2012 г. - Министерство образования и науки Российской

1111111111111111111111111111111111111111
•6Z167T•
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И
НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
(МИНОБРНАУКИ РОССИИ)
ПРИКАЗ
« l1_ »
2012
октября
N~834
г.
Москва
Об утверждении Положения о Департаменте государственной политики
в сфере общего образования Министерства образования и науки Российской
Федерации
В
соответствии
с
Положением
о
Министерстве
образования
и
науки
Российской Федерации, утвержденным постановлением Правительства Российской
Федерации от
15
мая
2010
г. N~
Российской Федерации от
31
337,
мая
и приказом Министерства образования и науки
2012
г. N~ 5/ш «Об утверждении структуры
Министерства образования и науки Российской Федерации» п р и к аз ы в а ю:
1.
Утвердить
политики
в
прилагаемое
сфере
общего
Положение
образования
о
Департаменте
Министерства
государственной
образования
и
науки
Российской Федерации.
2.
Директору
образования
Департамента
(далее
государственной
Департамент)
-
Низиенко
политики
Е.Л.
в
в
сфере
общего
трехмесячный
срок
осуществить разработку и утверждение должностных регламентов федеральных
государственных гражданских служащих Департамента.
3.
Признать утратившими силу:
приказ
от
29
декабря
Министерства
201 О
г. N~
2208
образования
и
науки
Российской
Федерации
«Об утверждении Положения о Департаменте общего
образования Министерства образования и науки Российской Федерации»;
пункт
5
Изменений,
Об утверждении Положения о Департаменте
08 - 08
которые
вносятся
в
отдельные
положения
2
о департаментах Министерства образования
и
науки Российской Федерации,
утвержденных приказом Министерства образования и науки Российской Федерации
от
24
августа
4.
2011
г. N~
2230.
Контроль за исполнением настоящего приказа возложить на заместителя
Министра Реморенко И.М.
Д.В. Ливанов
Министр
Об утверждении Положения о Департаменте
08 - 08
Приложение
УТВЕР)КДЕНО
приказом Министерства образования
и науки Российской Федерации
от
«11»
октября
2012
г. N~
834
ПОЛОЖЕНИЕ
о Департаменте государственной политики в сфере общего образования
Министерства образования и науки Российской Федерации
I.
Департамент
1.
(далее
государственной
Департамент)
-
Общие положения
является
политики
структурным
образования и науки Российской Федерации (далее
2.
В
своей
деятельности
Департамент
в
сфере
общего
подразделением
образования
Министерства
- Министерство).
руководствуется
Конституцией
Российской Федерации, федеральными конституционными законами, федеральными
законами, актами Президента Российской Федерации и Правительства Российской
Федерации, международными договорами Российской Федерации, Положением о
Министерстве
образования
и
науки
Российской
Федерации,
постановлением Правительства Российской Федерации от
(далее
Положение
о
Министерстве),
15
нормативными
мая
утвержденным
2010
г.
правоными
NQ 337
актами
Министерства и настоящим Положением.
3.
Департамент осуществляет свою деятельность непосредственно и через
подведомственные Министерству организации во взаимодействии со структурными
подразделениями
Министерства,
Федеральной
службой
по
надзору
в
сфере
образования и науки и Федеральным агентством по делам молодёжи, находящимися
в ведении Министерства (далее соответственно
другими
федеральными
исполнительной
власти
органами
субъектов
-
Рособрнадзор, Росмолодёжь ),
исполнительной
Российской
Федерации,
власти,
органами
органами
местного
самоуправления, общественными объединениями и иными организациями.
Положение о Департаменте-О&
2
II.
4.
Полномочия
Департамент осуществляет следующие полномочия:
Обеспечивает осуществление Министерством функций по
4.1.
государственной
политики
и
нормативно-правоному
выработке
регулированию
в
сфере
дошкольного и общего образования.
4.2.
и
Осуществляет организацию и координацию, а также проводит мониторинг
анализ
реализации
государственной
политики
в
установленной
сфере
деятельности Департамента.
В
4.3.
подготовке
установленной
среднесрочного
Российской
Федерации
и
в
сфере
деятельности
прогноза
разработке
Департамента
участвует
социально-экономического
предложений
в
проект
в
развития
плана работы
деятельности Министерства.
4.4.
Участвует в выработке государственной политики и нормативно-правовам
регулировании в сфере среднего профессионального, высшего профессионального и
дополнительного
профессионального
профессиональной
переподготовки
образования
и повышения
в
части
квалификации
подготовки,
педагогических
кадров.
4.5.
Осуществляет разработку совместно со структурными подразделениями
Министерства, Рособрнадзором и Росмолодёжью предложений в установленной
сфере
деятельности
Федерации
по
в
проекты
реализации
планов
действий
среднесрочных
Правительства
программ
Российской
социально-экономического
развития Российской Федерации на соответствующий период и по реализации
ежегодных посланий Президента Российской Федерации.
Обеспечивает
4.6.
реализации
проведение
приоритетных
работ
по
определению,
направлений развития
образования
корректировке
в
и
установленной
сфере деятельности Департамента и готовит предложения по их реализации в
рамках
действующих
и
планируемых
федеральных,
ведомственных
целевых
программ и государственных программ Российской Федерации.
4.7.
Определяет основные направления развития законодательства Российской
Федерации об образовании в установленной сфере деятельности Департамента.
Положение о Департаменте-08
3
4.8.
Готовит в установленной сфере деятельности Департамента проекты
федеральных
законов,
Федерации,
нормативных
Правительства
правоных
Российской
актов
Федерации
и
Президента
других
Российской
документов,
по
которым требуется решение Правительства Российской Федерации, Президента
Российской Федерации.
4.9.
На основании и во исполнение Конституции Российской Федерации,
федеральных конституционных законов, федеральных законов, актов Президента
Российской Федерации и Правительства Российской Федерации обеспечивает в
установленной сфере деятельности Департамента подготовку следующих проектов
нормативных правоных актов Министерства:
4.9.1.
О продолжительности рабочего времени (нормы часов педагогической
работы за ставку заработной платы);
4.9.2.
Об утверждении формы документов государственного образца об общем
образовании, технических требований к ним, порядка выдачи, заполнения, хранения
и учета соответствующих бланков документов государственного образца об общем
образовании;
4.9.3.
Ежегодно на основе экспертизы об утверждении федеральных перечней
учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном
процессе
в
образовательных
учреждениях,
реализующих
образовательные
программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию,
а
также о порядке проведения экспертизы учебников;
4.9.4.
О порядке отбора организаций, осуществляющих издание учебных
пособий, которые допускаются к использованию в образовательном процессе в
имеющих
государственную
аккредитацию
и
реализующих
образовательные
программы общего образования образовательных учреждениях, а также перечия
этих организаций;
4.9.5.
стандартов
Об
утверждении
общего
федеральных
образования,
государственных
федеральных
образовательных
государственных
требований
к
структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и
условиям ее реализации,
Положение о Департаменте-08
федеральных государственных требований к минимуму
4
содержания
дополнительной
профессиональной
образовательной
программы
и
уровню профессиональной переподготовки педагогических кадров, а также в части
укрупненной
группы
федеральных
направлений
государственных
подготовки
«Образование
образовательных
и
педагогика»
стандартов
среднего
профессионального образования и федеральных государственных образовательных
стандартов высшего профессионального образования;
4.9.6.
О порядке аттестации педагогических работников государственных и
муниципальных образовательных учреждений;
О
4.9.7.
порядке
переподготовки
и
формирования
повышения
федеральной
квалификации
системы
подготовки,
педагогических
кадров
образовательных учреждений и работников органов, осуществляющих управление в
сфере образования;
4.9.8.
Об утверждении положения о медалях «За особые успехи в учении»;
4.9.9.
О
порядке
приема
в
имеющие
государственную
аккредитацию
дошкольные образовательные учреждения и общеобразовательные учреждения;
4.9.10.
О
порядке
перевода
обучающегося
из
одного
образовательного
учреждения в другое;
4.9.11.
О порядке проведения государственной (итоговой) аттестации в любых
формах, в том числе в форме единого государственного экзамена (далее
-
ЕГЭ),
порядка проверки экзаменационных работ и системы оценки результатов, а также
порядка подачи и рассмотрения апелляций;
4.9.12.
Об утверждении формы и порядка выдачи свидетельства о результатах
4.9.13.
О
ЕГЭ;
порядке
индивидуального
учета
осуществления
результатов
освоения
образовательным
обучающимися
учреждением
образовательных
программ, а также хранения в архивах данных об этих результатах на бумажных и
(или) электронных носителях;
4.9.14.
Об
утверждении
федеральных
требований
к
образовательным
учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников, минимальной
оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений;
Положение о Департаменте-08
5
Об утверждении типовых положений об образовательных учреждениях
4. 9.15.
соответствующих типов и видов;
О перечне затрат, учитываемых при установлении родительской платы
4.9.16.
за содержание ребенка в государственных и муниципальных образовательных
учреждениях,
реализующих
основную
общеобразовательную
программу
дошкольного образования;
4.9.17.
Об
утверждении
перечия
олимпиад
школьников
и
порядка
их
про ведения;
4.9.18.
О порядке формирования сборных команд Российской Федерации для
участия в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам;
4.9.19.
проведении
Об утверждении положения о системе общественного наблюдения при
государственной
(итоговой)
аттестации
обучающихся,
освоивших
образовательные программы основного общего образования или среднего (полного)
общего
образования,
в
том
числе
порядок
аккредитации
общественных
наблюдателей;
4.9.20.
Нормативных правоных актов по другим вопросам в установленной
сфере деятельности Департамента.
4.1 О.
Обеспечивает
подготовку проектов
в
установленной
сфере
деятельности
Департамента
нормативных правоных актов Министерства по
вопросам
реализации приоритетного национального проекта «Образование», национальной
образовательной инициативы «Наша новая школю>, модернизации региональных
систем общего образования.
4.11.
Обеспечивает предоставление межбюджетных трансфертов субъектам
Российской Федерации в установленной сфере деятельности Департамента.
4.12.
Осуществляет
исполнительной
власти
координацию
субъектов
и
контроль
Российской
деятельности
Федерации
по
органов
модернизации
региональных систем общего образования.
4.13.
Координирует работу по переходу на предоставление государственных
услуг в электронном виде в системе дошкольного и общего образования.
Положение о Деnартаменте-08
6
Осуществляет
4.14.
формирования
нормативное
общенациональной
правовое
системы
регулирование
поиска
и
в
содействия
сфере
развитию
одаренных детей.
Реализует систему мер по выявлению и развитию талантливых детей в
4.15.
общеобразовательных учреждениях.
Обеспечивает
4.16.
в
установленной
сфере
деятельности
Департамента
нормативно-правовое и организационно-методическое сопровождение
проведения
всероссийской олимпиады школьников.
Участвует
4.17.
нормативных
правовых
в
части
актов
своей
по
компетенции
вопросам
в
разработке
лицензирования
проекто в
образовательной
деятельности и государственной аккредитации образовательных учреждений и их
филиалов
оценке
по
реализуемым
качества
ими
образования,
образовательным
по
надзору
за
программам,
соблюдением
по
контролю
и
законодательства
Российской Федерации в области образования и иным вопросам, отнесенным к
компетенции Рособрнадзора.
4.18.
Участвует в установленной сфере деятельности в разработке порядка
утверждения
устава
федерального
образовательного
учреждения,
порядка
признания документов иностранных государств об уровне образования и (или)
квалификации на территории Российской Федерации, формы и порядка выдачи
сертификата о прохождении государственного тестирования граждан иностранных
государств
по
русскому
образовательным
Федерации
или
языку
учреждением
за
рубежом,
как
иностранному
(организацией)
которому
на
языку,
территории
Министерством
выдаваемого
Российской
образования
и
науки
Российской Федерации разрешено проведение такого тестирования, а также иных
нормативных правовых актов.
4.19.
Проводит рассмотрение и согласование нормативных правоных актов,
подготавливаемых
другими
федеральными
органами
исполнительной
власти,
структурными подразделениями Министерства, Рособрнадзором и Росмолодёжью
по вопросам, относящимся к установленной сфере деятельности Департамента.
Положение о Департаменте-08
7
4.20.
Участвует в обобщении совместно со структурными подразделениями
Министерства, Рособрнадзором и Росмолодёжью, органами исполнительной власти
субъектов
Российской
образования,
области
Федерации,
практики
образования
совершенствованию,
применения
и
а
осуществляющими
законодательства Российской
разработке
также
управление
предложений
проводит
по
его
мониторинг
в
сфере
Федерации
систематизации
правоприменения
в
и
в
установленной сфере деятельности Департамента.
4.21.
Готовит предложения в установленной сфере деятельности Департамента
в план организации законопроектных работ.
4.22.
Участвует в подготовке предложений и рекомендаций по вопросам
разработки и внедрения новых моделей и механизмов экономической деятельности
в сфере образования.
4.23.
Осуществляет разработку порядка применения электронного обучения,
дистанционных образовательных технологий в установленной сфере деятельности
Департамента.
4.24.
Осуществляет координацию:
проектов
в
сфере
информационно-коммуникационных
технологий
в
установленной сфере деятельности Департамента;
работ по разработке и использованию электронных образовательных ресурсов,
реализуемых за счет средств федерального бюджета в сфере общего образованИя.
4.25.
Обеспечивает координацию работы по проведению мероприятий для
детей и молодежи.
4.26.
Разрабатывает
квалификационные
характеристики
и
требования
по
должностям педагогических работников.
4.27.
Обеспечивает
реализацию
программы «Русский языю> на
подразделениями
федеральными
2011-2015
Министерства,
органами
мероприятий
Рособрнадзором
власти,
и
Росмолодёжью,
участвующими
федеральной целевой программы «Русский языю> на
Положение о Департаменте-О&
целевой
годы, готовит совместно со структурными
исполнительной
иную отчетность о ее выполнении.
федеральной
2011-2015
в
иными
реализации
годы ежегодную и
8
Участвует в части компетенции Департамента в подготовке предложений
4.28.
по совершенствованию порядка разработки и реализации Федеральной целевой
программы
развития
образования
программы «Русский языю> на
на
2011-2015
2011-2015
годы
и
федеральной
целевой
годы.
Участвует в части компетенции Департамента в подготовке предложений
4.29.
для заседаний научно-координационных советов Федеральной целевой программы
развития
образования
«Русский языю> на
4.30.
на
предложений
для
в
и
федеральной
целевой
части
утверждения
компетенции
перечия
Департамента
проектов
на
в
формировании
научно-координационных
советах Федеральной целевой программы развития образования на
и федеральной целевой программы «Русский языю> на
Участвует
4.31.
межведомственных,
в
программы
годы.
2011-2015
Участвует
годы
2011-2015
подготовке
ведомственных,
концепций
отраслевых,
2011-2015
и
2011-2015
годы.
проектов
научных
годы
федеральных,
программ
в области
образования.
4.32.
Готовит в
установленном
о
рамках
порядке
создании,
в
компетенции
Правительство
реорганизации
и
Департамента для представления
Российской
ликвидации
Федерации
федеральных
в
предложений
государственных
учреждений, находящихся в ведении Рособрнадзора и Росмолодёжи.
Обеспечивает
4.33.
реализацию
функций
учредителя
в
отношении
подведомственных Министерству федеральных государственных образовательных
учреждений, координация деятельности которых возложена на Департамент.
4.34.
Участвует в разработке предложений по реформированию и развитию
сети организаций системы образования.
Участвует
4.35.
в
мониторинге
региональных
систем
образования
и
определении эффективности их функционирования.
4.36.
Осуществляет
взаимодействие
образования,
с
в
установленной
сфере
государетвенно-общественными
профессиональными
союзами
и
деятельности
объединениями
объединениями
заинтересованными общественными и религиозными организациями.
Положение о Департаменте-08
Департамента
в
системе
работодателей,
9
4.37.
Участвует в разработке предложений по формированию и развитию
новых механизмов
управления
и
форм
государетвенно-частного партнерства
и
организационно-правовых форм в сфере образования.
4.38.
Обеспечивает организационно-техническое сопровождение деятельности
Координационной
группы
Министерства
образования
и
науки
Российской
Федерации по вопросу модернизации региональных систем общего образования и
повышения заработной платы учителей, Конкурсной комиссии при Министерстве
образования и науки Российской Федерации по проведению смотра-конкурса на
звание «Лучший казачий кадетский корпус», Комиссии при Президенте Российской
Федерации
молодежи
по
и
Комиссии
развитию
системы
совершенствованию
по
развитию
поиска
и
проведения
взаимодействия
поддержки
единого
системы
талантливых детей
государственного
образования
с
и
экзамена,
казачьими
обществами и объединениями совета при Президенте Российской Федерации по
делам казачества, Межведомственного координационного совета по реализации
плана мероприятий
по
введению
в
2012/13
учебном году во
всех субъектах
Российской Федерации комплексного учебного курса для общеобразовательных
учреждений
«Основы
религиозных
культур
и
светской
этики»,
включающего
основы православной культуры, основы исламской культуры, основы буддийской
культуры, основы иудейской культуры, основы мировых религиозных культур и
основы
светской
издание
этики,
учебных
образовательном
Комиссии
пособий,
процессе
в
по
отбору
которые
организаций,
допускаются
имеющих
к
государственную
осуществляющих
использованию
в
аккредитацию
и
реализующих образовательные программы общего образования в образовательных
учреждениях, Организационного комитета Всероссийского конкурса «Учитель года
России».
4.39.
Участвует
в
подготовке
информации
для
заседаний
Совета
при
Президенте Российской Федерации по реализации приоритетных национальных
проектов
и демографической
политике
и
президиума совета при
Президенте
Российской Федерации по реализации приоритетных национальных проектов и
демографической политике.
Положение о Департаменте-08
10
4.40.
Готовит
и
обобщает
аналитические
материалы
и
справки
для
руководства Министерства, к заседаниям коллегии Министерства, к заседаниям
Правительства
Российской
Федерации,
иным
к
Федерации,
мероприятиям
Президиума
по
вопросам,
Правительства
входящим
в
Российской
компетенцию
Департамента.
Проводит
4.41.
мониторинг
и
в
установленной
подготовку
сфере
аналитических
и
деятельности
иных
Департамента
материалов
по
вопросам
деятельности Министерства для оперативного информирования общественности.
4.42.
Участвует в формировании информационной политики Министерства в
установленной сфере деятельности Департамента.
4.43.
Участвует в установленном законодательством Российской Федерации
порядке в размещении заказов, заключении государственных контрактов,
а также
иных гражданеко-прановых договоров на поставки товаров, выполнение работ,
оказание услуг для обеспечения нужд Министерства, а также в проведении научно­
исследовательских, опытно-конструкторских и технологических работ для иных
государственных
нужд
в
установленной
сфере
деятельности,
приемке
работ,
подготовке сводных отчетов, справок и материалов по федеральным целевым и
государственным
ведомственным
про граммам,
программам
и
межгосударственным,
внепрограммным
мероприятиям
межотраслевым,
и
осуществляет
контроль за соблюдением условий выполнения государственных контрактов и иных
гражданеко-прановых
договоров
в
установленной
сфере
деятельности
Департамента.
4.44.
работ,
Участвует
выполняемых
в
формировании
по
заказу
перечия
Министерства,
тем
по
научно-исследовательских
вопросам,
входящим
в
компетенцию Департамента.
4.45.
Участвует
в
соответствии
с
установленной
сферой
деятельности
Департамента в разработке системы показателей оценки результатов деятельности
Министерства, Рособрнадзора и Росмолодёжи.
Положение о Деnартаменте-08
11
4.46.
Подготавливает в установленной сфере деятельности предложения в
доклад о результатах и основных направлениях деятельности Министерства как
субъекта бюджетного планирования.
4.47.
Участвует в
подготовке предложений
по
совершенствованию форм
статистической отчетности в установленной сфере деятельности Департамента.
4.48.
Участвует
в
определении
объемов
финансирования
на реализацию
приоритетных направлений развития образования.
4.49.
Участвует в
определении
финансово-экономических
потребности
обоснований
к
в
финансовых ресурсах
проектам
федеральных
для
законов,
нормативных правоных актов Президента Российской Федерации и Правительства
Российской Федерации.
4.50.
Координирует реализацию комплексных проектов модернизации систем
образования.
4.51.
Участвует в подготовке соглашений с субъектами Российской Федерации
о реализации совместных инициатив в сфере образования.
4.52.
Координирует
согласование
схем
территориального
планирования
муниципальных образований в части, касающейся компетенции Департамента, и
подготавливает заключения по ним.
4.53.
Организует
подготовку
методических
документов,
связанных
с
координацией деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской
Федерации, осуществляющих управление в сфере образования.
4.54.
Осуществляет
оценку
эффективности
деятельности
органов
исполнительной власти субъектов Российской Федерации в установленной сфере
деятельности Департамента.
4.55.
Обеспечивает
в
пределах
своей
компетенции
защиту
сведений,
составляющих государственную и служебную тайну.
4.56.
Готовит проекты актов Министерства по созданию комиссий, советов,
рабочих групп в установленной сфере деятельности.
4.57.
Готовит предложения по профессиональной переподготовке, повышению
квалификации и стажировке работников Департамента.
Положение о Деnартаменте-08
12
4.58.
В
части
обеспечивает
обращений
компетенции
своевременное
граждан,
и
Департамента
полное
принятие
по
организует
рассмотрение
ним
решений
и
прием
устных
и
граждан,
письменных
направление
ответов
в
установленный законодательством Российской Федерации срок.
4.59.
Осуществляет
нормативное
правовое
регулирование
и
координацию
работ по созданию общероссийской системы оценки качества общего образования в
Российской Федерации.
4.60.
Осуществляет подготовку перечия проектов в рамках информационно­
аналитического
сопровождения
приоритетного
национального
проекта
«Образование», организацию и сопровождение деятельности приемочной комиссии,
подготовку документации в части компетенции Департамента.
4.61.
Проводит мониторинг развития системы дошкольного образования в
субъектах Российской Федерации, обеспечения его доступности и качества.
4.62.
Обеспечивает
осуществление
функций
по
сохранению
и
развитию
национальных образовательных систем и этнокультурной (духовно-нравственной)
проблематики
в
потребностей
содержании
этнических,
образования,
удовлетворению
образовательных
языковых, религиозных (конфессиональных) и
иных
социальных групп населения в части разработки организационно-управленческих и
правовых
механизмов
удовлетворения
культурно-образовательных
интересов
граждан России.
4.63.
органов
Участвует в
согласовании
исполнительной
власти
осуществляющих
полномочия
переданные
осуществления
для
назначения
на должность руководителей
субъектов
Российской
Российской
Федерации
органам
в
области
государственной
Федерации,
образования,
власти
субъектов
Российской Федерации.
4.64.
Обеспечивает сбор информации,
муниципальных
услуг,
оказываемых
анализ и учет государственных и
образовательными
или
научными
учреждениями, а также органами государственной власти субъектов Российской
Федерации
и
органами
деятельности Департамента.
Положение о Департаменте-08
местного
самоуправления,
в
установленной
сфере
13
Участвует в пределах своей компетенции в международной деятельности
4.65.
Министерства.
4.66.
Участвует в подготовке проектов заключений, официальных отзывов и
поправок Правительства Российской Федерации к проектам федеральных законов,
поступивших в установленном порядке в Министерство.
Департамент в целях реализации полномочий в установленной сфере
5.
деятельности имеет право:
5.1.
Запрашивать и получать в установленном порядке сведения, необходимые
для принятия решений по вопросам, входящим в компетенцию Департамента.
5.2.
в
Привnекать в установленном порядке для проработки вопросов, входящих
компетенцию
Департамента,
представителей
структурных
подразделений
Министерства, Рособрнадзора и Росмолодёжи, организаций, находящихся в ведении
Министерства, а также иные организации, ученых и специалистов.
5.3.
Созывать и проводить совещания по вопросам, входящим в компетенцию
Департамента,
с
подразделений
находящихся
участием
при
Министерства,
в
ведении
необходимости
Рособрнадзора
Министерства,
и
представителей
структурных
Росмолодёжи,
организаций,
заинтересованных
организаций
и
объединений.
5.4.
Вести
органами
служебную
переписку
самоуправления,
местного
с
органами
государственной
общественными
власти,
объединениями
и
организациями по вопросам, входящим в компетенцию Департамента.
Департамент в установленной сфере деятельности не вправе осуществлять
6.
полномочия по контролю и надзору и руководствуется в этом вопросе положениями
пункта
7 Положения
о Министерстве.
III.
7.
Департамент
освобождаемый
Федерации.
Положение о Департаменте-О&
от
Организация деятельности
возглавляет
должности
директор,
Министром
назначаемый
образования
и
на
должность
науки
и
Российской
14
7. 1.
Директор
несет
переанальную
ответственность
за
выполнение
возложенных на Департамент полномочий.
7.2.
Директор
освобождаемых
от
имеет
заместителей,
должности
Министром
назначаемых
образования
на
и
должность
науки
и
Российской
Федерации.
Количество
7.3.
заместителей
директора
устанавливается
Министром
образования и науки Российской Федерации.
8.
В
состав
Департамента
входят
отделы
по
основным
направлениям
Департамента
определяются
деятельности Департамента.
8.1.
штатным
Структура
и
расписанием,
нормативов
и
лимитов
численность
работников
утверждаемым
штатной
в
установленном
численности
в
пределах
порядке,
на
основе
предусмотренного
в
федеральном бюджете фонда оплаты труда.
9.
Директор:
9 .1.
9.2.
Распределяет обязанности между своими заместителями.
Утверждает положения об отделах Департамента и в установленном
порядке должностные регламенты работников Департамента.
9.3.
В
установленном
порядке
готовит
предложения
о
назначении
на
должность и освобождении от должности работников Департамента.
9.4.
Готовит предложения по структуре и штатному расписанию отделов
Департамента
в
пределах
установленных
фонда
оплаты
труда и
численности
работников Департамента.
9.5.
Обеспечивает подготовку проектов приказов, имеющих нормативный
характер, а по оперативным и другим текущим вопросам организации деятельности
Министерства
9.6.
- ненормативного характера.
Готовит
предложения
руководству Министерства для
работников Департамента, других лиц,
представления
осуществляющих деятельность в
сфере
образования, к присвоению почетных званий и награждению государственными
наградами Российской Федерации, а также ведомственными наградами.
Положение о Департаменте-08
15
9.7. Подчиняется заместителю Министра образования и науки Российской
Федерации в соот~етствии с распределением обязанностей.
9.8.
Представляет в установленном порядке Министерство в отношениях с
государственными органами, в том числе с Рособрнадзором и Росмолодёжью, а
также
государственными
внебюджетными
фондами,
другими организациями
и
гражданами.
9.9.
Подписывает в установленном порядке от имени Министерства договоры
и другие гражданеко-правовые документы.
9.10. Обеспечивает подготовку поручений по вопросам дошкольного и общего
образования Рособрнадзору и Росмолодёжи, контролирует их исполнение.
1О.
Департамент имеет гербовую печать, штампы и бланк установленного
образца.
Положение о Департаменте-О&