Искусство полемики - Высшая школа экономики

НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа дисциплины “Искусство полемики“
для направления 030900.62 Юриспруденция
подготовки бакалавра
Правительство Российской Федерации
Нижегородский филиал
Федерального государственного автономного образовательного
учреждения высшего профессионального образования
"Национальный исследовательский университет
"Высшая школа экономики"
Факультет права
Программа дисциплины
ИСКУССТВО ПОЛЕМИКИ
для направления 030900.62 «Юриспруденция»
подготовки бакалавра
Автор программы:
Бикметова Татьяна Ивановна, к.ф.н., доцент, tbikmetova@hse.ru
Одобрена на заседании кафедры социально-гуманитарных наук
Зав. кафедрой Шпилев Д.А..
«31» января 2012г.
Рекомендована секцией УМС «Общественные науки»
Председатель Бикметова Т.И.
«2» февраля 2012г.
Утверждена УМС НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Председатель Н.С. Петрухин
«9» февраля 2012г.
Нижний Новгород, 2012
Настоящая программа не может быть использована другими подразделениями университета и
другими вузами без разрешения кафедры-разработчика программы.
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа дисциплины “Искусство полемики“
для направления 030900.62 Юриспруденция
подготовки бакалавра
1
Область применения и нормативные ссылки
Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные
требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды
учебных занятий и отчетности.
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину,
учебных ассистентов и студентов направления подготовки для направления
030900.62 «Юриспруденция» подготовки бакалавра.
Программа разработана в соответствии с:

Образовательным стандартом Государственного образовательного
бюджетного учреждения Высшей школы экономики в отношении
которого установлена категория «национальный исследовательский
университет» по направлению
030900.62 «Юриспруденция» для
подготовки бакалавров
 Рабочим учебным планом на 2011/2012 учебный год университета по
направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция» подготовки
бакалавров, утвержденным 24 марта 2011 года.
2
Цели освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Искусство полемики» является представить
теорию аргументации не только как теоретическую дисциплину, но и очертить
круг практических задач, которые могут быть решены с ее использованием
3
Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения
дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
 знать критерии, нормы
аргументационной деятельности,
и
правила
корректного
осуществления
 иметь представление о природе феномена аргументации, специфике
аргументационной деятельности в различных областях познания и деятельности,
об основных подходах к созданию новой теории аргументации, об особенностях
различного вида полемик,
 обладать
практическими
навыками
осуществления
аргументационных и полемических процедур и операций.
различных
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа дисциплины “Искусство полемики“
для направления 030900.62 Юриспруденция
подготовки бакалавра
В результате освоения дисциплины студент осваивает следующие компетенции:
Компетенция
Код по
ФГОС/
НИУ
(
Способен
ОНК
анализировать
-4
социально значимые
проблемы и процессы
Дескрипторы – основные
признаки освоения
(показатели достижения
результата)
Использует логические
операции и методы для
анализа социальнозначимых проблем и
процессов.
Применяет логические
Владеет основными
операции: обобщение,
методами, способами
сравнение, анализ, синтез,
и средствами
идеализация ,
получения, хранения,
абстрагирование в научной
переработки
ИК-1 деятельности. Использует
информации, имеет
дедуктивные и
навыки работы с
индуктивные методы при
компьютером как
работе с информацией.
средством
Умеет вскрывать
управления
логические противоречия
информацией
Владеет культурой
Дает определения, строит
критического
умозаключения разного
СЛК-1
мышления, способен
типа демонстрации,
к обобщению,
логически корректно
анализу, восприятию
формулирует тезис, умеет
информации,
подбирать необходимые
Формы и методы
обучения,
способствующие
формированию и
развитию
компетенции
Изучение
теоретического
материала,
дискуссионный
практикум
Изучение
теоретического
материала,
дискуссионный
практикум
Изучение
теоретического
материала,
дискуссионный
практикум
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа дисциплины “Искусство полемики“
для направления 030900.62 Юриспруденция
подготовки бакалавра
Компетенция
постановке цели и
выбору путей её
достижения
Код по
ФГОС/
НИУ
Дескрипторы – основные
признаки освоения
(показатели достижения
результата)
аргументы, создает разного
типа аргументационные
конструкции
Имеет логические навыки
Способен логически
построения текстов для
верно,
СЛК-2 публичного выступления,
аргументировано и
знает основы теории
ясно строить устную
аргументации
и письменную речь
4
Формы и методы
обучения,
способствующие
формированию и
развитию
компетенции
Изучение
теоретического
материала,
дискуссионный
практикум
Место дисциплины в структуре образовательной программы
Изучение данной дисциплины базируется на следующих дисциплинах:
 Логика
Для освоения учебной дисциплины, студенты должны владеть следующими
знаниями и компетенциями:
 знать критерии, нормы и правила корректного осуществления
рассужденческой деятельности
 уметь решать все основные типы логических задач, предусмотренных
данным курсом
 обладать навыками осуществления различных мыслительных процедур
и операций
Аргументационные практики особенно актуальны для специалистов, в
компетенцию которых входит общение с людьми, а значит, профессиональная
деятельность которых включает в себя полемику как неотъемлемую часть
профессиональной культуры. В силу этого основные положения дисциплины
могут использоваться на протяжении всего учебного процесса.
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа дисциплины “Искусство полемики“
для направления 030900.62 Юриспруденция
подготовки бакалавра
5
№
Тематический план учебной дисциплины
Название раздела
1
Аргументация как способ
воздействия на взгляды и поведение
человека.
2
Всег Аудиторные часы
Самосто
о
Сем Практи ятельная
часо Лекц инар ческие
работа
ии
в
ы занятия
2
2
8
Логическая структура аргументации.
2
2
10
3
Аргументация как способ достижения
истины
2
2
10
4
Превращение аргументации из
средства познания в способ
закрепления заблуждений.
2
2
10
5
Формы аргументации.
2
2
10
6
Полемика: наука и искусство.
4
4
16
7
Стратегии и тактики полемики
2
2
10
16
16
76
Всего
108
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа дисциплины “Искусство полемики“
для направления 030900.62 Юриспруденция
подготовки бакалавра
6
Тип контроля
Формы контроля знаний студентов
Форма контроля
1 год Параметры **
2
Текущий
Контрольная работа
письменная работа 60 минут
Зачет
Зачетная неделя 2 модуля
Первая неделя декабря
Итоговый
6.1 Критерии оценки знаний, навыков
Контрольная работа - проверочная работ, включающая в себя выполнение
заданий по теории и практике аргументации по всем темам курса. Оценивается
правильность выполнения и корректность оформления заданий. Максимальное
количество баллов, которое студент может получить, - 10.
Работа на семинарском занятии.
Важную роль в приобретении практических навыков полемики, необходимыми в
профессиональной деятельности юриста, играют семинарские занятия, которые
проходят в виде практических тренингов, которые создают необходимую базу для
глубокого и сознательного усвоения теории, существенно облегчает ее
запоминание, способствует формированию культуры аргументации. Оценивается
активность, степень владения практическими навыками осуществления
различных аргументационных и полемических процедур и операций.
Максимальное количество баллов, которое студент может получить, - 10.
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа дисциплины “Искусство полемики“
для направления 030900.62 Юриспруденция
подготовки бакалавра
7
Содержание дисциплины
1. Тема 1. Аргументация как способ воздействия на взгляды и поведение
человека.
Анализ подходов в исследовании аргументации. Коммуникационный подход в
исследовании аргументации. Убеждение и принятие. Неаргументационные
способы воздействия на индивида. Определение аргументации. Истоки и мотивы
аргументации. Гносеологический, этический, логико-процедурный компоненты
аргументации. Цель аргументации. Критерии успешности аргументации.
Количество часов по теме
Аудиторная работа
№№
Вид работы
Количество часов
1.
Лекция
2
2.
Семинар
2
3.
Всего
4
Самостоятельная работа студентов
№№
Вид работы
Количество часов
1.
Подготовка к семинару
8
Всего
8
Основная литература:
1. Ивлев Ю.В. Теория и практика аргументации. Москва: Проспект, 2011.
2. Герасимова И.А. Введение в теорию и практику аргументации. М.: Логос,
2010
3. Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика. М.: ПРОСПЕКТ, 2010
4. Поварнин С.И. Спор. О теории и практике спора. С.-Петербург, 2009
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа дисциплины “Искусство полемики“
для направления 030900.62 Юриспруденция
подготовки бакалавра
Дополнительная литература:
1. Алексеев А. П.
Теория аргументации: классические
технологические перспективы. М.: Когито-Центр, 2011
2. Аристотель. Риторика. Поэтика. М., 2005.
идеалы
и
3. Бикметова Т.И. Искусство полемики. Н.Новгород: НФ ГУ-ВШЭ, 2006.
4. Бредемайер К. Искусство словесной атаки. М.: Альпина Бизнес Букс, 2005.
5. Важнейшие концепции теории аргументации. С - Петербург:
Филологический факультет СПбГУ, 2006.
6. Логика и риторика: хрестоматия. /Сост. В.Ф.Берков, Я.С.Яскевич. Минск:
ТетраСистемс,2007.
7. Павлова Л.Г. Спор, дискуссия, полемика. М.: Политиздат, 1991.
8. Рузавин Г.И. Основы логики и аргументации. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007.
9. Сорина Г.В. Принятие решений как интеллектуальная деятельность.
М.:Канон +, Реабилитация, 2009
10.Шипунова О.Д. Логика и теория аргументация. М.: ГАДАРИКИ, 2005
2. Тема 2. Логическая структура аргументации.
Аргументационный текст. Понятие аргументационной конструкции. Виды
аргументационной конструкции. Имплицитные дополнения аргументационной
конструкции. Аргументация и доказательство.
Количество часов по теме
Аудиторная работа
№№
Вид работы
Количество часов
1.
Лекция
2
2.
Семинар
2
3.
Всего
4
Самостоятельная работа студентов
№№
Вид работы
Количество часов
1.
Подготовка к семинару
10
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа дисциплины “Искусство полемики“
для направления 030900.62 Юриспруденция
подготовки бакалавра
Всего
10
Основная литература:
1. Ивлев Ю.В. Теория и практика аргументации. Москва: Проспект,
2011.
2. Герасимова И.А. Введение в теорию и практику аргументации. М.:
Логос, 2010
3. Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика. М.: ПРОСПЕКТ, 2010
4. Поварнин С.И. Спор. О теории и практике спора. С.-Петербург, 2009
Дополнительная литература:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Бикметова Т.И. Искусство полемики. Н.Новгород: НФ ГУ-ВШЭ,
2006.
Бочаров В.А., Маркин В.И. Введение в логику. М., Инфра – М
Форум, 2008
Зайцев Д.В. Теория и практика аргументации. – М.: Форум, Инфра,
2007.
Никифоров А.В.Книга по логике. Логика и теория аргументации. М.:
СГУ, 2005
Рузавин Г.И. Основы логики и аргументации. М.: ЮНИТИ-ДАНА,
2007.
Поппер К. Предположения и опровержения. М.: ООО «Издательство
ACT »: ЗАО НПЛ «Ермак, 2004
Шипунова О.Д. Логика и теория аргументация. М.: ГАДАРИКИ,
2005
Уэстон Э. Аргументация. М.: Флинта, Наука, 2005
3. Тема 3.Аргументация как способ достижения истины. Условная и
безусловная аргументация. Образ идеального аргументатора. Установки и
возможности идеального аргументатора. Рациональность аргументатора.
Структурные схемы аргументации. Оценка аргументации. Понятие идеального
реципиента. Этическая и гносеологическая установки идеального реципиента.
Основания оценки аргументации. Дефекты оценки аргументации.
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа дисциплины “Искусство полемики“
для направления 030900.62 Юриспруденция
подготовки бакалавра
Количество часов по теме
Аудиторная работа
№№
Вид работы
Количество часов
1.
Лекция
2
2.
Семинар
2
3.
Всего
4
Самостоятельная работа студентов
№№
Вид работы
Количество часов
1.
Подготовка к семинару
10
Всего
10
Основная литература:
1. Ивлев Ю.В. Теория и практика аргументации. Москва: Проспект, 2011.
2. Герасимова И.А. Введение в теорию и практику аргументации. М.: Логос,
2010
3. Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика. М.: ПРОСПЕКТ, 2010
4. Поварнин С.И. Спор. О теории и практике спора. С.-Петербург,:…2009
Дополнительная литература
1. Аристотель. Риторика. Поэтика. М.: Лабиринт, 2005.
Бикметова Т.И. Искусство полемики. Н.Новгород: НФ ГУ-ВШЭ, 2006.
Волков А.А. Теория риторической аргументации М.: МГУ, 2009 г.
Зайцев Д.В. Теория и практика аргументации. М.: Форум, Инфра, 2007.
Кузина Е.Б. Лекции по теории аргументации . М.: МГУ, 2007.
Логика и риторика: хрестоматия. /Сост. В.Ф.Берков, Я.С.Яскевич. Минск:
ТетраСистемс,2007.
7. Мысль и искусство аргументации. М.: Прогресс-Традиция, 2003.
2.
3.
4.
5.
6.
8. Павлова Л.Г. Спор, дискуссия, полемика. М.: Политиздат, 1991.
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа дисциплины “Искусство полемики“
для направления 030900.62 Юриспруденция
подготовки бакалавра
4. Тема 4. Превращение аргументации из средства познания в способ
закрепления заблуждений.
Критика логического подхода для описания дефектов аргументации.
Нарушения гносеологической установки идеального аргументатора: мотивы и
способы. «Эристика» А. Шопенгауэра. Ошибки в процессе аргументации.
Дефекты демонстрации. Проблема иррелевантных доводов в ad hominem и ad
personam. Коммуникативные просчеты аргументатора. Вырождение
аргументации. Свобода аргументатора и ее ограничения.
Количество часов по теме
Аудиторная работа
№№
Вид работы
Количество часов
1.
Лекция
2
2.
Семинар
2
3.
Всего
4
Самостоятельная работа студентов
№№
Вид работы
Количество часов
1.
Подготовка к семинару
10
Всего
10
Основная литература
1. Ивлев Ю.В. Теория и практика аргументации. Москва: Проспект, 2011.
2. Герасимова И.А. Введение в теорию и практику аргументации. М.: Логос,
2010
3. Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика. М.: ПРОСПЕКТ, 2010
4. Поварнин С.И. Спор. О теории и практике спора. С.-Петербург, 2009
Дополнительная литература:
1. Бикметова Т.И. Искусство полемики. Н.Новгород: НФ ГУ-ВШЭ, 2006.
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа дисциплины “Искусство полемики“
для направления 030900.62 Юриспруденция
подготовки бакалавра
2. Белнап Н., Стил Т. Логика вопросов и ответов. М.: ПРОГРЕСС, 1981.
3. Бредемайер К. Искусство словесной атаки. М.: Альпина Бизнес Букс, 2005
4. Логика и риторика: хрестоматия. /Сост. В.Ф.Берков, Я.С.Яскевич. Минск:
ТетраСистемс,2007.
5. Павлова Л.Г. Спор, дискуссия, полемика. М.: Политиздат, 1991
6. Родос В. Правила дискуссии и уловки в споре. М.: Идея-Пресс, 2008.
7. Шопенгауэр, А. Эристическая диалектика./Логика: Логические основы
общения. М.: Наука, 1994
5. Тема 5 . Формы аргументации.
Формы обмена мнениями. Дискуссия. Связанность дискуссии, тезис и тема
дискуссии. Проблема логической структуры идеальной дискуссии. Качества
«идеального диалектика». Кодекс аргументатора и кодекс реципиента.
Количество часов по теме
Аудиторная работа
№№
Вид работы
Количество часов
1.
Лекция
2
2.
Семинар
2
3.
Всего
4
Самостоятельная работа студентов
№№
Вид работы
Количество часов
1.
Подготовка к семинару
10
Всего
10
Основная литература:
1. Ивлев Ю.В. Теория и практика аргументации. Москва: Проспект,
2011.
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа дисциплины “Искусство полемики“
для направления 030900.62 Юриспруденция
подготовки бакалавра
2. Герасимова И.А. Введение в теорию и практику аргументации. М.:
Логос, 2010
3. Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика. М.: ПРОСПЕКТ, 2010
4. Поварнин С.И. Спор. О теории и практике спора. С.-Петербург,:…2009
Дополнительная литература
1. Аристотель. Риторика. Поэтика. М.: Лабиринт, 2005.
2. Бикметова Т.И. Искусство полемики. Н.Новгород: НФ ГУ-ВШЭ,
2006.
3. Добротворский И. Переговоры на 100%. Технологии эффективных
переговоров. М: А Приор, 2006
4. Многообразие политического дискурса. Под ред. О.Ф. Русакова.
Екатеринбург, УрО РАН, 2004.
5. Павлова Л.Г. Спор, дискуссия, полемика. М.: Политиздат, 1991.
6. Речи известных юристов. М: Юрид. лит. ,1985.
7. Рузавин Г.И. Основы логики и аргументации. М.: ЮНИТИ-ДАНА,
2007.
8. Уэстон Э. Аргументация. М.: Флинта, Наука, 2005
6. Тема 6. Полемика: наука и искусство.
Определение полемики. Причины и цели полемики. Структура полемики.
Виды полемики. Роль и значение полемики в различных видах деятельности.
Количество часов по теме
Аудиторная работа
№№
Вид работы
Количество часов
1.
Лекция
4
2.
Семинар
4
3.
Всего
8
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа дисциплины “Искусство полемики“
для направления 030900.62 Юриспруденция
подготовки бакалавра
Самостоятельная работа студентов
№№
Вид работы
Количество часов
1.
Подготовка к семинару
8
2.
Подготовка к контрольной работе
8
Всего
16
Основная литература:
1. Ивлев Ю.В. Теория и практика аргументации. Москва: Проспект, 2011.
2. Герасимова И.А. Введение в теорию и практику аргументации. М.: Логос,
2010
3. Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика. М.: ПРОСПЕКТ, 2010
4. Поварнин С.И. - Спор. О теории и практике спора. С.-Петербург,:2009
Дополнительная литература
1. Аристотель. Риторика. Поэтика. – М.: Лабиринт, 2005.
2. Бикметова Т.И. Искусство полемики. Н.Новгород: НФ ГУ-ВШЭ, 2006.
3. Бредемайер К. Искусство словесной атаки. М.: Альпина Бизнес Букс,
2005
4. Мысль и искусство аргументации. М.: Прогресс-Традиция, 2003.
Павлова Л.Г. Спор, дискуссия, полемика. М.: Политиздат, 1991.
Родос В. Правила дискуссии и уловки в споре. М.: Идея-Пресс, 2008.
Русская риторика. Хрестоматия. М.: Просвещение1996.
Сорина Г.В. Принятие решений как интеллектуальная деятельность. М.:
Канон +, Реабилитация, 2009
9. Шопенгауэр А. Эристическая диалектика./ Логика: Логические основы
общения. – М.: Наука, 1994
5.
6.
7.
8.
7. Тема 7. Стратегии и тактики полемики.
Определение стратегии и тактики полемики. Стратегия и тактика
познавательной полемики. Стратегия и тактика деловой полемики. Стратегия и
тактика эристической полемики.
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа дисциплины “Искусство полемики“
для направления 030900.62 Юриспруденция
подготовки бакалавра
Количество часов по теме
Аудиторная работа
№№
Вид работы
Количество часов
1.
Лекция
2
2.
Семинар
2
3.
Всего
4
Самостоятельная работа студентов
№№
Вид работы
Количество часов
1.
Подготовка к семинару
10
Всего
10
Основная литература:
1. Ивлев Ю.В. Теория и практика аргументации. Москва: Проспект, 2011.
2. Герасимова И.А. Введение в теорию и практику аргументации. М.: Логос,
2010
3. Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика. М.: ПРОСПЕКТ, 2010
4. Поварнин С.И. Спор. О теории и практике спора. С.-Петербург,:…2009
Дополнительная литература
1. Бикметова Т.И. Искусство полемики. Н.Новгород: НФ ГУ-ВШЭ, 2006.
2. Зайцев Д.В. Теория и практика аргументации. М.: Форум, Инфра, 2007.
3. Павлова Л.Г. Спор, дискуссия, полемика. М.: Политиздат, 1991
4. Речи известных юристов. М: Юрид. лит. ,1985.
5. Родос В. Правила дискуссии и уловки в споре. М.: Идея-Пресс, 2008.
6. Рузавин Г.И. Основы логики и аргументации. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007.
7. Уолтон Дуглас Аргументы ad hominem. Москва: Институт фонда
общественное мнение, 2002
8. Хазагеров
Г.
«Аргументы
ad
hominem,
или
«Ты
меня
уважаешь?»//Социальная реальность, 2006, № 10, с. 119 - 121
9. Шопенгауэр, А. Эристическая диалектика./ Логика: Логические основы
общения. М.: Наука, 1994
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа дисциплины “Искусство полемики“
для направления 030900.62 Юриспруденция
подготовки бакалавра
8
Образовательные технологии
Важную роль в приобретении практических навыков полемики,
необходимыми в профессиональной деятельности юриста, играют практические
занятия-тренинги, которые создают необходимую базу для глубокого и
сознательного усвоения теории, существенно облегчает ее запоминание,
способствует формированию культуры аргументации
9
Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента
a. Тематика заданий текущего контроля
Основные типы заданий для контрольной работы:
Определите вид аргументации.
Выполните полный анализ аргументационный конструкции.
Подберите аргументы к тезису.
Определите форму обоснования тезиса.
Установите несостоятельность аргументов.
Определите способ аргументации.
Сформулируйте антитезис, обоснуйте его несовместимость с тезисом,
определите их истинность или ложность.
8. Постройте прямую и косвенную аргументацию тезиса.
9. Установите несостоятельность демонстрации.
10.Определите логические ошибки в предлагаемом тексте.
11.Определите способ опровержения.
12.Опровергните предлагаемый тезис
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
b. Вопросы для оценки качества освоения дисциплины
Примерный перечень вопросов к зачету
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Анализ подходов в исследовании аргументации
Коммуникационный подход в исследовании аргументации.
Критерии успешности аргументации.
Убеждение и принятие.
Неаргументационные способы воздействия на индивида
Определение аргументации.
. Истоки и мотивы аргументации.
Цель аргументации.
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа дисциплины “Искусство полемики“
для направления 030900.62 Юриспруденция
подготовки бакалавра
9. Виды аргументационной конструкции.
10.Аргументационный текст.
11.. Понятие аргументационной конструкции.
12.Аргументация и доказательство.
13. Условная и безусловная аргументация.
14.Образ идеального аргументатора
15.Установки и возможности идеального аргументатора.
16.Рациональность аргументатора.
17.Структурные схемы аргументации.
18.Критика логического подхода для описания дефектов аргументации.
19.Нарушения гносеологической установки идеального аргументатора: мотивы
и способы.
20.«Эристика» А. Шопенгауэра.
21.Ошибки в процессе аргументации. Дефекты демонстрации.
22.Проблема иррелевантных доводов в ad hominem и ad personam.
23.Коммуникативные просчеты аргументатора.
24.Свобода аргументатора и ее ограничения.
25.Понятие идеального реципиента.
26.Этическая и гносеологическая установки идеального реципиента.
27. Основания оценки аргументации.
28.. Дефекты оценки аргументации.
29.Формы обмена мнениями.
30.Дискуссия.
31.Связанность дискуссии, тезис и тема дискуссии.
32.Проблема логической структуры идеальной дискуссии.
33.Определение полемики.
34.Причины и цели полемики.
35.Виды полемики.
36.Стратегия и тактика познавательной полемики.
37.Стратегия и тактика деловой полемики.
38.Стратегия и тактика эристической полемики.
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа дисциплины “Искусство полемики“
для направления 030900.62 Юриспруденция
подготовки бакалавра
10 Порядок формирования оценок по дисциплине
Преподаватель оценивает работу на семинарских занятиях: оценивается
активность в дискуссиях, степень владения практическими навыками
осуществления различных аргументационных и полемических процедур и
операций, умение работать в команде. Оценки за работу на семинарских занятиях
преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Накопленная оценка по 10-ти
балльной шкале за работу на семинарских и практических занятиях определяется
перед промежуточным или итоговым контролем - Оаудиторная.
Преподаватель оценивает самостоятельную работу студентов: оценивается
правильность выполнения домашнего задания, полнота освещения темы доклада
для выступления на семинарском занятии, умение работать с первоисточниками.
Оценки за самостоятельную работу студента преподаватель выставляет в рабочую
ведомость. Накопленная оценка по 10-ти балльной шкале за самостоятельную
работу определяется перед промежуточным или итоговым контролем – Осам. работа.
Накопленная оценка по 10-ти балльной шкале за самостоятельную работу
определяется перед итоговым контролем – Осам. работа.
Накопленная оценка за текущий контроль учитывает результаты студента по
текущему контролю следующим образом:
Онакопленная= 0,3 Отекущий + 0,4 Оауд + 0,3 Осам.работа
где Отекущий
рассчитывается как взвешенная сумма всех форм текущего
контроля, предусмотренных в РУП
Отекущий = 1·Ок/р ;
Способ округления накопленной оценки текущего контроля: в пользу студента.
Результирующая оценка за дисциплину рассчитывается следующим образом:
Орезульт = 0,6 Онакопл + 0,4·Озач
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа дисциплины “Искусство полемики“
для направления 030900.62 Юриспруденция
подготовки бакалавра
11 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
11.1.Базовый учебник
Ивлев Ю.В. Теория и практика аргументации. Москва: Проспект, 2011.
11.2 Основная литература
1. Герасимова И.А. Введение в теорию и практику аргументации. М.: Логос, 2010
2. Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика. М.: ПРОСПЕКТ, 2010
3. Поварнин С.И. Спор. О теории и практике спора. С.-Петербург: 2009
11.3 Дополнительная литература
1. Алексеев А. П. Теория аргументации: классические
технологические перспективы. М.: Когито-Центр,2011
2. Аристотель. Риторика. Поэтика. – М.: Лабиринт, 2005.
идеалы
и
3. Белнап Н., Стил Т. Логика вопросов и ответов. М.: ПРОГРЕСС, 1981.
4. Бикметова Т.И. Искусство полемики. Н.Новгород: НФ ГУ-ВШЭ, 2006.
5. Бочаров В.А., Маркин В.И. Введение в логику. М., Инфра – М Форум, 2008
6. Бредемайер К. Искусство словесной атаки. М.: Альпина Бизнес Букс, 2005
7. Волков А.А. Теория риторической аргументации М.: МГУ, 2009 г.
8. Важнейшие
концепции
теории
аргументации.
С-Петербург:
Филологический факультет СПбГУ, 2006.
9. Добротворский И. Переговоры на 100%. Технологии эффективных
переговоров. М: А Приор, 2006
10.Зайцев Д.В. Теория и практика аргументации. М.: Форум, Инфра, 2007.
11.Кузина Е.Б. Лекции по теории аргументации. М.: МГУ, 2007.
12.Логика и риторика: хрестоматия. /Сост. В.Ф.Берков, Я.С.Яскевич. Минск:
ТетраСистемс,2007.
13.Многообразие политического дискурса. Под ред. О.Ф. Русакова.
Екатеринбург, УрО РАН, 2004.
14.Мысль и искусство аргументации. М.: Прогресс-Традиция, 2003.
15.Никифоров А.В.Книга по логике. Логика и теория аргументации. М.: СГУ, 2005
16.Павлова Л.Г. Спор, дискуссия, полемика. М.: Политиздат, 1991.
17.Поппер К. Предположения и опровержения. М.: ООО «Издательство ACT »:
ЗАО НПЛ «Ермак, 2004
18.Речи известных юристов. М: Юрид. лит. ,1985.
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа дисциплины “Искусство полемики“
для направления 030900.62 Юриспруденция
подготовки бакалавра
19.Родос В. Правила дискуссии и уловки в споре. М.: Идея-Пресс, 2008.
20.Рузавин Г.И. Основы логики и аргументации. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007.
21.Русская риторика. Хрестоматия. М.: Просвещение1996.
22.Сорина Г.В. Принятие решений как интеллектуальная деятельность.
М.:Издательство: Канон +, Реабилитация, 2009
23.Уолтон Дуглас Аргументы ad hominem. Москва: Институт фонда
общественное мнение, 2002
24. Уэстон Э. Аргументация. М.: Флинта, Наука, 2005
25.Хазагеров,
Г.
«Аргументы
ad
hominem,
или
«Ты
меня
уважаешь?»//Социальная реальность, 2006, № 10, с. 119 - 121
26.Шипунова О.Д. Логика и теория аргументация. М.: ГАДАРИКИ, 2005
27.Шопенгауэр, А. Эристическая диалектика./ Логика: Логические основы
общения. – М.: Наука, 1994
Интернет-ресурсы:













http://www.logic.ru/Russian/: Логика в России.
http://www.csa.ru/diclirus/: Логика в России в XX веке.
http://www.logic.ru/Russian/LogStud/: Электронный журнал "Логические
Исследования".
http://front.math.ucdavis.edu/math.LO: Электронная библиотека препринтов по
математической
логике.
Поддерживается
факультетом
математики
Калифорнийского Университета.
http://theory.lcs.mit.edu/~dmjones/hbp/apal/: Библиография журнала Annals of
Pure and Applied Logic.
http://uu-gna.mit.edu/~napoli/LAMBDA/logical.html: LogicAL
http://theory.lcs.mit.edu/~dmjones/hbp/ndjfl/: Библиография журнала Notre Dame
Journal of Formal Logic.
http://www.ams.org/committee/publications/mr-info.html:
Рецензии
по
математической логике Американского Математического Сообщества.
http://www.math.ucla.edu/~hbe/jsl.html: Journal of Symbolic Logic официальный журнал Ассоциации Символической Логики.
http://www.math.ucla.edu/~asl/bslcontents.html: The Bulletin of Symbolic Logic.
http://www.irit.fr/ACTIVITES/EQ_ALG/Jancl/home.html: JANCL - Journal of
Applied Non-Classical Logic.
http://www.hf.uio.no/filosofi/njpl/: Nordic Journal of Philosophical Logic.
http://www.ed.ac.uk/~pmilne/ml/home.html: Журнал Modern Logic.
НИУ ВШЭ – Нижний Новгород
Программа дисциплины “Искусство полемики“
для направления 030900.62 Юриспруденция
подготовки бакалавра






http://www.phil.indiana.edu/ejap/ejap.html: Electronic Journal of Analytic
Philosophy.
http://citeseer.nj.nec.com/: Электронная библиотека по логике, математике и
компьютерным наукам.
http://www.univ.trieste.it/~dipfilo/episteme/ Электронный журнал Logic and
Philosophy of Science.
http://www.math.uu.se/logik/logic-server/
http://www.links2go.com/topic/Logic
http://discus.anu.edu.au/~wongas/
11.4 Справочники, словари, энциклопедии
1. Ивин А.А., Никифоров А.Л. Словарь по логике. М., Туманит, ВЛАДОС,
1997. 384 с.
2. Новейший философский словарь:3-е изд., исправл. — Мн.: Книжный Дом.
2003.— 1280 с.
3. Подопригора А.С. , Подопригора С.Я. Философский словарь. М.: Феникс,
2010
12 Материально-техническое обеспечение дисциплины
Для лекционных и семинарских занятий используется проектор, подсобные
материалы для проведения мини-тестирования и итогового теста.