приложение 1. фос маркетинг

advertisement
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ИНСТИТУТ СФЕРЫ ОБСЛУЖИВАНИЯ И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА (ФИЛИАЛ)
ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ДОНСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
В Г. ШАХТЫ РОСТОВСКОЙ ОБЛАСТИ
(ИСОиП (филиал) ДГТУ)
На правах рукописи
ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
для проведения аттестации студентов
Приложение 1 к рабочей программе дисциплины
«Маркетинг»
для студентов направления
080400 Управление персоналом
Составители:
доц. Обоймова Н.Т.
доц. Шаповалов В.А.
Рассмотрен и рекомендован для использования в учебном
процессе на заседании кафедры
«Маркетинг и реклама»
Протокол № 4 от 12.11.2014г.
Шахты 2014
1 Перечень компетенций с указанием этапов их формирования в процессе освоения образовательной программы
1.1 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения
дисциплины (модуля)1
ОК-5: владение культурой мышления, способность к восприятию, обобщению и экономическому анализу информации, постановке цели и выбору путей ее
достижения.
ОК-14: способность диагностировать и анализировать социальноэкономические проблемы и процессы в организации.
ПК-41: владение навыками сбора информации для анализа внутренних и
внешних факторов, влияющих на эффективность деятельности персонала.
ПК-62: знание корпоративных коммуникационных каналов и средств передачи информации, владение навыками информационного обеспечения процессов
внутренних коммуникаций.
Вышеназванные компетенции осваиваются согласно содержанию рабочей
программы дисциплины «Маркетинг», преподаваемой на 2 курсе, в 4 семестре.
Перечень компетенций указаны в п 3. «Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)» рабочей программы дисциплины
1
2
1.2 Этапы формирования компетенций дисциплины (модуля) «Маркетинг»
Код компетенции
ОК-5
Дескрипторы компетенции
Вид
Знать
Уметь
Владеть
ОК-14
ПК- 41
Знать
Содержание
инструментальные средства сбора маркетинговой информации, инструментальные средства анализа маркетинговой информации, методики обоснования маркетинговых решений
выбирать инструментальные средства для обработки
экономических данных; обрабатывать экономическую
и маркетинговую информацию; анализировать результаты расчётов и делать выводы.
методами маркетинговых исследований, методами
анализа маркетинговой информации, методами принятия маркетинговых решений
основные теоретические и методологические положения управления маркетингом предприятия
Период
Вид занятий , работы
Февраль-июнь
Лекции,
подготовка
к
практическим
занятиям,
самостоятельная работа
Февраль-июнь
Лекции,
подготовка
к
практическим
занятиям,
самостоятельная работа
Февраль-июнь
Самостоятельная работа по
подготовке реферата
Февраль-июнь
Лекции,
подготовка
к
практическим
занятиям,
самостоятельная работа
Лекции,
подготовка
к
практическим
занятиям,
самостоятельная работа
Уметь
организовать и разработку планов и осуществления Февраль-июнь
контроля маркетинговой деятельности предприятия
Владеть
методами оценки и анализа маркетинговой ситуации Февраль-июнь
на предприятии
Самостоятельная работа по
подготовке реферата
Знать
источники внутренней вторичной маркетинговой ин- Февраль-июнь
формации, источники внешней вторичной маркетинговой информации, методы сбора первичной информации
собирать маркетинговую информацию, используя оте- Февраль-июнь
чественные и зарубежные источники информации;
анализировать маркетинговую информацию; готовить
аналитические маркетинговые отчёты.
Лекции,
подготовка
к
практическим
занятиям,
самостоятельная работа
Уметь
Лекции,
подготовка
к
практическим
занятиям,
самостоятельная работа
Владеть
ПК-62
Знать
методами сбора внутренней вторичной информации. Февраль-июнь
методами сбора внешней вторичной информации методами сбора первичной информации
основные способы оценки эффективности коммуника- Февраль-июнь
ционных кампаний и мероприятий
Уметь
формировать информационное обеспечение маркетин- Февраль-июнь
говой деятельности предприятия
Владеть
методическими приёмами и процессами планирования
коммуникационных кампаний и мероприятий
Февраль-июнь
Самостоятельная работа по
подготовке реферата
Лекции,
подготовка
к
практическим
занятиям,
самостоятельная работа
Лекции,
подготовка
к
практическим
занятиям,
самостоятельная работа
Самостоятельная работа по
подготовке реферата
4
Освоение компетенций в результате изучения разделов дисциплины
№
1.1
1.2
1.3
1.4
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
Наименование разделов и тем /вид занятия/
Раздел 1. Основы маркетинговой деятельности
Сущность и основные понятия маркетинга /Лек/
Понятие и сущность маркетинга, его цели, принципы и функции /Пр/
Внешняя среда маркетинга /Ср/
Маркетинговые исследования /Лек/
Маркетинговые исследования /Пр/
Виды маркетинговой информации /Ср/
Курс
Оцениваемая компетенция
2
ОК-5 ПК-41
2
ОК-5 ПК-41
Планирование маркетинга /Лек/
Планирование маркетинга /Пр/
Методики планирования маркетинга /Ср/
Выбор целевого рынка /Лек/
Сегментация рынка /Пр/
Социальные основы сегментации покупателей /Ср/
Раздел 2. Формирование комплекса маркетинга
2
ОК-5 ОК-14 ПК-41
2
ОК-5 ОК-14 ПК-41
Товарная политика /Лек/
Товарная политика /Пр/
Классификация товаров в маркетинге /Ср/
Ценовая политика /Лек/
Особенности ценообразования в маркетинге /Пр/
Методы установления цен /Ср/
Сбыт товаров /Лек/
Сбыт товаров /Пр/
Физическое распространение товаров /Ср/
Продвижение товаров /Ср/
Продвижение товаров /Ср/
Виды и носители рекламы /Ср/
Организация маркетинга на предприятии /Лек/
2
ОК-5 ОК-14 ПК-41
2
ОК-5 ОК-14 ПК-41
2
ОК-5 ОК-14 ПК-41
2
ОК-14 ПК-62
2
ОК-5 ОК-14 ПК-41 ПК-62
Маркетинговая служба в структуре предприятия /Ср/
Итого
ОК-5 ОК-14 ПК-41 ПК-62
5
2 Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине «Маркетинг»
Форма
контроля
Текущий
контроль
R1
(весенний
семестр)
Текущий
контроль
R2
(весенний
семестр)
Промежуточный
контроль
(весенний
семестр)
Объекты оценивания
Контролируемы разделы и темы дисциплины
Навыки работы с учебной,
учебно-методической и научной литературой, систематизации маркетинговой информации
Навыки получения, хранения и
переработки информации необходимой для сегментации рынка, навыки планирования элементов комплекса маркетинга
Навыки
самостоятельного
творческого применения теоретических знаний в практической деятельности
Сущность и основные понятия маркетинга. Потребности и спрос. Внешняя среда маркетинга.
Маркетинговые исследования. Планирование
маркетинга
Выбор целевого рынка. Сегментация покупателей
Товарная политика. Ценовая политика. Методы
установления цен. Сбыт товаров. Физическое
распространение товаров. Продвижение товаров
Виды маркетинговых коммуникаций
Наименование оценочного средства
Традиционный
Инновационный
Практическая зада- Анализ практича, вопросы для об- ческих
ситуасуждения, тест, уст- ций, модульноный доклад, реферейтинговая сират
стема контроля
Практическая зада- Анализ практича, вопросы для об- ческих
ситуасуждения, тест, уст- ций, модульноный доклад, реферейтинговая сират
стема контроля
Вопросы к зачету
МодульноТест
рейтинговая система контроля
6
3 Показатели и критерии оценивания компетенций на различных этапах формирования
Компетенция
ОК-5
Показатели сформированности
компетенции
Способность выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы
ОК-14
Способность диагностировать и анализировать социально-экономические
проблемы и процессы в организации в
соответствии с поставленной задачей,
проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы
ПК-41
Способность, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные
проанализировать их и подготовить
информационный обзор и/или аналитический отчет
ПК-62
Способность использовать знания
корпоративных коммуникационных
каналов и средств передачи информации, владение навыками информационного обеспечения процессов внутренних коммуникаций
Критерии оценивания
компетенций
Знает инструментальные средства сбора
маркетинговой
информации,
методики
обоснования маркетинговых решений. Владеет методами маркетинговых исследований, методами анализа маркетинговой информации, методами принятия маркетинговых решений
Знает инструментальные средства сбора
маркетинговой
информации,
методики
обоснования маркетинговых решений. Владеет методами маркетинговых исследований, методами анализа маркетинговой информации, методами принятия маркетинговых решений
Знает источники внутренней вторичной
маркетинговой информации, источники
внешней вторичной маркетинговой информации, методы сбора первичной информации. Владеет методами сбора внутренней
вторичной информации. методами сбора
внешней вторичной информации методами
сбора первичной информации
Знает источники внутренней вторичной передачи информации по корпоративным каналам Владеет методами сбора информационного обеспечения процессов внутренних
коммуникаций
Способы оценки
Обсуждение теоретических вопросов
на практических занятиях; решение
задач на практических занятиях;
подготовка доклада с презентацией
на тему «Маркетинговые информационные системы». Тесты. Анализ
конкретных ситуаций
Обсуждение теоретических вопросов
на практических занятиях; решение
задач на практических занятиях;
подготовка доклада с презентацией
на тему «Маркетинговые информационные системы». Тесты. Анализ
конкретных ситуаций
Обсуждение теоретических вопросов
на практических занятиях; решение
задач на практических занятиях;
подготовка доклада с презентацией
на тему «Маркетинговые информационные системы». Тесты. Анализ
конкретных ситуаций
Обсуждение теоретических вопросов
на практических занятиях; решение
задач на практических занятиях;
подготовка доклада с презентацией
на тему «Маркетинговые информационные системы». Тесты. Анализ
конкретных ситуаций
7
4 Типовые контрольные задания (демоверсии) и шкалы их оценивания
Полный комплект тестовых заданий по дисциплине «Маркетинг» размещен в корпоративной тестовой оболочке VisualTestingStudio.
4.1Текущий контроль. Задания к контрольной точке №1 (Весенний
семестр)
Типовое контрольное задание (тест) для оценки знаний, умений и
навыков по итогам освоения компетенций дисциплины (модуля)
первого уровня
1 Какая из указанных функций не относится к маркетинговой деятельности?
исследование микросреды
исследование поставщиков
формирование рекламного бюджета
выбор технологии производства
2 Спрос на товар (услугу) – это:
нужда в конкретном виде продукции
потребность в товаре (услуге)
потребность в товаре, которая может быть оплачена потребителем
желание приобрести товар
3 Согласно концепции маркетинга, предприятие должно стремиться к получению максимальной прибыли за счёт:
поддержания максимальных цен на товары, допускаемых конъюнктурой рынка
максимального снижения издержек производства
удовлетворения потребностей как можно большего числа покупателей
удовлетворения тех потребностей покупателей, удовлетворение которых
наиболее выгодно для предприятия
4 Потребность – это:
количество денег, которое потребитель может использовать для удовлетворения своих нужд
необходимость чего-либо человеку для состояния удовлетворённости
количество товаров, которые необходимы потребителям
намерение человека приобрести товар
5 Маркетинг можно определить как:
управление сбытом
рекламу и сбыт товаров
деятельность, направленную на продвижение товаров
8
деятельность, направленную на получение прибыли посредством удовлетворения потребностей покупателей
6 К аналитической функции маркетинга не относится
Исследование ассортимента
Организация системы товародвижения
Оценка конкурентов
Изучение внутренней среды предприятия
7 Внешняя среда маркетинга – это:
часть микросреды предприятия
микросреда предприятия
макросреда предприятия
совокупность микро- и макросреды
8 Макросреду маркетинга образуют:
силы, непосредственно влияющие на деятельность предприятия
силы, действующие на товарном рынке, на котором работает предприятие
силы, не связанные с конкретным рынком
наиболее влиятельные факторы окружения предприятия
9 К микросреде предприятия не относятся:
средства массовой информации
население страны
торговые организации
финансовые организации
10 Маркетинговая среда фирмы состоит из:
сотрудников фирмы
сотрудников службы маркетинга фирмы
активных сил и субъектов, действующих внутри и за пределами фирмы
отношений работников, занимающихся маркетингом на предприятии
11 Контактная аудитория как фактор внешней среды представляет собой…
сообщество партнёров по выпуску данной продукции
любую группу лиц, проявляющую интерес к фирме
существующих и потенциальных партнёров фирмы
потребителей, на которых нацелен продукт предприятия
12 Макросреду маркетинга образуют
силы, не влияющие на деятельность предприятия
силы, влияющие на микросреду, в которой работает производитель
предприятия и организации, с которыми непосредственно имеет дело предприятие
9
маркетинговые подразделения внутри предприятия
13 К микросреде предприятия не относятся:
средства массовой информации
население всей страны
торговые организации
финансовые организации
14 Маркетинговая среда фирмы складывается
из руководства фирмы
из сотрудников службы маркетинга фирмы
из активных сил и субъектов, действующих за пределами фирмы и неподдающихся непосредственному контролю с её стороны
из внутренних организационных и внешних факторов
15 Наблюдение является единственно возможным методом сбора информации в
случаях, когда…
объект отказывается от сотрудничества
необходимо избежать субъективности оценок поведения
необходимо выявить неосознанное поведение людей
необходимо оценить последствия маркетинговых новшеств
16 В качестве цели маркетингового эксперимента может быть заявлено:
определение потенциального объёма продаж нового товара
исследование зависимости между ценой и объёмом сбыта товара
выявление неосознанных мотивов поведения покупателей
оценка осведомлённости покупателей о торговой марке
17 Открытые вопросы используются в анкетах, когда:
у изучаемой аудитории нет чёткой позиции по поставленной проблеме
необходимо получить количественную оценку респондентом какого-либо
показателя
требуется разнообразная группировка респондентов
возможные ответы сводятся к нескольким известным вариантам
18 К какому виду маркетинговых исследований относится получение информации из статистических справочников и периодической печати?
кабинетные исследования
полевые исследования
поисковые исследования
не относится к маркетинговым исследованиям
19 Маркетинговое наблюдение представляет собой:
источник внешней маркетинговой информации
сбор внешней текущей информации
10
метод сбора маркетинговой информации
все ответы верны
20 Первичные данные представляют собой…
простейшие сведения о характеристиках товара
информацию, полученную при опросе покупателей
первые сообщения о росте продажи товара
данные о товаре-новинке
11
4.2 Текущий контроль. Задания к контрольной точке №2 (Весенний
семестр)
Типовое контрольное задание (тест) для оценки знаний, умений и
навыков по итогам освоения компетенций дисциплины (модуля)
первого уровня
1 Товар с точки зрения маркетинга представляет собой:
любое материальное или нематериальное благо, предлагаемое для продажи и
потребления
все, что используется для удовлетворения потребностей
изделие, предназначенное для продажи
продукт труда, предназначенный для потребления
2 Товар как маркетинговое понятие представляет собой:
материальный предмет или услугу, предлагаемую к продаже
любое средство, используемое потребителем для удовлетворения потребности
материальный предмет, предлагаемый к продаже
любой материальный или нематериальный объект, предлагаемый к продаже и
потреблению
3 Что из перечисленного является товаром с точки зрения маркетинга?
квартира
холодильник
стрижка в парикмахерской
все три блага
4 К товарам импульсной покупки относятся
услуги по страхованию жизни, книги-энциклопедии, облигации
табачные изделия, мыло, спички
мебель, бытовая техника, одежда
мороженое, шоколадка, глянцевый журнал
5 Что относится к стратегическим целям товарной политики?
наиболее выгодное позиционирование товаров на рынке
максимальная доступность товаров потребителям
максимальная загрузка производственного оборудования
определение наиболее выгодного сегмента для товара
6 Какой этап создания нового продукта проводится раньше остальных?
экономическое обоснование
создание прототипа товара
проверка потребительского замысла
12
пробный маркетинг
7 Ценовая политика предприятия не включает в себя:
определение базисных цен
расчет лизинговых платежей;
определение цен с учётом условий поставки товара
расчёт цен на основе издержек
8 Какой фактор не определяет ценовую стратегию продавца на рынке?
конъюнктура рынка
организационная структура предприятия
конкурентная ситуация на рынке
издержки производителя
9 Маркетинговое ценообразование ориентировано на:
спрос и издержки
спрос и конкуренцию
издержки и конкуренцию
спрос, конкуренцию, издержки
10 В маркетинге используются подходы к ценообразованию с ориентацией
на…(выберите 2 ответа)
конкурентов
руководство предприятия
спрос
рекламу
11 К целям ценовой политики не относится:
Обеспечение выживаемости фирмы
Завоевание лидерства по доле рынка
Завоевание лидерства по показателям качества товара
Максимизация текущей прибыли
Минимизация валовой прибыли
12 Фирма, выпускающая на рынок защищенную патентом новинку, при установлении цены на неё может выбрать:
стратегию «снятия сливок» либо стратегию глубокого внедрения на рынок
стратегию «снятия масла» либо стратегию глубокого внедрения на рынок
стратегию «снятия сливок» либо стратегию паритета с конкурентами
стратегию «снятия прибыли» либо стратегию прочного внедрения на рынок
13 Интенсивное распределение товара осуществляется:
поставками в сеть специализированных магазинов
13
через большое число торговых точек
путём поставки товара непосредственно потребителю
посредством сокращения количества посредников
14 При использовании прямого канала распределения продажа товара осуществляется:
торговыми агентами производственного предприятия
магазинами розничной торговли, принадлежащими производителю
с завода по почте
все ответы верны
15 Отличие оптовой торговли от розничной заключается в том, что покупателями являются субъекты рынка, приобретающие товар …
для последующей перепродажи;
для производственного потребления
приобретающие товар для последующей перепродажи или производственного потребления;
в большом количестве
16 Канал сбыта товаров представляет собой:
путь, по которому движутся товары от производителя к потребителю
совокупность посредников, занимающихся продажей товаров
совокупность оптовых и розничных продавцов
транспортную схему распространения продукции
17 Одноуровневый канал распространения товаров
состоит из производителя, продающего товар непосредственно потребителям
включает в себя одного посредника
включает в себя двух посредников
включает в себя трёх посредников
18 Реклама как инструмент маркетинговых коммуникаций отличается от паблик рилейшнз тем, что (укажите 2 ответа):
имеет безличный характер коммуникации
это способ платной коммуникации
позволяет быстрее повлиять на объем продаж
нацелена на среднюю и дальнюю перспективу
19 К маркетинговым коммуникациям не относится:
участие в выставках
спонсорство
работа торговых агентов
организация транспортно-складской системы
14
Ситуационная задача для решения методом анализа конкретных ситуаций
Предприятие «Электра» производит бытовые электроприборы. Товары
этого предприятия распространяются пятью торговыми агентами, каждый из
которых обслуживает свою территорию, получая за это комиссионное вознаграждение в размере 5 % от объёма продажи. Бухгалтер предприятия представил отчет по продаже за прошедший год. Фактический объем продажи товаров
оказался ниже запланированного. Необходимо проанализировать отчетные
данные и выяснить, почему это произошло, и какие меры следует предпринять.
Таблица 1 – Отчёт о результатах продажи
Территория
сбыта
1
А
Б
В
Г
Д
Итого
Объём продажи,
руб.
план
факт
2
3
960000 480000
600000 600000
720000 360000
900000 1080000
360000 540000
3540000 3060000
Общее
количество визитов
4
1200
1320
480
1560
720
5280
Общее
количество
заказов
5
360
780
300
1200
360
3000
Количество
покупателей
6
420
300
240
480
120
1560
Порядок выполнения.
1. Рассчитайте проценты выполнения плана продажи по каждой территории. Что можно сказать о работе каждого торгового агента, анализируя их показатели выполнения плана по сбыту, а также данные таблицы 1?
2. Для того, чтобы выяснить причины таких результатов работы торговых
агентов, необходимо провести дополнительный анализ. Поэтому, используя
данные таблицы 1, выполните необходимые расчеты и заполните таблицу 2.
Таблица 2 – Показатели эффективности работы торговых агентов
Территория
Сбыта
Среднее
количество заказов
на 1 визит
1
А
Б
В
Г
Д
В среднем
по
Фирме
2
Средний объём
продажи
на 1 заказ,
ден. ед.
3
Средний объём
продажи
на 1 покупателя,
ден. ед.
4
Комиссионное
вознаграждение,
ден. ед.
5
15
3. Объясните, что вообще означает каждый рассчитанный показатель, что
он показывает.
4. Проанализируйте работу каждого торгового агента на основе показателей таблицы 2. Для этого сравните показатели каждого агента с показателями
других агентов, а также со средними значениями по предприятию. Сопоставьте
между собой три показателя одного агента.
4.3 Промежуточный контроль по дисциплине «Маркетинг» 4 семестр
Перечень вопросов к экзамену
1 Определение маркетинга.
2 Сущность маркетинга как концепции управления предприятием.
3 Принципы маркетинга.
4 Основные понятия маркетинга: потребность, желание, спрос.
5 Классификация потребностей людей.
6 Понятие внешней среды маркетинга.
7 Основные факторы микросреды маркетинга.
8 Основные факторы макросреды маркетинга.
9 Виды информации, используемой в маркетинге.
10 Текущее слежение в маркетинге (мониторинг).
11 Понятие маркетинговых исследований, направления маркетинговых
исследований.
12 Этапы маркетингового исследования.
13 Постановка целей маркетингового исследования.
14 Разработка плана маркетингового исследования.
15 Методы маркетинговых исследований.
16 Роль планирования в маркетинге.
17 Основные этапы разработки плана маркетинга.
18 Выбор стратегии маркетинга. Матрица «Товар-рынок».
19 Контроль маркетинга.
20 Сегментация рынка: понятие, цели, социальная основа.
21 Признаки сегментации покупателей.
22 Требования к сегменту при сегментации покупателей.
23 Основные стратегии выбора целевого рынка.
24 Комплекс маркетинга и его компоненты.
25 Понятие товара в маркетинге.
26 Классификация товаров в маркетинге.
27 Жизненный цикл товара (ЖЦТ).
28 Разработка новых товаров.
29 Использование марочных обозначений для товаров.
30 Ассортиментная политика предприятия.
31 Роль цены в маркетинге.
32 Факторы, влияющие на установление цены.
16
33 Цели ценовой политики.
34 Ценовые стратегии.
35 Методы установления цен.
36 Скидки с цен: их виды, назначение, условия применения.
37 Роль сбыта в маркетинге.
38 Виды каналов сбыта.
39 Виды посредников, выполняемые ими функции.
40 Основные стратегии сбыта.
41 Физическое перемещение товаров (товародвижение).
42 Понятие продвижения товаров.
43 Роль маркетинговых коммуникаций в комплексе маркетинга.
44 Виды продвижения, их сравнительная характеристика.
45 Реклама как вид маркетинговых коммуникаций.
46 Связь с общественностью (Паблик Рилейшнз) как вид маркетинговых
коммуникаций.
47 Стимулирование сбыта как вид маркетинговых коммуникаций.
48 Личная продажа как вид маркетинговых коммуникаций.
49 Функции маркетинга.
50 Организационные структуры управления маркетингом.
17
Шкала оценивания для промежуточной аттестации
Оценка «отлично». Ответы на поставленные в билете вопросы излагаются логично, последовательно и не требуют дополнительных пояснений. Делаются обоснованные выводы. Демонстрируются глубокие знания базовых
нормативно-правовых актов. Соблюдаются нормы литературной речи.
Оценка «хорошо». Ответы на поставленные вопросы излагаются систематизировано и последовательно. Материал излагается уверенно. Демонстрируется умение анализировать материал, однако не все выводы носят аргументированный и доказательный характер. Соблюдаются нормы литературной речи.
Оценка «удовлетворительно». Допускаются нарушения в последовательности изложения. Демонстрируются поверхностные знания вопроса. Имеются затруднения с выводами. Допускаются нарушения норм литературной речи.
Оценка «неудовлетворительно». Материал излагается непоследовательно, сбивчиво, не представляет определённой системы знаний по дисциплине.
Имеются заметные нарушения норм литературной речи.
5 Методические материалы, определяющие процедуры оценивания
знаний, умений, навыков
По дисциплине предусмотрены формы контроля качества подготовки:
- текущий (осуществление контроля за всеми видами аудиторной и внеаудиторной деятельности студента с целью получения первичной информации о
ходе усвоения отдельных элементов содержания дисциплины);
- промежуточный (оценивается уровень и качество подготовки по конкретным разделам дисциплины).
Результаты текущего и промежуточного контроля качества выполнения
студентом запланированных видов деятельности по усвоению учебной дисциплины являются показателем того, как студент работал в течение семестра.
Текущий контроль успеваемости предусматривает оценивание хода освоения дисциплины, промежуточная аттестация обучающихся – оценивание результатов обучения по дисциплине посредством испытания в форме экзамена.
Для оценки качества подготовки студента по дисциплине в целом составляется рейтинг – интегральная оценка результатов всех видов деятельности
студента, осуществляемых в процессе её изучения, представляется в процентном исчислении.
Проработка конспекта лекций и учебной литературы осуществляется студентами в течение всего семестра, после изучения новой темы. Дважды в семестр предусмотрена текущая аттестация в виде контрольных опросов и итоговая аттестация в виде экзамена.
Текущий контроль.
Оценка знаний по дисциплине «Маркетинг» включает:
18
- анализ конкретных ситуаций (90 мин, устно)
- контрольные работы (1 академический час, письменно);
- устные доклады (5мин)
- письменные практические задания для самостоятельной работы
Оценка качества подготовки по результатам самостоятельной работы
студента ведется:
1) преподавателем – оценка глубины проработки материала, рациональность и содержательная ёмкость представленных интеллектуальных продуктов, наличие креативных элементов, подтверждающих самостоятельность суждений по теме;
2) группой – в ходе обсуждения представленных материалов;
3) студентом лично – путём самоконтроля достигнутого уровня понимания темы.
Оценка по контрольной точке складывается из оценки по теории и оценки
по практическому курсу и выставляется в процентах от максимально возможного уровня освоения дисциплины.
В качестве поощрения студенты могут получить дополнительные проценты за самостоятельную работу: написание реферата, подготовку доклада, участие в научных конференциях, подготовка презентаций по заданным темам.
Промежуточная аттестация
При условии сдачи двух контрольных точек в рамках рейтинговой системы студент получает положительную оценку по промежуточной аттестации.
Если студента не удовлетворяет оценка по рейтингу или набрано недостаточное
количество баллов (менее 60% по контрольной точке), то студент сдаёт экзамен
в устной форме по утверждённым экзаменационным билетам.
Шкала оценивания по системе «Рейтинг»
Оценка по Неудовлетво- УдовлетвориХорошо
5-балльной
рительно
тельно
шкале
Оценка в Менее 60
60-74
75-84
процентах
по системе
рейтинг,
небходимая для получения
оценки
в
баллах
Отлично
85-100
19
Download