Природопользование

Аннотация программы дисциплины по выбору 5.3.9
Наименование дисциплины - "Природопользование"
Кафедра педагогики и методик начального образования
Дисциплина может быть предложена в рамках общеуниверситетского
модуля: Естественнонаучная картина мира и безопасный образ жизни
Трудоёмкость дисциплины: 2 зач. ед.; форма оценки: зачёт.
Дисциплина может быть предложена для изучения в 8 семестре.
Знания, умения и навыки, которыми должен обладать обучающийся
для изучения данной дисциплины:
Студент должен:
- Знать ведущие естественнонаучные, экономические и экологические
понятия:
природно-территориальный
комплекс,
территориальнопроизводственный комплекс, экономический район, природные ресурсы,
природное сообщество, экосистема, биогеоценоз, биоценоз, вид, популяция,
среда жизни, круговорот веществ, отрасли экономики в объёме средней
школы. Понимать причины возникновения региональных и глобальных
экологических проблем.
- Уметь проводить взаимосвязь
проблем природопользования
с
тенденциями развития российской и мировой экономики;
- Иметь определённые навыки работы с компьютером; работать с
первоисточниками, находить необходимую информацию в Интернете.
Компетенции, в формировании которых может участвовать данная
дисциплина:

владение культурой мышления, способностью к проведению
исследования, критическому анализу, обобщению и систематизации
информации, постановке целей и выбору оптимальных путей и методов их
достижения (УК-1)

понимание и способность анализировать мировоззренческие, научно,
социально и личностно значимые вопросы и проблемы (УК-2)

представление о специфике современного научного познания мира,
обладание системным взглядом на предмет и объект исследования, умение
использовать междисциплинарные методы и подходы в научном
исследовании (УК-3)

владение основами экономических и управленческих знаний,
способность их использовать в контексте своей профессиональной и
социальной деятельности (УК-5).
Основные содержательные линии дисциплины
Актуальность курса в естественнонаучной подготовке студентов.
Роль дисциплины в формировании научного мировоззрения, основ
зкологической культуры студентов.
Правовые аспекты, законы,
постановления федерального и регионального значений по проблемам
охраны окружающей среды и рационального природопользования в
Российской Федерации и Ростовской области.
Общие
вопросы природопользования.
Понятие "Природопользование". Вклад учёных Куражсковского Ю.Н.,
Анучина В.А., Герасимова И.П., Реймерса Н.Ф., Преображенского В.С. в
развитие идей природопользования. Природопользование в свете
современных представлений. Виды природопользования. Направления
рационального природопользования. Узловые законы природопользования.
Понятия "Экологический кризис", "Экологическая катастрофа". Пути
предотвращения экологических катастроф.
Природные зоны и проблемы природопользования. Взаимосвязь
литогенных,
гидрологических,
эдафических
и
биоклиматических
компонентов в природных зонах. Охрана и рациональное использование
почв, вод, органического мира в природных зонах и их роль в становлении
основ экологической культуры у студентов. Характеристика природной зоны
степей как регионального компонента и проблем природопользования в зоне
степей. Использование проектных заданий, эссе, презентационных
материалов, творческих отчётов при изучении регионального компонента
природных зон.
Экологические проблемы различных видов природопользования.
Природные ресурсы и проблемы природопользования. Понятие
"Природные ресурсы". Природные ресурсы как неотъемлемые компоненты
природной и социально-экономической сфер. Классификация природных
ресурсов по исчерпаемости. Природно-экономическая классификация
ресурсов. Хозяйственная деятельность и изменение природных ресурсов.
Проблемы территориального природопользования. Природно-ресурсный
потенциал и меры по его сохранению. Проблемы природопользования в
добывающей промышленности. Истощение минеральных ресурсов. Виды
рекультивации. Полнота и комплексность использования минеральных
ресурсов. Использование вторичных ресурсов, политика ресурсосбережения.
Широкое использование новых материалов и видов топлива.
Проблемы природопользования в
обрабатывающей
промышленности:
особенности;
воздействие
на
атмосферные,
гидрологические, биологические процессы на Земле; пути рационального
природопользования.
Экологические проблемы энергетики. Проблемы природопользования
в теплоэнергетике, гидроэнергетике. Ядерная энергетика и проблемы
природопользования . Проблемы радиоактивных отходов, демонтажа АЭС,
аварии. Пути решения проблем. Альтернативная энергетика как
перспективный путь решения экологических проблем.
Промышленное лесопользование: особенности, пути решения
экологических проблем.
Транспорт
и
связь:
специфика,
особенности,
проблемы
природопользования и пути их решения в различных отраслях транспорта.
Промысловое природопользование. Понятие "Промысел", его виды.
Проблемы промыслового природопользования и ведущие направления в
решении экологических проблем.
Проблемы сельскохозяйственного природопользования. Сельское
хозяйство как фактор воздействия на окружающую среду. Проблемы
сельскохозяйственного природопользования и главные пути их решения.
Военно-промышленный и проблемы природопользования. Воздействие
ВПК на окружающую среду в мирное время. Войны и их влияние на
окружающий мир. Пути и направления решения экологических проблем.
Рекреационное
природопользование.
Понятие
"Рекреационные
ресурсы", их виды, особенности. Пути оптимизации рекреационного
природопользования.
Сущность и принципы территориального природопользования.
Природно-зональные аспекты природопользования.
Разработчик: Ахтырский С. П., доцент кафедры педагогики и методик
начального образования