Информационные технологии в психологии

Наименование дисциплины: Информационные технологии в психологии
Объем дисциплины и виды учебной работы
Очная форма
Курс
1
Семестр
Кол-во часов
Трудоемкость
(в зачетных
единицах)
2
2
Общее
Лекции
72
17
Практичес- СРС
кая работа
34
17
Итоговая
форма контроля
Подготовка к
зачету,
экзамену
4
зачет
Заочная форма
Курс
1
Семестр
1
Кол-во часов
Трудоем-кость
(в зачетных
единицах)
2
Общее
Лекции
72
2
Практичес- СРС
кая работа
6
60
Итоговая
форма контроля
Подготовка к
зачету,
экзамену
4
Зачет, к/р
Цели дисциплины
- ознакомление студентов с основными понятиями информационных технологий;
- освоение инструментальных средств и информационных технологий,
обеспечивающих поддержку работы психологов при обработке информации, анализе
данных и интерпретации результатов.
Результаты обучения
В результате освоения дисциплины «Информационные технологии в психологии»
обучающиеся должны:
знать:
 основы новых информационных технологий применительно к конкретным
предметным областям и современное состояние уровня и направление развития
прикладных программных средств по направлению психологии.
уметь:
- применять методы и необходимые технологические средства на множестве
информационных технологий при решении конкретной проблемы по психологии,
получать, обрабатывать и интерпретировать данные исследований с помощью
математико-статистического аппарата
владеть:
- программами Microsoft Office, основами Web-технологий, приемами
информационно-описательной деятельности, систематизации данных, структурирования
описания предметной области; навыками использования ресурсов Интернет.
Приобретаемые компетенции
Выпускник должен обладать следующими компетенциями :
способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе
информационной и библиографической культуры с применением информационнокоммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной
безопасности (ОПК-1).
Краткое содержание дисциплины:
Новые информационные технологии: основные понятия, терминология и
классификация, эффективность; автоматизированные рабочие места (АРМ), их локальные
и отраслевые сети; прикладное программное обеспечение и информационные ресурсы в
работе психолога; интегрированные информационные системы; проблемноориентированные пакеты прикладных программ; экспертные системы и системы
поддержки принятия решений.
Автор аннотации дисциплины___________________ К.т.н., доцент Илющенко В.В.