Материалы для проверки 7 класс

КРИТЕРИИ ОЦЕНИВАНИЯ
заданий школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по обществознанию
7 класс
2015-2016 учебный год
(максимальное количество баллов – 100)
1. Напишите правильно и объясните значение терминов.
1. Безнравственный – характеристика человека, совершающего дурные поступки.
2. Гуманизм – человеколюбие, уважение к человеку; взгляды, признающие человека и его благо
высшей ценностью
3. Референдум – всенародный опрос
4. Коррупция – взяточничество
5. Эмиграция - добровольное или вынужденное переселение в другую страну для постоянного или
временного (на длительный срок) проживания
Общее количество баллов - 15 (1 балл - за правописание, 2 балла - за объяснение)
2. «Да» или «нет»? Рядом с номером каждого утверждения напишите «да», если вы согласны с
утверждением, или «нет», если не согласны.
1
Да
2
Да
3
Нет
4
Нет
5
Нет
Общее количество баллов - 10 (по 2 балла за каждый правильный ответ)
3. Выберите один правильный вариант ответа из предложенных.
1. 2
2. 1
3. 4
4. 2
5. 3
Общее количество баллов- 10 (по 2 балла за каждый правильный ответ)
4. Что является лишним в ряду? Объясните свой выбор.
1. каста (это сословная группа, остальные – группы, относящиеся к этническим общностям)
2. здравоохранение (является элементом социальной сферы, остальные относятся к духовной сфере
общества)
3. санкция (мера воздействия на отклонение от норм, остальные – виды социальных норм)
4. Нижний Новгород (город/столица ПФО/областной центр, остальные субъекты РФ)
5. бурные аплодисменты (неформальная санкция, остальные – формальные позитивные санкции).
Общее количество баллов- 15 (1 балл – за правильно названное лишнее слово, 2 балла - за
объяснение)
5. Прочитай отрывки из документов. Выбери правильный вариант ответа и занеси в таблицу.
1
2
3
4
Г
А
В
Б
Общее количество баллов - 8 (по 2 балла за каждый правильный ответ)
6. Выберите несколько вариантов правильного ответа.
1
2
3
4
5
АВ
АГ
АБ
БГ
АБ
6
ВГ
Общее количество баллов - 12 (по 2 балла за полный правильный ответ по каждому вопросу)
7. Решите кроссворд. В выделенных клетках (по вертикали) получится ключевое слово. Запишите
его термин и определение.
1
ч
е
л
о
2 п
а
р
3
с
4
о
б щ е
5
д
е
п
у
н
т
е
с
к
в
л
а
с
т
ь
По горизонтали:
е
к
а
м
е
н
т
н
к
ц
и
я
т
в
о
а
т
1. Биосоциальное существо, создатель культуры.
2. Высший представительный орган власти.
3. Наказание, применяемое к нарушителю установленных
норм и правил.
4. Круг людей, объединенных общностью цели, интересов, происхождения.
6
м
о
е
5. Лицо, избранное в законодательный или представительный орган.
6. Один из авторов теории разделения властей.
Власть – это возможность и способность навязать свою волю, воздействовать на деятельность и
поведение других людей, даже вопреки их сопротивлению.
Общее количество баллов- 15 (2-за каждое слово , 3-за объяснение ключевого слова)
8. Расположите социальные, физиологические, духовные потребности человека в иерархической
последовательности. Приведите по два примера к каждому виду потребностей.
1
2
3
1 – духовные потребности (в самовыражении, творчестве,
познании, нравственных нормах, религии)
2 – социальные (в общении, уважении со стороны других,
популярности, принадлежности к определённой группе)
3 – физиологические (в питании, отдыхе, тепле, продолжении рода
и др.)
Общее количество баллов - 15 (2 балла - за каждый пример, 3
балла - за иерархическую последовательность)