Планы семинарских занятий и КСР Феминология

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ
Тема 1. Сущность, структура, задачи и методы феминологии
1.
2.
3.
4.
5.
Определение феминологии как науки.
Характеристика объекта и основных задач феминологии.
Основные методы феминологии и ее связь с другими науками.
Современные исследования в области феминологии.
Основные понятия феминологии.
Литература
Бендас, Т. В. Гендерная психология : учеб. пособие / Т. В. Бендас. – СПб. :
Питер, 2005. – 431 с.
Гендерология и феминология : учеб. пособие / Л. Д. Ерохина [и др.] ; под
ред. Л.Д. Ерохиной. – М., 2009. – 382 с.
Петрова, Р. Г. Гендерология и феминология : учеб. пособие для вузов /
Р. Г. Петрова. – М. : Дашков и К, 2008. – 232 с.
Феминология : слов. терминов / Т. Дубликаш [и др.] ; под общ. ред.
О. Н. Пищулиной. – Харьков, 2002. – 296 с.
Хорни К. Женская психология / К. Хорни. – CПб., 1993. – 222 с.
Храмцова, Ф. И. Гендерология и феминология : методол. аспект : учеб.метод. пособие / Ф. И. Храмцова. – Минск : «Зорны верасень», 2005. – 128 с.
Темы рефератов
1. Методологические основы феминологии как области научного знания.
2. Перспективы развития феминологии в нашей стране и за рубежом.
3. Философия Древнего Востока и Древнего Запада о женском и мужском
начале мира
Тема 2. Понятие о феминизме. Его теория, методология и история
1. Определение феминизма.
2. Феминистическая теория. Основные идеологии женского движения.
2.1. Либеральный феминизм
2.2. Радикальный феминизм
2.3. Марксистский и социалистический феминизм
2.4. Психоаналитический феминизм
2.5. Феминистский сепаратизм
3. Периоды феминизма и их характеристика.
4. Основные исследовательские подходы к изучению феминизма.
Литература
Айвазова, С. К истории феминизма / С. Айвазова // Общественные науки и
современность. – 1992. – № 6. – С. 153–168.
Гендерология и феминология : учеб. пособие / Л. Д. Ерохина [и др.] ; под
ред. Л. Д. Ерохиной. – М., 2009. – 382 с.
Клименкова, Т. А. Философские проблемы неофеминизма 70-х годов /
Т. А. Клименкова // Вопросы философии. – 1988. – N 5. – С. 148–157.
Феминизм : Восток. Запад. Россия / РАН Ин-т философии ; отв. ред. М. Т.
Степанянц. – М. : Наука, 1993. – 240 с.
Феминистская теория и практика : Восток-Запад : материалы междунар.
науч.-практ. конф., Санкт-Петербург, Репино, 9–12 июня 1995 г. / Петерб.
Центр гендер. проблем ; отв. ред. Ю. Жукова. – СПб., 1996. – 318 с.
Феминология : слов. терминов / Т. Дубликаш [и др.] ; под общ. ред.
О. Н. Пищулиной. – Харьков, 2002. – 296 с.
Темы рефератов
1.
2.
3.
4.
5.
Женщина в первобытной культуре.
Половой символизм в Древних цивилизациях.
Женщины в эпоху средневековой Европы.
Эволюция полового символизма в культуре Нового времени.
Жан-Жак Руссо о роли мужчины и женщины в культуре.
Тема 6. Насилие в отношении женщин
1.
2.
3.
4.
5.
Насилие как социальная проблема.
Характеристика основных видов насилия.
Права женщин в системе прав человека.
Международные и национальные документы по правам женщин.
Кризисные центры для женщин.
Литература
Бендас, Т. В. Гендерная психология : учеб. пособие / Т. В. Бендас. – СПб. :
Питер, 2005. – 431 с.
Женщина в меняющемся мире / Н. М. Римашевская [и др.] ; РАН Ин-т
соц.-экон. пробл. народонаселения ; под общ. ред. Н. М. Римашевской. – М. :
Наука, 1992. – 141 с.
Женщина и социальная политика (гендерный аспект) / РАН Ин-т соц.экон. пробл. народонаселения ; отв. ред. З. А. Хоткина. – М., 1992. – 204 с.
Женщина, брак, семья до начала нового времени : демографические и
социокультурные аспекты / РАН Ин-т всеобщ. истории ; отв. ред.
Ю. Л. Бессмертный. – М. : Наука, 1993. – 154 с.
Женщины в обществе : реалии, проблемы, прогнозы / Н. М. Римашевская
[и др.] ; РАН Ин-т соц.-экон. пробл. народонаселения ; под общ. ред. Н.М.
Римашевской. – М. : Наука, 1991. – 125 с.
Майерс, Д. Социальная психология / Д. Майерс. – СПб, 1999. – 684 с.
Полелина, С. В. Права женщин в системе прав человека : международный
и национальный аспект / С. В. Полелина. – М., 2000. – 256 с.
Права человека : сб. междунар.-правовых док. / Сост. В. Щербов. – Минск
: Белфранс, 1999. – 1133 с.
Темы рефератов
1. Виды женской дискриминации в современном обществе.
2. Охрана материнства и детства в Республике Беларусь.
Тема 7. Пол и гендер. Гендер в различных культурах
1.
2.
3.
4.
5.
Пол как многозначная научная категория.
Виды пола.
Понятия, связанные с понятием «пол».
Понятие «гендер».
Гендер в различных культурах.
Литература
Абибукова, Н. И. Что такое «гендер»? / Н. И. Абибукова // Общественные
науки и современность. – 1996. – № 6. – С. 123–125.
Антология гендерной теории / Европ. гуманитар. ун-т. Центр гендер.
исслед. ; сост. Е. Гапова, А. Усманова. – Минск : Пропилеи, 2000. – 383 с.
Бендас, Т. В. Гендерная психология : учеб. пособие / Т. В. Бендас. – СПб. :
Питер, 2005. – 431 с.
Введение в гендерные исследования : учеб. пособие / Под ред.
И. А. Жеребкиной. – Харьков, Спб., 2001. – Ч. 1. – 707 с.
Вейнингер, О. Пол и характер / О. Вейнингер. – М., 1997. – 358 с.
Гендерология и феминология : учеб. пособие / Л. Д. Ерохина [и др.] ; под
ред. Л. Д. Ерохиной. – М., 2009. – 382 с.
Ильин, Е. П. Дифференциальная психофизиология мужчины и женщины /
Е. П. Ильин. – СПб., 2007. – 544 с.
Ильин, Е. П. Пол и гендер / Е. П. Ильин. – СПб., 2010. – 688 с.
Колесов, Д. В. Биология и психология пола / Д. В. Колесов. – М., 2000. –
176 с.
Петрова, Р. Г. Гендерология и феминология : учеб. пособие для вузов /
Р. Г. Петрова. – М. : Дашков и К, 2008. – 232 с.
Хорни К. Женская психология / К. Хорни. – CПб.,1993. – 222 с.
Темы рефератов
1. О. Вейнингер о природе полов.
2. Охрана материнства и детства в Республике Беларусь.
Тема 9. Гендерные различия и половой диморфизм
1.
2.
3.
4.
Понятие гендерных различий.
Процесс гендерно-ролевой социализации.
Исследования гендерных различий.
Достижение гендерного равенства.
Литература
Гафизова, Н. Б. Роль средств массовой информации в формировании и
поддержании традиционных ролей мужчин и женщин / Н. Б. Гафизова //
Практикум по гендерной психологии ; под.ред. И. С. Клециной. – СПб, 2003.
– С. 113–118.
Репина, Т. А. Анализ теорий полоролевой социализации в современной
западной психологии / Т. А. Репина // Вопросы психологии. – 1987. – № 2. –
С. 158–165.
Бендас, Т. В. Гендерная психология : учеб. пособие / Т. В. Бендас. – СПб. :
Питер, 2005. – 431 с.
Гендерология и феминология : учеб. пособие / Л. Д. Ерохина [и др.] ; под
ред. Л. Д. Ерохиной. – М., 2009. – 382 с.
Ильин, Е. П. Дифференциальная психофизиология мужчины и женщины /
Е. П. Ильин. – СПб., 2007. – 544 с.
Ильин, Е. П. Пол и гендер / Е. П. Ильин. – СПб., 2010. – 688 с.
Клецина, И. С. От психологии пола к гендерным исследованиям в
психологии / И. С. Клецина // Вопросы психологии. – 2003. – № 3. – С. 61–78.
Майерс, Д. Социальная психология / Д. Майерс. – СПб, 1999. – 684 с.
Темы рефератов
1. Проблемы полового диморфизма и дипсихизма в психологии.
2. Современное состояние проблемы половых различий в психологии и
общественных науках.
3. Проблемы социализации мужчин и женщин в современной культуре.
4. Кризис маскулинности в современном обществе.
ПЛАНЫ ЗАНЯТИЙ ДЛЯ КОНТРОЛИРУЕМОЙ
САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Тема 3. Возникновение и развитие феминизма в Европе и Америке
1. Проанализируйте предпосылки возникновения феминизма в разные
исторические эпохи. Заполните таблицу.
Предпосылки возникновения феминизма
Название исторической эпохи
Характеристика положения
женщин в обществе
2. Проанализируйте Декларацию прав женщины и гражданки (Олимпия
де Гуж, 1791 г.). Выделите статьи Декларации, которые являются
актуальными в современном обществе, обоснуйте свое мнение.
3. Сравните стратегии борьбы представительниц правого и левого крыла
суфражизма.
Литература
Айвазова, С. К истории феминизма / С. Айвазова // Общественные науки и
современность. – 1992. – № 6. – С. 153–168.
Гендерология и феминология : учеб. пособие / Л. Д. Ерохина [и др.] ; под
ред. Л. Д. Ерохиной. – М., 2009. – 382 с.
Клименкова, Т. А. Философские проблемы неофеминизма 70-х годов /
Т. А. Клименкова // Вопросы философии. – 1988. – N 5. – С. 148–157.
Полелина, С. В. Права женщин в системе прав человека : международный
и национальный аспект / С. В. Полелина. – М., 2000. – 256 с.
Права человека : сб. междунар.-правовых док. / Сост. В. Щербов. –
Минск : Белфранс, 1999. – 1133 с.
Феминизм : Восток. Запад. Россия / РАН Ин-т философии ; отв. ред. М. Т.
Степанянц. – М. : Наука, 1993. – 240 с.
Феминистская теория и практика : Восток-Запад : материалы междунар.
науч.-практ. конф., Санкт-Петербург, Репино, 9–12 июня 1995 г. / Петерб.
Центр гендер. проблем ; отв. ред. Ю. Жукова. – СПб., 1996. – 318 с.
Феминология : слов. терминов / Т. Дубликаш [и др.] ; под общ. ред.
О. Н. Пищулиной. – Харьков, 2002. – 296 с.
Тема 4. Становление женского движения в России
1. Составьте краткую хронологию этапов становления и развития
женского движения в дореволюционной России. Заполните таблицу.
Этапы становления и развития женского движения в России
Название и временные рамки
этапа
Представители этапа, их
основные идеи
2. Изучите биографии первых русских феминисток : М. В. Трубниковой
(1835–1897), Н. В. Стасовой (1822–1897), А. П. Философовой (1837–1912).
Выявите и проанализируйте факты и обстоятельства, которые могли стать
причиной их присоединения к женскому движению в России.
3. Изучите устав и платформу Всероссийского союза равноправия
женщин, принятые 9 мая 1905 г. в Москве. Выделите аспекты, которые
являются актуальными в современном обществе, обоснуйте свое мнение.
Литература
Айвазова, С. К истории феминизма / С. Айвазова // Общественные науки и
современность. – 1992. – № 6. – С. 153–168.
Женщины русской революции / Сост. Л. Стишова. – М. : Политиздат,
1982. – 254 с.
Женщины в истории : возможность быть увиденными : сб. науч. ст. / Бел.
гос. пед ун-т им. М. Танка ; под ред. И. Р. Чикаловой. – Минск : БГПУ, 2004.
– Вып. 3. – 304 с.
Феминизм : Восток. Запад. Россия / РАН Ин-т философии ; отв. ред. М. Т.
Степанянц. – М. : Наука, 1993. – 240 с.
Феминистская теория и практика : Восток-Запад : материалы междунар.
науч.-практ. конф., Санкт-Петербург, Репино, 9–12 июня 1995 г. / Петерб.
Центр гендер. проблем ; отв. ред. Ю. Жукова. – СПб., 1996. – 318 с.
Тема 5. Отношение общества к феномену проституции
1. Проанализируйте факторы, способствующие развитию проституции.
Какие из них, по вашему мнению, являются наиболее значимыми, а какие –
менее? Обоснуйте свое мнение.
2. Проанализируйте
причины
возникновения
проституции
как
социального явления. Сформулируйте рекомендации по профилактике
распространения проституции среди молодежи.
Литература
Женщина в меняющемся мире / Н. М. Римашевская [и др.] ; РАН Ин-т
соц.-экон. пробл. народонаселения ; под общ. ред. Н. М. Римашевской. – М. :
Наука, 1992. – 141 с.
Женщина и социальная политика (гендерный аспект) / РАН Ин-т соц.экон. пробл. народонаселения ; отв. ред. З. А. Хоткина. – М., 1992. – 204 с.
Женщины в обществе : реалии, проблемы, прогнозы / Н. М. Римашевская
[и др.] ; РАН Ин-т соц.-экон. пробл. народонаселения ; под общ. ред. Н.М.
Римашевской. – М. : Наука, 1991. – 125 с.
Полелина, С. В. Права женщин в системе прав человека : международный
и национальный аспект / С. В. Полелина. – М., 2000. – 256 с.
Права человека : сб. междунар.-правовых док. / Сост. В. Щербов. – Минск
: Белфранс, 1999. – 1133 с.
Тема 6. Насилие в отношении женщин
1. Изучите Конвенцию о борьбе с торговлей людьми и эксплуатацией
проституции третьими лицами.
2. Изучите Конвенцию о ликвидации всех форм дискриминации в
отношении женщин и Факультативный протокол к Конвенции о
ликвидации.
3. Изучите Декларацию об искоренении насилия в отношении женщин.
Литература
Женщина в меняющемся мире / Н. М. Римашевская [и др.] ; РАН Ин-т
соц.-экон. пробл. народонаселения ; под общ. ред. Н. М. Римашевской. – М. :
Наука, 1992. – 141 с.
Женщина и социальная политика (гендерный аспект) / РАН Ин-т соц.экон. пробл. народонаселения ; отв. ред. З. А. Хоткина. – М., 1992. – 204 с.
Женщина, брак, семья до начала нового времени : демографические и
социокультурные аспекты / РАН Ин-т всеобщ. истории ; отв. ред.
Ю. Л. Бессмертный. – М. : Наука, 1993. – 154 с.
Женщины в обществе : реалии, проблемы, прогнозы / Н. М. Римашевская
[и др.] ; РАН Ин-т соц.-экон. пробл. народонаселения ; под общ. ред. Н.М.
Римашевской. – М. : Наука, 1991. – 125 с.
Майерс, Д. Социальная психология / Д. Майерс. – СПб, 1999. – 684 с.
Полелина, С. В. Права женщин в системе прав человека : международный
и национальный аспект / С. В. Полелина. – М., 2000. – 256 с.
Права человека : сб. междунар.-правовых док. / Сост. В. Щербов. – Минск
: Белфранс, 1999. – 1133 с.
Тема 8. Гендерные исследования в феминологии
1. Прочитайте статью И.С. Клециной «От психологии пола к гендерным
исследованиям в психологии» (Вопросы психологии. – 2003. – № 3. – С. 61–
78.).
2. Охарактеризуйте этапы истории развития изучения различий между
мужчинами и женщинами в отечественной психологической науке и за
рубежом. Оформите это в виде таблиц.
Характеристика этапов отечественных исследований
Название и временные рамки
этапа
Представители этапа, их
основные идеи
Характеристика этапов зарубежных исследований
Название и временные рамки
этапа
Представители этапа, их
основные идеи
Литература
Бендас, Т. В. Гендерная психология : учеб. пособие / Т. В. Бендас. – СПб. :
Питер, 2005. – 431 с.
Введение в гендерные исследования : учеб. пособие / Под ред.
И. А. Жеребкиной. – Харьков, Спб., 2001. – Ч. 1. – 707 с.
Гендерология и феминология : учеб. пособие / Л. Д. Ерохина [и др.] ; под
ред. Л. Д. Ерохиной. – М., 2009. – 382 с.
Здравомыслова, Е. А. Исследования женщин и гендерные исследования на
Западе и в России / Е. А. Здравомыслова, А. А. Тѐмкина // Общественные
науки и современность. – 1999. – № 6. – С. 177–185.
Ильин, Е. П. Пол и гендер / Е. П. Ильин. – СПб., 2010. – 688 с.
Клецина, И. С. От психологии пола к гендерным исследованиям в
психологии / И. С. Клецина // Вопросы психологии. – 2003. – № 3. – С. 61–78.
Клецина, И. С. Развитие гендерных исследований в психологии на Западе
/ И. С. Клецина // Иной взгляд. – Март. – 2001. – С. 20–23.
Петрова, Р. Г. Гендерология и феминология : учеб. пособие для вузов /
Р. Г. Петрова. – М. : Дашков и К, 2008. – 232 с.
Тема 10. Существование гендерных стереотипов
1. Проанализируйте несколько рекламных роликов, показывающих
женщин и мужчин, и попытайтесь ответить на вопрос, имеются ли в них
признаки сексизма и фейсизма.
2. Напишите эссе на тему «Мужские и женские социальные роли :
взаимодополняемы или взаимозаменяемы?»
Литература
Агеев, В. С. Психологические и социальные функции полоролевых
стереотипов / В. С. Агеев // Вопросы психологии. – 1987. – № 2. – С. 152–158.
Бендас, Т. В. Гендерная психология : учеб. пособие / Т. В. Бендас. – СПб. :
Питер, 2005. – 431 с.
Гафизова, Н. Б. Роль средств массовой информации в формировании и
поддержании традиционных ролей мужчин и женщин / Н. Б. Гафизова //
Практикум по гендерной психологии ; под.ред. И. С. Клециной. – СПб, 2003.
– С. 113–118.
Гендерология и феминология : учеб. пособие / Л. Д. Ерохина [и др.] ; под
ред. Л. Д. Ерохиной. – М., 2009. – 382 с.
Ильин, Е. П. Пол и гендер / Е. П. Ильин. – СПб., 2010. – 688 с.
Петрова, Р. Г. Гендерология и феминология : учеб. пособие для вузов /
Р. Г. Петрова. – М. : Дашков и К, 2008. – 232 с.
Феминология : слов. терминов / Т. Дубликаш [и др.] ; под общ. ред.
О. Н. Пищулиной. – Харьков, 2002. – 296 с.
Храмцова, Ф. И. Гендерология и феминология : методол. аспект : учеб.метод. пособие / Ф. И. Храмцова. – Минск : «Зорны верасень», 2005. – 128 с.
Тема 11. Гендерные аспекты политической культуры
1. Выделите и проанализируйте факторы, которые могут повлиять на
осуществление карьеры в политике мужчины и женщины. Оформите это в
виде таблицы.
Факторы, влияющие на осуществление карьеры в политике
Мужчины
Женщины
2. Прочитайте и проанализируйте статью Т.В. Бендас «Гендерные
исследования лидерства» (Вопросы психологии. – 2000. – № 1. – С. 19–23).
Литература
Бендас, Т. В. Гендерные исследования лидерства / Т. В. Бендас // Вопросы
психологии. – 2000. – № 1. – С. 19–23.
Женщина и социальная политика (гендерный аспект) / РАН Ин-т соц.экон. пробл. народонаселения ; отв. ред. З. А. Хоткина. – М., 1992. – 204 с.
Женщины в обществе : реалии, проблемы, прогнозы / Н. М. Римашевская
[и др.] ; РАН Ин-т соц.-экон. пробл. народонаселения ; под общ. ред. Н. М.
Римашевской. – М. : Наука, 1991. – 125 с.
Кочкина, Е. В. Женщины в российских органах власти / Е. В. Кочкина //
Общественные науки и современность. – 1999. – № 1. – С. 173–183.
Петрова, Р. Г. Гендерология и феминология : учеб. пособие для вузов /
Р. Г. Петрова. – М. : Дашков и К, 2008. – 232 с.
Полелина, С. В. Права женщин в системе прав человека : международный
и национальный аспект / С. В. Полелина. – М., 2000. – 256 с.
Права человека : сб. междунар.-правовых док. / Сост. В. Щербов. – Минск
: Белфранс, 1999. – 1133 с.
Реализация гендерной политики в Республике Беларусь / М-во соц. труда
и соц. защиты Респ. Беларусь ; сост. Т. В. Шеметовец [и др.]. – Минск, 2008.
– 107 с.
Рекомендации по написанию эссе
Эссе должно иметь четкую структуру и включать следующие разделы:
оглавление, введение, основную часть, заключение, приложения (если они
необходимы) и список литературы. Важно иметь в виду следующее:
цель введения – обоснование актуальности темы и определение цели и
задач эссе;
заключение представляет собой выводы, сделанные на основании
материала, изложенного в работе.
Эссе должно содержать обзор литературы, опубликованной по
рассматриваемой теме. Автор должен продемонстрировать не только
теоретические знания, но и умение их применить для анализа конкретной
ситуации, сложившейся на практике. Задача эссе – сформулировать проблему
и показать отношение к ней автора, а не просто описать хорошо знакомую
жизненную ситуацию. В эссе очень важна собственная позиция автора.