателем, в том
числе:
лекционного типа (Л)
72
36
36
лабораторные работы
0
0
0
(практикумы) (ЛР)
практического
36
72
36
(семинарского) типа (ПЗ)
Самостоятельная работа
45
126
81
обучающихся (СР)
Промежуточная Форма2 Э,К
Э
Э,К
аттестация
час.
Общая трудоемкость
(час. / з.е.)
54
27
324/9 180/5
27
144/4
Заочная форма обучения
Контактная работа
обучающихся с
12
12
преподавателем, в том
числе:
лекционного типа (Л)
6
6
лабораторные работы
0
0
(практикумы) (ЛР)
практического
6
6
(семинарского) типа (ПЗ)
Самостоятельная работа
56
56
обучающихся (СР)
Промежуточная форма З,К
З,К
аттестция
час.
4
4
Общая трудоемкость
72/2
72/2
(час. / з.е.)
Примечание: 1 – семестр (триместр) – для очной и очно-заочной формы
обучения, курс – для заочной формы обучения. З – зачет, ЗО – зачет с
оценкой, Э – экзамен, Р – реферат, КР – курсовая работа,К-контрольная
работа
5. Перечень основной и дополнительной учебной литературы,
необходимой для освоения дисциплины(модуля).
5.1 Основная литература:
1.
Введенская Л.А, Павлова Л.П., Кашаева Е.Ю. Русский язык и культура
речи: учебн. пособие для вузов. Ростов-н/Д.: Феникс 2012.
2.
Введенская Л.А., Павлова Л.Г. Деловая риторика. М.: Феникс. 2010.
3.
Голуб И.Б. Русский язык и культура речи: учебное пособие. М.: Логос,
2009.
4.
Максимова В.И., Голубева А.В. Русский язык и культура речи:
учебник. М.: Юрайт. 2011.
5.
Поскочинова О.Г., Гриднева М.А. Культура речи и деловое общение:
учеб. пособие. СПб.: СПбГУЭФ, 2011.
5.2. Дополнительная литература
1. Гойхман О.Я., Надеина Т.М. Речевая коммуникация: учебник. М.: Инфрам, 2003.
2. Кохтев. Н.Н. Риторика. М., 1994.
3. Люстрова З.Н., Скворцов Л.И., Дерягин В.Я. О культуре русской речи. М.:
Знание, 1987.
4. Ножин Е.А. Мастерство устного выступления. М., 1989.
5. Основы культуры речи: Хрестоматия / Сост. Д.И. Скворцов. М., 1984.