Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ

advertisement
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ
ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
АННОТАЦИЯ
РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
по дисциплине
БЗ.В. ОД.3 «Общая фитопатология»
Код и направление
подготовки
110400.62 «Агрономия»
Профиль
подготовки
Защита растений
Квалификация (степень)
выпускника
Бакалавр
Факультет
Ведущий
преподаватель
Защиты растений
Сокирко Виктор Петрович
Кафедра-разработчик
Фитопатологии, энтомологии
и защиты растений
Краснодар 2013
1
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ
Цель дисциплины – формирование знаний и умений по биологии возбудителей
болезней растений, их диагностике и систематического положения в классификации
грибов.
Задачами дисциплины является изучение:
- принципов классификации болезней растений;
- грибов как возбудителей болезней растений и методов их диагностики;
- бактерий и бактериеподобных организмов как возбудителей болезней растений
и методов их диагностики;
- вирусов и вироидов, микоплазм как возбудителей болезней растений и методов
их диагностики;
- болезней, вызываемых паразитическими и полупаразитическими цветковыми
растениями;
- динамики развития и распространения инфекционных болезней растений.
В результате изучения дисциплины «Общая фитопатология» студент должен:
а) знать:
- принципы классификации грибов, биологию развития и способы распространения
их, а также бактерий и бактериоподобных организмов, вирусов и вироидов – возбудителей болезней растений;
- болезни, вызываемые паразитическими и полупаразитическими цветковыми растениями, развитие и распространение инфекционных болезней растений;
- диагностировать болезни растений.
б) уметь:
- методами диагностики болезней растений;
- методами определения причин вспышки инфекционных и неинфекционных болезней;
- понятием паразитизма возбудителей болезней, развитием патологического процесса.
в) владеть:
- основами концепций генно-молекулярной систематики;
- особенностями жизненных циклов развития представителей царств хромиста, протиста и настоящие грибы;
- организации биологически обоснованных мер борьбы с патогенами.
2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата
Учебная дисциплина БЗ.В.ОД.3 «Общая фитопатология» относится к циклу
М4.ФТД.2– Итоговая государственная аттестация, факультатив.
Для изучения данной учебной дисциплины необходимы следующие знания, умения
и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами:
1. Микробиологией.
2. Интегрированной защитой растений.
3.Физиологией больного растения.
4. Растениеводством,
5. Энтомологией
Перечень последующих учебных дисциплин, для которых необходимы знания,
умения и навыки, формируемые данной учебной дисциплиной:
1. Иммунитет растений.
2. Карантин растений.
2
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
(модуля)
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих
компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению:
Выпускник должен:
- обосновать подбор сортов сельскохозяйственных культур для конкретных условий
региона и уровня интенсификации земледелия (ПК-7);
Организационно-управленческая деятельность:
Способность анализировать технологический процесс как объект управления (ПК-17);
способность определять стоимостную оценку основных производственных ресурсов
сельскохозяйственного предприятия (ПК-18);
уметь применять современные методы научных исследований в агрономии согласно утвержденным планам и методикам (ПК-24)4
быть способным к лабораторному анализу фитопатологической экспертизы растений, их генеративных органов с целью выявления патогенов и защиты продукции растениеводства (ПК 25);
уметь обобщать и статистически обрабатывать результаты оппытов, формулированть выводов (ПК 26).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать :
- принципы управления фитосанитарной обстановкой в агроценозах сельскохозяйственных культур и экологической, токсикологической и экономической целесообразности применения средств защиты растений.
Уметь:
- оценить фитосанитарную обстановку агроценозов сельскохозяйственных культур;
- реализовать основы сочетания методов защиты растений;
- уметь использовать методы экологической и экономической оценки систем защиты растений.
Владеть:
- методами оценки фитосанитарного состояния агроценозов сельскохозяйственных
культур;
- методами контроля развития популяций вредных организмов при внедрении ресурсо- и энергосберегающих технологий возделывания сельскохозяйственных
культур;
В ходе обучения применяются следующие формы учебного процесса: лекции с
мультимедийным сопровождением, практические занятия, самостоятельная внеаудиторная работа. В качестве метода проверки знаний будет практиковаться устный
опрос студентов, тестирование, решение задач и производственных ситуации, написание рефератов.
По итогам изучаемого курса студенты сдают экзамен.
3
4.Тематика лекционных занятий
№ темы
лекции
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Наименование и содержание темы лекции
Предмет и значение общей фитопатологии. Понятие «болезнь растений».
Физиология больного растения.
Эволюционные основы систематики грибов.
Систематика грибов. Качественные характеристики классов порядков
и семейств грибоподобных организмов.
Классификация грибов отдела Хитридиомицеты
.Настоящие грибы,Зигомицеты,.
Настоящие грибы отдела Аскомицеты
Настоящие грибы отдела, Базидиальные
Настоящие грибы отдела Несовершенные.
Обзор фитопатогенных бактерий.
Обзор фитопатогенных вирусов и микоплазм.
Цветковые паразиты. Меры борьбы с болезнями растений.
Биологическое обоснование защитных мероприятий против болезней растений.
4
Download