Учебное пособие по рисунку: Рисунок каркасных геометрических

Учебное пособие по рисунку:
Рисунок каркасных геометрических
тел – пирамида (два рисунка на одном листе).
Разработал:
Шамиль Алиев
педагог
Нарвской
Художественной школы
20.02.2012
Каркасная модель четырёхгранной пирамиды устанавливается на столик,
покрытый белой бумагой и на белом фоне. Освещение несильное,
верхнебоковое. Пирамида ставится с таким расчетом, чтобы линия горизонта
была выше вершины пирамиды и попала на верхнюю часть рабочего листа
ближе к верхнему краю.
Учащиеся размещаются так, чтобы каждому обязательно были видны две
грани пирамиды. Точка зрения пирамиды в фас непригодна.
Занятие начинается с разъяснительной беседы, в которой преподаватель
сообщает учащимся особенности строения пирамиды и правила ее
перспективного построения, сопровождая объяснение рисунками на
отдельном листе бумаги.
Правильной пирамидой называется многогранник, у которого основанием
служит правильный многоугольник. Пирамиды бывают различные, в
зависимости от количества углов правильного многоугольника – три, четыре,
пять, шесть и т.д. (треугольник, квадрат, пятиугольник, шестиугольник)
(рис.1).
Рис. 1
У четырехгранной пирамиды, которая предлагается для рисунка, таким
основанием будет квадрат. Остальные боковые грани пирамиды –
равнобедренные треугольники, основаниями которых являются стороны
квадрата. Стороны треугольников соединяются в общую вершину, образуя
ребра пирамиды. Высотой пирамиды считается перпендикулярная линия,
опущенная из вершины пирамиды на ее основание и проходящая через ее
середину (в данном случае – точка пересечения диагоналей квадрата).
Построение начинается с предварительной легкой наметки, исполняемой с
натуры на глаз, с учетом хорошего композиционного размещения на одном
полулисте двух рисунков стоящей и лежащей пирамиды и определения
линии горизонта.1
Построение стоящей пирамиды довольно просто, и поэтому можно
предложить учащимся решить эту задачу самостоятельно (рис.2)
1
Желательно, чтобы в рисунке размеры пирамид были одинаковы и ближайшие к рисующему точки
находились на одной горизонтали (рис.2)
Рис.2
Построение лежащей пирамиды сложнее и поэтому преподавателю следует
сопровождать свое объяснение рисунком (рис.2).
Так как пирамида лежит на одной из своих граней. То планом для ее
построения на горизонтальной плоскости служит эта грань –
равнобедренный треугольник.
Построение лежащей пирамиды делится на три этапа:
1) Построение
равнобедренного
треугольника,
лежащего
на
горизонтальной плоскости (рис.3)
2) Построение квадрата основания пирамиды (рис.4)
3) Построение самой пирамиды (рис.2)
Рис.3
Рис.4
Построение ведется от ближайшей к рисующему точки (угол пирамиды),
через которую сразу проводится горизонталь. Главная сложность
заключается в максимально правильном нахождении направлений линий,
образующих угол пирамиды, и точности размерных отношений отрезков
линий, образующих этот угол. Поэтому в объяснении следует особо
подчеркнуть важность максимально точного определения углов между
этими линиями и горизонталью.
Оба рисунка пирамиды можно считать законченными после выделения
построенной пирамиды более широким штрихом и уничтожения резинкой
ошибочно проведенных линий.