Урок 88. Повторяем: приблизительный час. Складываем часы и

Повторяем: приблизительный час.
Складываем часы и минуты
По времени, которое записано в часах и минутах, можно
указать, какой это приблизительно час. Слово «час» мы
будем сокращённо писать так: «ч», слово «минута» —
«мин».
В одном часе 60 мин, поэтому в половине часа 30 мин.
Значит, если число минут меньше 30, то приблизительно
это тот час, который указан в записи времени (просто
убираем минуты):
1 ч 23 мин — это приблизительно 1 час
5 ч 29 мин — это приблизительно 5 часов
Все эти часы показывают приблизительно 1 час:
11 12 1
10
11 12 1
2
9
3
8
4
7
6
10
2
9
3
8
5
11 12 1
4
7
6
10
2
9
3
8
5
11 12 1
4
7
6
10
2
9
3
8
5
4
7
6
5
Если число минут больше или равно 30, то приблизительно это следующий час, к которому подойдёт стрелка
(убираем минуты и к часам добавляем 1):
1 ч 42 мин — это приблизительно 2 часа
5 ч 30 мин — это приблизительно 6 часов
Все эти часы показывают приблизительно 2 часа:
11 12 1
10
11 12 1
2
9
3
8
4
7
6
5
10
11 12 1
2
9
3
8
4
7
6
5
10
11 12 1
2
9
3
8
4
7
6
5
10
2
9
3
8
4
7
6
5
19
Результаты измерения времени можно складывать
и вычитать. При этом часы и минуты нужно складывать
(или вычитать) по отдельности:
2 ч 13 мин + 3 ч 25 мин
4 ч 48 мин – 2 ч 29 мин
(2 + 3) ч (13 + 25) мин
(4 – 2) ч (48 – 29) мин
5 ч 38 мин
2 ч 19 мин
Если при сложении число минут получилось больше или
равно 60, то нужно выделить целый час.
5 ч 42 мин + 6 ч 49 мин
(5 + 6) ч (42 + 49) мин
11 ч 91 мин
12 ч 31 мин
Если число минут в уменьшаемом меньше числа минут в
вычитаемом, то необходимо занять один час, чтобы
вычесть минуты. При этом мы в уменьшаемом число часов
уменьшаем на 1, а число минут увеличиваем на 60:
8 ч 24 мин – 2 ч 45 мин
7 ч 84 мин – 2 ч 45 мин
(7 – 2) ч (84 – 45) мин
5 ч 39 мин
43 Найди значение выражений. Запиши цепочки равных выражений.
20
49 мин + 14 мин
7 ч 35 мин – 2 ч 29 мин
1 ч – 45 мин
8 ч 12 мин + 1 ч 18 мин
22 мин + 5 ч 15 мин
6 ч 32 мин – 4 ч 45 мин
44 Для каждых часов определи, какое приблизительно
время они показывают, заполни окна.
11 12 1
10
11 12 1
2
9
3
8
4
7
6
10
4
7
6
6
10
5
8
Приблизительно
ч
2
9
3
8
4
6
4
7
6
10
Приблизительно
ч
3
4
7
6
6
5
Приблизительно
ч
11 12 1
2
8
5
4
7
Приблизительно
ч
9
3
8
5
10
2
9
11 12 1
10
7
3
5
Приблизительно
ч
11 12 1
2
9
11 12 1
3
8
4
7
2
9
3
8
11 12 1
10
2
9
5
Приблизительно
ч
11 12 1
5
Приблизительно
ч
10
2
9
3
8
4
7
6
5
Приблизительно
ч
45 Для каждого результата измерения времени напиши,
сколько это приблизительно часов.
9 ч 38 мин
3 ч 16 мин
1 ч 30 мин
12 ч 00 мин
7 ч 41 мин
11 ч 27 мин
2 ч 59 мин
8 ч 6 мин
6 ч 00 мин
4 ч 31 мин
12 ч 30 мин
5 ч 29 мин
У
46 Вот программа У (в которой пропущены некоторые команды) и позиции Робика до и
после выполнения программы У. Напиши в
окнах пропущенные команды.
Начальная
позиция:
Позиция после
выполнения программы У:
вправо
вверх
вверх
вправо
вправо
вниз
вправо
влево
влево
21
<#>
47
При помощи таблицы умножения найди неизвестные
множители, заполни окна.
•3 = 12
•5 = 15
•8 = 16
48
•9 = 36
•6 = 54
•9 = 45
5•
8•
4•
= 35
= 64
= 24
7•
6•
9•
= 21
= 30
= 72
Реши задачу, запиши решение по вопросам. Для вычисления сначала запиши равенство с неизвестным множителем, а затем найди этот множитель.
Вахта;нг плавал в бассейне. Он проплыл весь
бассейн в длину, а потом проплыл обратно —
опять весь бассейн в длину. Какова длина бассейна, если всего при этом Вахтанг проплыл 50 м?
49 Найди на рисунке шесть треугольников, напиши имена
треугольников в окнах в ответе.
М
И
Щ
Ю
К
Убедись, что ты не записал в ответ один и тот же треугольник дважды.
50 Нарисуй две разные цепочки цифр (одну под другой) так,
чтобы все эти утверждения были истинными:
В верхней цепочке пятая цифра — последняя.
В нижней цепочке все цифры одинаковые.
Длина этих двух цепочек одна и та же.
В верхней цепочке все цифры одинаковые.
Первая цифра нижней цепочки — 5.
22