Задание А5 ЕГЭ 2015

Задание А5
ЕГЭ 2015
1 вариант
• К МАСЛИЧНЫМ культурам относят растения, семена и плоды которых содержат жир и являются
сырьём для получения растительного масла.
• Учёному удалось ПРЕДСТАВИТЬ общественности убедительные факты, подтверждающие его
открытие.
• Богатый СЛОВАРНЫЙ запас – показатель интеллектуального развития человека.
• Первое УПОМИНАНИЕ о Смоленске в письменных источниках относится к 863 г.
• На фасаде дома ярко светились голубые ставни трёх окон и ОДИНАРНАЯ решётчатая ставня
чердачного окна.
2 вариант
• Каждому больному требуется ПОДОБАЮЩИЙ уход и внимание со стороны близких.
• Её ЦАРСТВЕННЫЙ вид внушал доверие и располагал к серьёзным разговорам.
• Многие библиотеки сейчас находятся в ПЛАКУЧЕМ состоянии.
• Координационному совету необходимо было ИЗБРАТЬ председателя.
• ДИПЛОМАТИЧЕСКИЕ отношения между Россией и США были установлены в 1807 году.
3 вариант
• Великий математик не может быть абсолютным НЕВЕЖЕЙ в литературе.
• Самыми ГУМАННЫМИ профессиями на земле являются те, от которых зависят духовная жизнь и
здоровье человека.
• Между отцом и сыном на протяжении ряда лет складывались ДОВЕРИТЕЛЬНЫЕ отношения.
• В этом году команда ПОПОЛНИТСЯ новыми, никому не известными спортсменами.
• Может ли СЫТЫЙ человек по-настоящему понять голодного?
4 вариант
• Денежная НАЛИЧНОСТЬ и другие ценности упаковываются в сумки под контролем заведующего
кассой.
• Как человек ПАМЯТЛИВЫЙ, Иван Федорович все проверял в уме.
• В средствах массовой информации опубликованы имена ЗЛОБНЫХ нарушителей правил парковки.
• Чего бы он только не совершил, чтобы ОГРАДИТЬ своих родных от новых бед и несчастий.
• Провинциальная, или сельская, ПОМЕСТНАЯ жизнь сближала людей, живших в столицах.
5 вариант
• На многие километры вдоль берега океана простиралась узкая полоса ПЕСЧАНОГО пляжа.
• С наступлением вечера город погружался в НЕПРОГЛЯДНУЮ тьму.
• А прежде здесь ВЕКОВЫЕ леса росли, водились кабаны и олени.
• Караваджо по праву считают ЗАЧИНЩИКОМ реалистического направления в европейской
живописи.
• Иван понял, что голос его ПРЕТЕРПЕЛ изменения: исчез безвозвратно густой певучий бас.
Задание А6
ЕГЭ 2015
1 вариант
Приобретший путёвку, с восьмиста воинами, пачка макаронов, жгёт листву, выбрали место посуше, в
две тысяча девятисотом году, прополощи бельё, наиболее успешно, наиболее решительнее, зимние
месяца, шестистами солдатами, отряд партизан, танцы грузин, крепости турков, обычаи таджиков, по
обоим сторонам, предъявите пропуска, ляжьте на пол.
2 вариант
Известные профессора, спортивные лагеря, директоры школ, самый кратчайший путь, забрать из
ясель, недры земли, приведший к победе, изобретший колесо, не махай руками, в трёхста книгах,
поезжай в город, нужны шофёры, оба супруга, стая цапель, испекёт хлеб, у неё более громкий голос, к
две тысячному году, в ста метрах.
3 вариант
Он более выше, менее пятиста лет, нет помидор, вы лжёте, страховые полисы, к восьмисотому году,
возьми доску подлиньше, лазит по деревьям, пара сапог, тремястами слушателями, ихняя работа,
свежие торты, самое легчайшее пёрышко, скоро выздоровеешь, пара туфлей, в полутораста метрах,
забредший в глушь леса, пара носок, пара чулок
4 вариант
Мука для оладьев, тонких запястьев, песчаных побережий, зачинщик нового направления в искусстве,
невиновный вид, великая панорама столицы, в две тысячи первом году, в девяносто метрах, заляг на
дно, несколько болотцев, с семьюстами подписями, охотничьих угодьев, восемь щупальцев, пять
зеркалец, сеть кофеен, опытные фельдшера (фельдшеры), около рельсов.
5 вариант
Спортивных гольфов, форма без погон, окна без жалюзей, букет пионов, пять георгин, спрятаться за
тюлем, стельки кед, футляр для серёг, обусловливает, щиплет руку, узаконивать, сок из гранат,
несколько брелков, по приезде в город, по прилёту в Москву, хочу макаронов с сыром, пара джинсов,
по прибытию на место, десять грамм, картофельных очистков, несколько полотенец, паштет из шпрот,
палец с мозолем, по окончании школы, с четырьмястами рублями.
6 вариант
Ночные сторожа, кожаные пояса, директоры заводов, опытные профессора, опытные шофера, по
завершению сроков строительства, по истечении сроков договора.
Задание А7
ЕГЭ 2015
7.1
Установите соответствие между предложениями и допущенными в
них грамматическими ошибками.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
a)
Получив начальное домашнее
образование в Москве, Радищева
зачислили в петербургский Пажеский
корпус.
b) Все, кто читал пушкинского «Бориса
Годунова», помнит бродягу Варлаама.
c) Одному из героев романа, ищущим смысл
жизни, открывается путь к внутренней
свободе
d) Благодаря повышения уровня в
фирменных сервиса магазинах стало
больше покупателей.
e) Горячо любящим родную культуру
предстаёт перед нами Д.С. Лихачёв в
книге «Письмах о добром и прекрасном».
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
1) неправильное употребление падежной формы
существительного с
предлогом
2) нарушение связи между подлежащим и
сказуемым
3) нарушение в построении предложения с
несогласованным приложением
4) ошибка в построении предложения с
однородными членами
5) неправильное построение предложения с
деепричастным оборотом
6) нарушение построения предложения с
причастным оборотом
7) неправильное построение предложения с
косвенной речью.
7.2
Установите соответствие между предложениями
допущенными в них грамматическими ошибками.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
a) Все, кто сидели, быстро поднялись.
b) На залитых улицах солнцем уже не было
так безжизненно и пустынно, как вчера
вечером.
c) Выбегая вместе с матерью из ресторана
на лестницу, Леньке захотелось выглянуть
в окно.
d) Ведь Сергей Павлович поступил вопреки
здравого смысла.
e) В журнале «Юном натуралисте»
публиковали свои статьи В. В. Бианки, М.
М. Пришвин, К. Г. Паустовский, В. П.
Астафьев, В. А. Солоухин, И. И.
Акимушкин, В. В. Чаплина и другие
писатели.
и
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
1) неправильное употребление падежной формы
существительного с
предлогом
2) нарушение связи между подлежащим и
сказуемым
3) нарушение в построении предложения с
несогласованным приложением
4) ошибка в построении предложения с
однородными членами
5) неправильное построение предложения с
деепричастным оборотом
6) нарушение построения предложения с
причастным оборотом
7) неправильное построение предложения с
косвенной речью.
7.3
Установите соответствие между предложениями
допущенными в них грамматическими ошибками.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
a)
Вдали забелели оснащённые баржи
парусами.
b) А.Н. Островский создаёт в пьесах не
только типичные, а также глубоко
индивидуальные образы.
c) Многие из тех, кто посетили выставку
картин Поленова в Третьяковской галерее,
были приезжими.
d) Немало критических статей и
литературоведческих исследований
посвящено комедии «Горю от ума».
e) Статистически обработав данные о многих
языках, для лингвистов многое осталось
не вполне ясным.
и
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
1) неправильное употребление падежной формы
существительного с
предлогом
2) нарушение связи между подлежащим и
сказуемым
3) нарушение в построении предложения с
несогласованным приложением
4) ошибка в построении предложения с
однородными членами
5) неправильное построение предложения с
деепричастным оборотом
6) нарушение построения предложения с
причастным оборотом
7) неправильное построение предложения с
косвенной речью.
7.4
Установите соответствие между предложениями
допущенными в них грамматическими ошибками.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
a)
Те из учеников, кто невнимательно
выполнили домашнее задание, вряд ли
справятся с контрольной работой.
b) Необходимость в сумке-термосе может
возникнуть во время длительной поездки
на машине либо по приезду на дачу в
жаркий полдень.
c) Одним из упрямцев, умевшими отстоять
своё мнение перед преподавателем, был
Дельвиг.
d) Елизавета очень любила и восхищалась
своей матерью.
e) В романе «Войне и мире» показана
история трёх семейств: Болконских,
Ростовых и Курагиных.
и
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
1) неправильное употребление падежной формы
существительного с
предлогом
2) нарушение связи между подлежащим и
сказуемым
3) нарушение в построении предложения с
несогласованным приложением
4) ошибка в построении предложения с
однородными членами
5) неправильное построение предложения с
деепричастным оборотом
6) нарушение построения предложения с
причастным оборотом
7) неправильное построение предложения с
косвенной речью.
7.5
a)
b)
c)
d)
e)
Установите соответствие между предложениями
допущенными в них грамматическими ошибками.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Все, кто безрезультатно выступал раньше против
назначения Ермолова, теперь вновь поднял
голову.
В повести «Капитанская дочка» имеется ряд
эпизодов, указывающие не только на жестокость
обеих борющихся сторон, но и на их способность
к милосердию и великодушию.
В наброске «Учебной книге словесности для
русского юношества» Гоголь даёт определение
«меньшего рода эпопеи» как жанра, среднего
между эпопеей и романом.
Сохраняя в своей лирике пушкинский образ
пророка, Некрасовым отвергается другой важный
символ поэтического мира Пушкина – образ
«поэта-жреца».
Д) По возвращению в Петербург Толя отказался
ехать домой сразу из аэропорта.
и
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
1) неправильное употребление падежной формы
существительного с предлогом
2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
3) нарушение в построении предложения с
несогласованным приложением
4) ошибка в построении предложения с однородными
членами
5) неправильное построение предложения с
деепричастным оборотом
6) нарушение построения предложения с причастным
оборотом
7) неправильное построение предложения с косвенной
речью
7.6
a)
b)
c)
d)
e)
Установите соответствие между предложениями
допущенными в них грамматическими ошибками.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Песня звучала всё сильнее и сильнее,
покрывая шум барабанившего дождя по
мокрому асфальту.
Все, кто однажды почувствовал вкус
поэтического слова, не сможет разлюбить
поэзию.
Не признавая нашего права на этот пруд, лишь
мальчишкам с бульвара было дано ловить в
нём рыбу, лазать зимой по ледяным валунам и
строить снежные крепости.
Язык и стиль комедии «Горя от ума»
заслуживают особого рассмотрения.
Петербургский период в творчестве А.С.
Пушкина не только характеризуется большей
стилистической свободой, но и ломкой
жанровых границ.
и
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
1) неправильное построение предложения с косвенной
речью
2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
3) нарушение в построении предложения с
несогласованным приложением
4) ошибка в построении предложения с однородными
членами
5) неправильное построение предложения с
деепричастным оборотом
6) нарушение построения предложения с причастным
оборотом
7) неправильное употребление падежной формы
существительного с предлогом.
7.7
a)
b)
c)
d)
e)
Установите соответствие между предложениями
допущенными в них грамматическими ошибками.
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Провожая взглядом осенний караван журавлей,
деду Семёну всегда становилось грустно.
Достоевский не только унаследовал от Гоголя
бытописательское начало, но и особое духовномистическое «измерение» образа Петербурга.
Генрих Манн по праву считается одним из
величайших прозаиков-реалистов, жившими в
двадцатом веке.
Пародия принадлежит к типичным для М.Е.
Салтыкова-Щедрина приёмам; объектом
пародии может стать, например, русская
историография, как в сказке «Истории одного
города».
По возвращению из Стамбула Николай с
особенным вдохновением взялся за работу.
и
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
1) неправильное употребление падежной формы
существительного с предлогом.
2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
3) нарушение в построении предложения с
несогласованным приложением
4) ошибка в построении предложения с однородными
членами
5) неправильное построение предложения с
деепричастным оборотом
6) нарушение построения предложения с причастным
оборотом
7) неправильное построение предложения с косвенной
речью